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為了自己的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-25 16:37:36 話題作文 我要投稿

為了自己的夢(mèng)想作文15篇(優(yōu)選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的為了自己的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

為了自己的夢(mèng)想作文15篇(優(yōu)選)

為了自己的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想:醫(yī)生、老師、軍人、警察。而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦a夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家。理想一直在變化之中。但是,如果你不付諸行動(dòng),任何理想都是空想!

  想必大家都知道邁克爾。喬丹吧,他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員,而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手!他年輕時(shí),就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是,由于他的資歷不夠,只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手,但是他的理想沒(méi)有破滅,他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手,他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí),他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧,然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí),十年如一日。最終,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬,把他提拔了起來(lái)。但是,他沒(méi)有驕傲和滿足,他的理想是響譽(yù)全國(guó)!他努力,他奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!

  從喬丹的身上,我深深地感受到了夢(mèng)想在其中起的作用,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使他不斷努力和奮斗,最終走向了成功!所以,我們不需要擔(dān)心理想的.遙不可及,只要有恒心、有毅力,不斷奮斗,就能實(shí)現(xiàn)。而且,要敢想,如果你連想都不敢想,怎能做呢?還有,實(shí)現(xiàn)理想還要從小事做起,從現(xiàn)在做起,比如:多讀書(shū),積累豐富的課外知識(shí),積極鍛煉身體,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)......

  總之,夢(mèng)想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。所以,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想奮斗吧!

為了自己的夢(mèng)想作文2

  從我們很小的時(shí)候,身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們:“你的夢(mèng)想是什么?”后的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)宇航員,有的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)歌唱家,甚至有的人會(huì)說(shuō)他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員,但是只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都是不平凡的。

  在我眼中,仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。

  蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪;溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳;陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

  可是夢(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)?

  蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳;陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

  然而即使是這樣,它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想,他們依然在流浪,在歡唱,在綻放,在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方,盡管為了自己的夢(mèng)想,它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪,但是他們沒(méi)有放棄,也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想,生活才會(huì)有希望。

  或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔,現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖,但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方,而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng),但只要你堅(jiān)持了下來(lái),生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。

  那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn),生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象,哪會(huì)成真,而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著,他們懼怕在追逐夢(mèng)想的'道路上有太多的坎坷與阻礙,使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收,草草度過(guò)了自己的人生。

  有夢(mèng)想,那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏,只要你有決心,世界將會(huì)為你讓路,成功的大門(mén)將會(huì)為你敞開(kāi)!

  只要你堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上不言放棄,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花,而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。

為了自己的夢(mèng)想作文3

  鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀,意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此,執(zhí)筆壓紙,便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。

  下午日光正盛,我漫步在畫(huà)室長(zhǎng)廊,光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對(duì)比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》,畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬,陽(yáng)光迷蒙了眼眶,心中悸動(dòng),我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”,哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。

  剛拿起畫(huà)筆時(shí),我甚至分不清顏色,鵝黃當(dāng)作橘紅,細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮,很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃,可畫(huà)在紙上,便是黃的交疊,合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà),便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭,每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤(pán),為了自己的夢(mèng)想,便一遍又一遍的辨別,調(diào)色,不厭其煩。

  當(dāng)我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí),世界的.線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加,抬頭便入目一條條流暢的線,不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲(chóng)繼續(xù)在畫(huà)紙上蒙頭轉(zhuǎn)向,便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼,輕跳著落到紙上,那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺(jué)地放輕呼吸,抑制著手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫(huà)筆,為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空,重來(lái),甘之如飴。

  又是一個(gè)同樣明媚的午后,陽(yáng)光照滿了畫(huà)室的每一個(gè)角落,最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿張,自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛,滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方,跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題,從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,為了自己的夢(mèng)想。

  又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。

為了自己的夢(mèng)想作文4

  有時(shí)候,你必須在夢(mèng)想與親情之別人間做出選擇。

  我因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題困擾了很久,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)作者,通過(guò)漫畫(huà)把自己喜歡的東西傳達(dá)給別人。我的父母卻并不贊成,他們認(rèn)為那種東西只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與精力。學(xué)習(xí)才是正道,他們說(shuō):就是打死我們也不讓你踏進(jìn)畫(huà)室一步!其實(shí)我并不打算進(jìn)畫(huà)室,自學(xué)就好?伤麄冋f(shuō),依靠自學(xué)是不可能成為職業(yè)漫畫(huà)家的,所以就沒(méi)必要把時(shí)間浪費(fèi)到這種東西上去,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后好找工作,過(guò)好日子。

  可是我覺(jué)得那樣很迷茫,那我是為了什么而讀書(shū)?為了什么而奮斗?沒(méi)有目標(biāo)的目標(biāo)難道說(shuō),努力學(xué)習(xí)就是為了在這個(gè)社會(huì)里活下去?就這么簡(jiǎn)單嗎?那樣的人生還有什么意義?

