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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-25 09:23:27 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【必備】

小學(xué)生作文 篇1

  世上有一個(gè)人,會(huì)無(wú)微不至地照顧你,卻又不圖回報(bào),只為那一聲“媽媽”。

  兩年前的一天,我放學(xué)回家,只覺(jué)得小腿很癢,便用手撓起來(lái),可卻越抓越癢。低頭一看,才發(fā)現(xiàn)小腿上不知什么時(shí)候彌漫著一股淡淡的`紫色。不多時(shí),腿上又開(kāi)始腫起來(lái),碰上去有點(diǎn)痛。我不知所措,連忙打電話給媽媽。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽便馬不停蹄地趕了回來(lái)。她看到我這副樣子,立刻當(dāng)機(jī)立斷,決定送我去醫(yī)院。這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了,外面黑漆漆一片,路燈發(fā)出昏暗的光,映照出樹(shù)木花草的影子,風(fēng)一吹,影子輕輕晃動(dòng),更增添了幾分可怕的氣息。媽媽卻全然不顧,扶著我下了樓。她焦急地開(kāi)車(chē)向醫(yī)院駛?cè)ィ不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。

  不一會(huì)兒,車(chē)子開(kāi)到了醫(yī)院,媽媽心急火燎地跑上樓,找到皮膚科,請(qǐng)醫(yī)生幫我看病。醫(yī)生仔細(xì)地看了看,“刷刷刷”地寫(xiě)下了診斷結(jié)果。原來(lái)是因?yàn)槲页粤颂嗪ur,才會(huì)有這種癥狀,學(xué)名叫做過(guò)敏性紫癜。媽媽知道后,又立刻問(wèn)了醫(yī)生有哪些食物不可以吃。然后便像個(gè)轉(zhuǎn)輪似的幫我登記住院、買(mǎi)藥、請(qǐng)假……每天還要幫我從學(xué)校里拿回作業(yè)。

  母愛(ài)如水,媽媽就是這樣無(wú)私地愛(ài)著我們,我不禁想起了唐代大詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的“慈母手中線,游子身上衣”,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

小學(xué)生作文 篇2

  《假如給我三天光明》是美國(guó)著名作家海倫·凱勒的自傳。自傳記敘了:可愛(ài)的海倫在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,且變成了啞巴,躺在床上昏睡著,連當(dāng)時(shí)最有名的大夫也沒(méi)有把握醫(yī)好她,大概上帝想留住她,一天清早,海倫奇跡般醒了,但她的三個(gè)器官是一塊磨刀石,時(shí)時(shí)刻刻都在阻撓著她,年幼的她開(kāi)始自暴自棄,常常摔東西,搞得一家不得安寧。都說(shuō)上帝為一個(gè)人關(guān)上了門(mén),也會(huì)為那個(gè)人開(kāi)啟另一扇窗。在海倫7歲的時(shí)候,海倫的生活中出現(xiàn)了她的導(dǎo)師——安妮·沙利文。這位導(dǎo)師耐心地幫助著海倫,想盡一切辦法,在海倫的手掌上努力地拼寫(xiě)著字母,試圖讓海倫輕松地學(xué)會(huì)。日子在一天天流逝,終于皇天不負(fù)有心人,海倫漸漸地走向成功大道,從黑暗的心靈一直到光明的世界,她,海倫以?xún)?nèi)心的執(zhí)著,調(diào)理了自己暴躁的個(gè)性,學(xué)會(huì)了最基本的常用手語(yǔ),最后她成為了教授。

  我十分同情她,從小失去了視力,看不到美麗的地球;失去了聽(tīng)力,聽(tīng)不到美妙的歌曲;不會(huì)說(shuō)話,心里的話無(wú)法與人溝通。然而她是如此堅(jiān)強(qiáng)地活著,活出了人生的意義跟價(jià)值,那是多么美好,多么精彩的人生。她的`人生有那么多的障礙,她都跨過(guò)去了。有誰(shuí)的一生會(huì)如此的坎坷,她卻如此的堅(jiān)強(qiáng),世上有幾個(gè)呢?

  我認(rèn)為,我們都要向海倫學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)自己的生命,活出自己,讓自己的生命更加的精彩有力。無(wú)論遇到什么挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,讓我們的生活過(guò)得更加光彩美好。

小學(xué)生作文 篇3

  醫(yī)生阿姨,在我的記憶里,您是和藹可親的,人們通常這樣譽(yù)您“華佗再世”、“妙手回春”?墒巧蟼(gè)月發(fā)生的一件事,使我改變了對(duì)您的看法。

