小學(xué)生的作文300字3篇[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在贛州，它是古老而美麗的城市。

　　說(shuō)它古老，它已經(jīng)有兩千多年的歷史，保留了很多名勝古跡!有宋朝的古城墻，有美麗的八境公園，有通天巖，有文廟，有郁孤臺(tái)……

　　說(shuō)它美麗，那可真是名副其實(shí)啊!

　　先看看那寬寬的街道吧!街道兩旁種著高大的樹(shù)木，樹(shù)木下一年四季都開(kāi)著各種各樣五顏六色的鮮花，到了晚上，五光十色的路燈、景觀燈把街道照的.明亮而美麗，街道就成了一個(gè)美麗的大公園!

　　再看看那一座座高大的樓房吧!一座比一座高，一座比一座更美，有的高樓都有30多層，站在樓頂好像都可以摘到星星。走進(jìn)小區(qū)，有假山、有流水、還有漂亮的花兒，一個(gè)個(gè)小區(qū)就像一個(gè)個(gè)大花園。

　　再和我一起去看看黃金廣場(chǎng)吧!黃金廣場(chǎng)很大很大。在黃金廣場(chǎng)中央有一個(gè)很大很大的音樂(lè)噴泉，每到周末和節(jié)日，就有很多人去黃金廣場(chǎng)觀看。黃金廣場(chǎng)還有一個(gè)科技館，科技館里面有很多可以幫助我們學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)用品，每到周末和節(jié)假日，就有很多小朋友去那邊玩，大家玩的很開(kāi)心!

　　我的家鄉(xiāng)那么美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

　　我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個(gè)時(shí)候，月亮應(yīng)該升到樹(shù)梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿(mǎn)是陰云，把月亮給遮住了。

　　今天是八月十五，吃過(guò)晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門(mén)前，奶奶正把剛摘來(lái)的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個(gè)筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來(lái)盤(pán)子，把東西都盛起來(lái)，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

　　這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，天上云漸漸散開(kāi)了，月亮終于露臉了，此時(shí)，她爬上了鄰居家的房頂。我們?cè)谠鹤永飻[了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開(kāi)始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來(lái)到人間品嘗這滿(mǎn)桌子的美味。

　　月亮越升越高，周?chē)�的一切都被照得亮堂堂�?。我們一家人開(kāi)始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽(tīng)得入了迷……

　　八月十五月兒圓，家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天，姚老師帶領(lǐng)我們一起上了一堂別出心裁的課，主題是"秋之色"。這堂課我們是在微格教室上的，并且來(lái)了許多教育局的.領(lǐng)導(dǎo)和我校所有語(yǔ)文老師，以及校外語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)我們上課。為了使這堂課更加豐富多彩，還特意請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師來(lái)幫助我們上完這堂課。

　　上課時(shí)，我們比以往更加有精神。舉手積極，回答問(wèn)題聲音響亮、自信。我們看見(jiàn)姚老師露出滿(mǎn)意的笑容，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。下面要開(kāi)始分組活動(dòng)了，有音樂(lè)組，美術(shù)組，寫(xiě)作組。我選了音樂(lè)組，盡管音樂(lè)組只有六個(gè)同學(xué)，但我們還是出色地完成了任務(wù)。我們?cè)谝魳?lè)老師的指導(dǎo)下，編寫(xiě)出了一首贊美秋的歌，并優(yōu)美地，舒情地唱了起來(lái)。我們輕輕地?fù)u著身體，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了秋天的海洋里。不知不覺(jué)就唱完了，還得到了一陣陣熱烈的掌聲。我們還欣賞了美術(shù)組的秋畫(huà)，那畫(huà)里的景物栩栩如生，真讓人陶醉。還閱讀了寫(xiě)作組的作文，作文里描寫(xiě)出了我們心中如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

　　往往快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。盡管我們已經(jīng)走出了微格教室，但我們的心還沉進(jìn)在"秋之色"中，久久不能忘懷。

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