  雖然僅僅依靠自學(xué)是很難成為職業(yè)漫畫(huà)家,但是試試又何妨?

  很多人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不到一半就放棄了,而親手讓他們放棄夢(mèng)想的人,卻是父母他們讓你做他們認(rèn)為好的事,可最后后果如何卻是由你自己來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。他們不必為你承受后果。他們認(rèn)為你就是另一個(gè)他(她),所以他們認(rèn)為是正確的.,你也會(huì)覺(jué)得正確,可是并不然……

  有時(shí)候真的是沒(méi)必要為父母想這么多,他們只是給你建議罷了,采不采納,是你的事!如果你覺(jué)得你足夠強(qiáng),那么就堅(jiān)持自己的夢(mèng)想到底吧,別讓夢(mèng)想,只是說(shuō)說(shuō)而已!

  就算是父母,也無(wú)法阻止我們的夢(mèng)想,如果這樣你都可以堅(jiān)持夢(mèng)想,那你的夢(mèng)想才是

  真的是夢(mèng)想,堅(jiān)不可摧的夢(mèng)想!

  是時(shí)候?qū)Π謰屨f(shuō)點(diǎn)什么了,爸,媽?zhuān)行┰谖覀冄劾锓浅V匾臇|西,求你們別傷害它了,它就是我的靈魂啊不然,我也會(huì)讓我的夢(mèng)想堅(jiān)不可摧!!

  總之,夢(mèng)想這個(gè)東西。是不允許別人隨隨便便就摧毀的!即便是父母!也許你的父母會(huì)笑你很幼稚,總之你記住,沒(méi)有夢(mèng)想的人才是幼稚的!

為了自己的夢(mèng)想作文5

  如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,有怎么懂得要多努力,才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,又怎么明白要多嘗試,才能走向成功。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可大可小,但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家,但在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課總是分心,考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題,而我卻無(wú)此下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“帶腦子。”頓時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲,那一刻,我傷心地痛哭了,任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,將自己鎖在房子里,不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨,難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了,然后,他撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,記住,落后就要挨打。男子漢只要努力,別人有的,你也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí),我分明看到了她的眼圈濕了,從那一刻起,我銘記了媽媽的話,我不能再讓媽媽為我流淚了,我要為我自己的'夢(mèng)想而努力。

  從那以后,我拼了命的學(xué),在我的課桌上刻了個(gè)心字,意思是提醒自己上課要專(zhuān)心,別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我一分

  鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘,十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,我憑借這份苦勁,在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三,我的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們都大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我哭了,但我留下的是快樂(lè)的眼淚,我證明了我不是個(gè)笨腦子,我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我跑回家后,把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼,激動(dòng)地說(shuō):“你做到了,你做到了!

  把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎,實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

為了自己的夢(mèng)想作文6

  又一次脫力地倒在地上,喘著粗氣,抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光,有點(diǎn)迷茫,不知道我的夢(mèng)想去了哪里。

  很早以前就迷上了曳步舞,也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻,說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那,我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下,有一顆心因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。

  然而夢(mèng)想是偉大的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我一次次笨拙的重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍,發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。

  也許真的是因?yàn)樽约罕堪,一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng),我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐,或者是因?yàn)閴?mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人,累了之后,我就將它甩到一邊。

  你的夢(mèng)想是什么!成績(jī)不斷下滑,面對(duì)親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大,然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,我才從原地踏步中抬起頭來(lái),是啊,夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……

  我開(kāi)始繼續(xù)不斷的聯(lián)系,走路曳步,跑步曳步,看書(shū)曳步,等車(chē)曳步,睡覺(jué)曳步……抬腳,后滑,抬腳,后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作,我做了六個(gè)月;收腳,抬腳,收腳,抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'策劃,我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀者鼓掌,我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦,沒(méi)有光芒,就不可以完成自己的夢(mèng)想,獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣,說(shuō)自己條件如何如何差,如何如何比不上人家富二代,紅二代,然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)!疤斓夭蝗,以萬(wàn)物為芻狗!本瓦B老子也明白這個(gè)道理,你只有靠著自己,去扼住命運(yùn)的咽喉。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想,去變得強(qiáng)大,就算前方荊棘遍布,我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者,光芒無(wú)人可及。

為了自己的夢(mèng)想作文7

  蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn); 彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮; 曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬; 流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在”是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。

  偉大的音樂(lè)家貝多芬,在1820xx年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道:“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的.!必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章“命運(yùn)交響曲”

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō):“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說(shuō), ,一夢(mèng)一人生, 人

  生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目; 鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

  “有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn), 多么困難, 只要相信自己就是奇跡。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想, 相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天, 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo), 從現(xiàn)在起, 帶著夢(mèng)想出發(fā), 帶著夢(mèng)想啟航, 帶著夢(mèng)想飛躍, 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。