  那是個(gè)陰雨天,我發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看病。大概由于季節(jié)變換,那天來(lái)看病的人特別多,從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊(duì)伍后面耐心地等候。隊(duì)伍非常緩慢地向前挪,十個(gè)、九個(gè)、八個(gè)……就快輪到我們了。正在這時(shí)候,一個(gè)老農(nóng)急匆匆地?cái)D過(guò)來(lái),后面跟著一個(gè)老婦,懷里抱著一個(gè)生著重病的小妹妹。她臉色臘黃,嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠從她的額角上掉下來(lái),嘴里直哼哼,露出痛苦的表情。他們走到您的身邊,哀求道:“大夫,這孩子病得很重,求您開(kāi)開(kāi)恩,先給她治吧!明天,我兒子一趕回來(lái),就把錢(qián)送來(lái)!蔽乙詾槟隙〞(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到您看到她衣著寒酸,把臉一沉,大聲喝道:“不行!你沒(méi)看到我正忙著嗎?再說(shuō),醫(yī)院規(guī)定要先交錢(qián)后看病!”看著眼前的一幕,我不由得愣住了,心里像被千萬(wàn)根針扎了似的。醫(yī)生。∧鷵(dān)負(fù)著救死扶傷的重任,規(guī)矩是死的,但人是活的.,您怎么能這樣?!看著旁邊不停地抹眼淚的農(nóng)夫,我的心里真不是滋味。難道您作為一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)為人民服務(wù)的醫(yī)生,就忍心眼睜睜地看著一個(gè)被無(wú)情的病魔折磨著的病人受痛苦嗎?

  醫(yī)生阿姨啊,假如那位小妹妹就是您的女兒、那對(duì)農(nóng)民夫婦就是您的雙親,您著急嗎?假如因?yàn)槟牡⒄`,使小妹妹永遠(yuǎn)地離開(kāi)她還來(lái)不及欣賞的五彩世界,您內(nèi)疚嗎?假如她將來(lái)是位杰出的科學(xué)家,您……

  阿姨,醫(yī)生的使命是什么?醫(yī)德是什么?如果您回答正確,一定會(huì)成為德高望重的醫(yī)生的!暗隆辈桓,威望自然不能受到人們的尊重。

小學(xué)生作文 篇4

  在許多運(yùn)動(dòng)中,我十分喜歡打乒乓球,呵,自己覺(jué)得水平還算可以,雖然是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的業(yè)余選手,但我自有其樂(lè)。我在家經(jīng)常對(duì)著客廳的墻打球,不知道打壞多少個(gè)乒乓球了。因?yàn)橛袝r(shí)總要使勁的來(lái)幾下呼球過(guò)把隱,再說(shuō)球的質(zhì)量也差點(diǎn)。我只要一打起乒乓球,就什么事情都拋到九霄云外了。我們幾個(gè)有相同愛(ài)好的哥們湊在一起,給自己起了一些稀奇古怪的酷名,我叫“就怕呼”,一凡叫“最會(huì)呼”,孫斌的名字叫“老奸巨滑”,李成林叫“中看不中用”……還把各自的打法起上很好聽(tīng)的球法名,呵呵,怎么樣,夠勁吧!

  只要我的“老師”一凡兄來(lái)叫我打乒乓球,我時(shí)常高興得連鞋都忘了穿,穿著拖鞋就往外跑。我們常去打球的地方是勞動(dòng)技校,那里有比較寬敞的場(chǎng)地,露天球臺(tái)別有趣味。雖然天氣寒冷,但我們一直沒(méi)有間斷去打球。

  這不今天老師又叫我了,打球時(shí)一般都是我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)低平球,一凡一拉把球拉了上來(lái),我順勢(shì)反手把球一扣,可是把球扣得太高了,給了他機(jī)會(huì),一凡兄毫不留情的一呼!“砰”的一聲響,嘿嘿!球達(dá)到了鐵網(wǎng)上,沒(méi)過(guò)來(lái)。我得一分,F(xiàn)在由他發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,這球狡猾得很,我運(yùn)氣好接住了,而他將球一扣,球高高的.飛到了空中,看來(lái)他是故意的,要讓我失誤,我瞅準(zhǔn)球用全身之力將球呼了出去,球差一點(diǎn)沒(méi)過(guò)網(wǎng),擦網(wǎng)過(guò)去了,他毫無(wú)防備,沒(méi)想到球會(huì)擦網(wǎng),趕緊一挑,可力度太大,沒(méi)照板,所以我又贏一分。我又要發(fā)球了,我發(fā)了一個(gè)向后旋轉(zhuǎn)的球,可破綻太大,被他發(fā)現(xiàn)了,他湊到網(wǎng)前,使勁來(lái)了個(gè)反呼,我最怕呼球,所以連接也沒(méi)接。比分2比1。第四個(gè)回合,我便有點(diǎn)力不從心,但一凡用他自創(chuàng)的“精神抖擻”發(fā)球法發(fā)了一個(gè)球,我連忙去接,誰(shuí)知球卻打到了手上,我硬用手把球打了過(guò)去,他趁此機(jī)會(huì),打出一個(gè)遠(yuǎn)球,我連忙用“埃及舞勾球法”反手把球勾了回去,他又將球打到我的左側(cè),我措手不及,又讓他得了一分。

  就這樣一分一分的被“老師”拿下,但我心里那個(gè)舒服痛快勁是用語(yǔ)言沒(méi)法形容的,自得其樂(lè)也……美在美在……

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