小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
剝開那橙色的大衣，你們會看見里面有十瓣果肉，一口咬下去，你們的櫻桃小嘴上會粘滿香甜的果汁，呀，真甜!那種味實在妙得不得了!你們猜猜它是誰？對，沒錯，它就是可口的橘子。橘子的形狀大小不一，小的，大約有2厘米到3厘米，最大的，也只有5、6厘米而已。
橘子是我家鄉(xiāng)--斗門的特產(chǎn)。它色彩鮮艷、酸甜可口，是秋冬季常見的`美味佳果。橘子味甘酸、性涼，入肺、胃經(jīng)；具有開胃理氣，止渴潤肺的功效。橘子體內(nèi)的營養(yǎng)可非常豐富，幾乎一個就可以滿足人一天所需要的維生素C量。因此，每天吃一到兩個橘子，就可以對于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。
“嘿!嘿!嘿!，朋友。橘子雖然好吃，但你們也不能一次吃這么多呀，要是吃多了，不但會消化不良，而且還會上火，而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生長，每當(dāng)橘子豐收的時候，我就會到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的，真可愛!他們正一個以爭先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季，真令人難以忘記。
好了，同學(xué)們，既然橘子那么好吃，你們就快快去水果市場購買吧，我們的時間可是有限的哦!呀，瞧我這沒腦子的，我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶，就會使你引起惡心、軟痛的。
小學(xué)生的作文 篇2
隨著年級的升高，我上了四年級。某日某時，發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。
那天的傍晚剛剛放學(xué)，晴天霹靂，正巧又是我值日。哎！老天不公——昨天不下，今天下。我囔囔著：“天啊！求你別哭了啦！”早知道聽奶奶的話，“飽帶干糧，晴帶雨傘。”可埋怨有啥用？我悶悶不樂地打掃完教室，和幾位值日的同學(xué)靜坐在學(xué)校大廳焦急地等候著。
五點、五點一刻、五點二刻、五點半……望著滂沱尖雨傾盆而下，我眼睜睜地看著一位有又一位的.同學(xué)被接走，我卻孤零零的怎么辦？我腦袋瓜里灌滿了問號。忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，我不禁喊道：“是奶奶！是奶奶！”那時我甭提有多高興，真是“千年等一回”��！看見奶奶一拐一拐地走過來，我的臉立刻沉了下來：“奶奶，您腿腳不方便，您……”還沒等我說完，奶奶插了一句：“我怕你受涼！”我的視線模糊了，一頭扎進奶奶的懷抱。
回家的路上，奶奶悄悄的把傘往我這邊挪。不行，奶奶的身體不好，可不能讓她淋濕了。于是，我說：“奶奶，我個高，我來撐傘吧。”奶奶說不過我，只好把三遞給我。一路上，我的身子被淋濕了一大半，但是看見奶奶安然無恙，我笑了。
奶奶的愛有多少斤？也許這是我永遠無法稱出來的重量。漸漸的我陷入了沉思——窗外，大樹旁邊的那棵小樹，正迎著青春茁壯成長。
小學(xué)生的作文 篇3
春——春天似乎是一呼百應(yīng)，花兒、草兒、風(fēng)兒、水兒全都變成了春的忠實隨從。它們相互展示著自己的優(yōu)美姿態(tài)。枝頭鬧春的繁花更是爭芳斗艷，傾吐著自己的芬芳；蔓延田野的嫩草點綴著春天；春天的河流叮咚叮咚的響著；春天的鳥兒成了拉開序幕的主持人，發(fā)出了天籟般的聲音，唱出了春的美妙。
夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長詩，蟬的叫聲是一首絕句，從中可以品出夏天的味道，大自然的味道。夏天是非常熱鬧的，仿佛是一場音樂會，所有的生靈都會參加。唱出了夏的精彩，同時也唱出了夏的炎熱。在此，一場大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土，帶來清新的氣息和一時的涼爽，使景色煥然一新。雨過天晴，知了又放開了它那美妙的歌喉，“知了，知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。
秋——秋高氣爽，四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上，款款秋風(fēng)吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空，秋季的`天空清澈，湛藍。一陣秋風(fēng)帶過，橘黃的落葉翩翩起舞，舞出了秋的魅力。此時碩果累累，正是瓜果飄香的季節(jié)。果園里濃濃的果香迎面撲來。深深地呼吸園子里飄來的氣息，它便會帶你到詩的境界。
冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界�？諘绲脑吧希旖园住６瑳]有夏那樣喧鬧，顯得格外寧靜。所有河流都結(jié)成了冰。冰上，瓦上，樹上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降，當(dāng)它落地的一瞬間，世界便成了雪白天地。
讓生命的節(jié)奏與四季的音符一起跳動，讓我們經(jīng)歷夏天，回望春天，展望秋冬！
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