小學生的作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我是個小懶蟲，對于家務活能不做就不做，要么拿出作業(yè)來做，要么拿起我愛的小說來讀，就是一刻都不想讓自己閑下來，一閑下來媽媽就會嘮叨我不幫忙干家務活還不愛學習的，我只好選擇其中一項來讓自己忙碌起來，也是我這個小懶蟲不干家務活的偷懶方式吧。
從上個星期，媽媽就給我下達了家務使命。飯后掃地的活就讓我包了。幫媽媽做家務本是理所應當?shù)墓ぷ�，聽媽媽這樣說我當然是欣然接受。
媽媽說掃地得有頭有尾，要看好需求從哪開端，要掃到哪里。先把需求掃的當?shù)貟叱鲆粋�潔凈的角，然后把腳放在潔凈的當?shù)�，順著一向往前掃。一邊的我早就刻不容緩地想要大干一場了�?/p>
我開端掃了，拿著掃把認真地掃著地下的垃圾，可掃把在我這跟本就不聽使喚，真是看在眼里，急在心里。媽媽看我著急的姿態(tài)，就拿著我的手邊掃邊說，掃地需求力度，讓我好好感覺一下，不能著急，要細心，在媽媽的'指揮下我漸漸找到了感覺，后來動作就嫻熟多了，總算功德圓滿，我把地掃潔凈了！把垃圾塵土都倒到垃圾桶里面去了，然后再把家里的垃圾一并拿出去外面扔了。看著自己的勞動成果別提有多快樂了，我忙問：“媽媽潔凈嗎”？媽媽抿著嘴笑說：“當然潔凈，今后有了寶貝的幫助媽媽就能輕松很多了”。
想想媽媽平常的確挺累的，我想今后學做更多家務，減輕媽媽擔負，做個聽話的好孩子！
小學生的作文 篇2
在我成長的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的，還是我第一次切土豆了。
記得有一次，媽媽說中午會給我炸薯條。但到了中午，媽媽還沒下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細條吧！說干就干，我從塑料袋里拿出一個最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土�？磥砦业媒o它“洗澡”了。我挽起袖子，打開水龍頭，左搓搓，右搓搓……經(jīng)過幾分鐘的清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了，可以開始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著土豆，一手拿著菜刀，把土豆切成了幾個小圓片。接著把土豆片重疊起來，再次切起來，但這次可沒有那么容易，因為我的手被鋒利的.刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛，終于把土豆切成了細條。就在這時，媽媽回來了，當她看到我的手被劃破了的時候，又感動又擔心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯條。
通過這件事讓我明白了一個道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會有收獲。第一次切土豆成為我成長過程中最難忘的經(jīng)歷。
小學生的作文 篇3
電腦又稱為電子計算機，是科學家們經(jīng)過多年研究發(fā)明出來的。1946年2月14日世界上第一臺電腦誕生于美國賓夕法尼亞大學。隨著科技日新月異的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進了千家萬戶，它融入了我們的生活，給我們帶來了很多便利。通過電腦連接互聯(lián)網(wǎng)使我們”秀才不出門-------便知天下事”，增長了見識，開闊了眼界。
電腦分為兩大類：一是臺式機，二是筆記本，最先進的就是平板電腦了。電腦每秒鐘運算2。5億次到3。5億次。聽到這讓人大吃一驚的數(shù)字，你是否對那些研究電腦的科學家佩服得五體投地呢？！下面，就讓我來給您介紹電腦主要功能吧。
電腦分為三大主件：顯示器、主機和鍵盤。主機是電腦這一家子恪盡職守的大總管，相當于人的大腦，使用者所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的工作也都由它主要負責，它還要給其他的家庭成員分配各項工作。
顯示器，它的任務是將大總管的所思所想展示給大家看，是主要的輸出設備，它由一根視頻電纜與主機的顯示卡相連。
鍵盤，它的功能跟顯示器恰恰相反，它負責向大總管輸入用戶的各項工作要求，通過它，大總管才確切地知道要做什么。
電腦還有一條細細長長的小尾巴，這就是鼠標，我們也可以通過操作鼠標的左鍵或右鍵告訴大總管要做什么。別看鼠標小巧玲瓏，毫不起眼，它卻給電腦使用者增添了很大的方便。
電腦經(jīng)過幾代的“繁衍生息”變得“多才多藝”。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內容豐富多彩，書庫中可以找到自己所喜愛的書籍和文章；聊天室里，可以隨時和網(wǎng)友暢所欲言，談自己想談的'話題，交來自五湖四海的朋友；電腦可以進行精密計算，神舟9號飛船上天，母艦下海也是通過電腦進行控制的哦！電腦還可以用來工程制圖、聽音樂、繪畫、下棋、玩游戲等等。雖然電腦的個頭很小，但是它的用途可真不少呀，現(xiàn)在我們的各行各業(yè)都離不開它呢！
電腦改變了我們的生活，但我們要科學地使用電腦，不要沉迷于電腦游戲哦。
小學生的作文 篇4
快畢業(yè)了，我感到有一絲的不舍，我很想哭，哭我以后會不會遇到像高老師這樣幽默風趣的老師，我很不想離開這個我求學之路最長的知識校園，想起我們和每個老師度過的歡快時光，我很是于心不忍，甚至對于我來說分離是殘忍的，想起高老師像我要電動車出去辦事，那是多么的親切，好像我們是一家人血脈相通，沒有任何的拘束感，可以說高老師在學校里就是我的父親，他訓我也好，夸我也好，我都沒有任何的抱怨感和驕傲感，他訓我，我只覺的真的.是我不對�？湮遥矣幸环N讓父親高興的感覺，那時我也很高興。
這時我不會忘記我們的數(shù)學老師，她是我必須尊敬的人，年歲以高的她，堅持給我們上課，同學們雖然對楊老師有些意見。但是我絕對沒有，因為我無意中聽到高老師說楊老師教完我們就退休了，她不想讓我們這些學生帶著遺憾離開，要讓我們每個人掌握最好的學識帶著微笑走向未來，她上每一節(jié)課時容顏都是那么的嚴肅和認真，深怕丟掉每一個學生，楊老師的責任心感動了我，我想她會成為我以后經(jīng)常拜訪的一位老人，一位母親，給予我知識的母親。
英語老師給我記憶最深，因為在我以前的班上，英語老師就是王老師，那是她好像就很重視我，怕我學不好，以前不懂事的我辜負了王老師，英語學得不是很好，直到現(xiàn)在，在王老師的課堂上，我心中總有一種默契感，我想王老師也有吧！而且她也很關心每一個學生，見面時總要問問，就像員慰問百姓，她真的是一個很棒的老師！
我用最真摯的一顆心向你們說：“我真的很不想離開你們”。
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