為了自己的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái),看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著飛向天空,看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假,而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。

  為了自己的夢(mèng)想,人可以受罪。曾幾何時(shí),夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西,無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒。但是,同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始,我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的,現(xiàn)在很渺茫啊。

  為了自己的夢(mèng)想,人,不可以輸。不論是的'打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機(jī)會(huì),是可以驕傲的資本,如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò),他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,而且他決心要實(shí)現(xiàn),那么,我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí),夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大,它代表的是兩個(gè)極端。

  以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里,我有一個(gè)夢(mèng)想,真是期待我不要把它放棄,畢業(yè)的時(shí)候,相信笑容不是苦澀的吧。

  燥熱的夏天到來(lái)了,緊跟著的是不停地蟬鳴,燥熱的天氣再加上噪聲,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁?晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》,我也懂得蟬,為了自己的夢(mèng)想,蟄伏了整整幾年甚至十幾年,為的只是高歌一個(gè)夏天,不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜,呵,這生命真短暫啊。這樣想來(lái),我應(yīng)該做些什么呢?連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年,我就不可以堅(jiān)持一年嗎,只是一年罷了。

  猛然間,就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么,真可笑啊,只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量,為的就是夢(mèng)想。

為了自己的夢(mèng)想作文9

  一顆普普通通的種子,從它被埋入土中之時(shí),便懷有一樣奇妙的東西,那就是夢(mèng)想……

  記得那天,班主任匆匆趕來(lái)教室,小心翼翼地推開(kāi)門(mén),招呼我到門(mén)外。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)我們班的化學(xué)科代表吧!闭f(shuō)著還拍了拍我的肩。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心中想法如交錯(cuò)的繩結(jié)一般雜亂,為什么老師會(huì)選我?我們班化學(xué)成績(jī)好的比比皆是,為何要讓對(duì)化學(xué)如一張白紙的我來(lái)?yè)?dān)此重任?……既然老師已經(jīng)決定了,那我就試試吧!不知為何,這個(gè)念頭從腦中一閃而過(guò),待我回過(guò)神來(lái),老師早已無(wú)影無(wú)蹤了。

  幾天后的化學(xué)考試,我一如既往地考了個(gè)“好成績(jī)”,這無(wú)疑在打擊我的同時(shí),也潑了化學(xué)老師一大桶冰冷刺骨的涼水?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而大張旗鼓地向同學(xué)們介紹我這個(gè)糟糕的科代表。老師一句句誠(chéng)懇的鼓勵(lì),同學(xué)們一陣陣響亮的掌聲,使我頓生了一個(gè)念頭:我要學(xué)好化學(xué),當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的科代表!這說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的夢(mèng)想就這樣在我心中扎下了根。

  我緩緩拿起這本厚重的化學(xué)書(shū),一頁(yè)頁(yè)翻閱,一條條公式記在腦海,一張張寫(xiě)滿方程式和變化規(guī)律的便利貼出現(xiàn)在家里的每個(gè)角落。這一切的一切,只是為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)小小的夢(mèng)想,讓那微小卻充滿著生命力的種子破土而出!

  “一分耕耘,一分收獲!边@句被人們說(shuō)爛了的道理應(yīng)驗(yàn)了。之后的化學(xué)考試,我如一只羽翼漸豐的雄鷹,一次次地向老師、同學(xué)們展現(xiàn)我非凡的翱翔技術(shù)。當(dāng)然,最開(kāi)心的還是我自己。因?yàn)檫@一切改變,都是在我執(zhí)著努力下造就的.,正如渺小燕雀蛻變?yōu)轼欩]一般,翻天覆地。

  老師投來(lái)了贊許的目光,同學(xué)給予了更響亮的掌聲,我開(kāi)心地笑了出來(lái),也許這就夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的喜悅吧。我成功了,我的努力是值得的。

  樹(shù)種從土中冒出后,并沒(méi)有放棄生長(zhǎng),它的夢(mèng)想還沒(méi)完成,它還會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)樗溃簤?mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣起來(lái),引得虔誠(chéng)之人一步步前行。

為了自己的夢(mèng)想作文10

  福州的四月,并不是春暖花開(kāi)的美妙季節(jié)。夏季總是過(guò)早降臨,一陣陣熱浪吞噬了空氣。

  屋內(nèi)空調(diào)聲呼呼作響,墻角的一株牡丹在風(fēng)中搖搖欲墜。冷氣悄然從皮膚滲入,慢慢浸入四肢五骸,茶特有的苦澀在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)。我頹然地靠在沙發(fā)上,腦內(nèi)不斷回響著母親的話,心亂如麻。

  “你如果去了八中的自招,媽媽就不會(huì)為你擔(dān)心了。但如果你不去,媽媽也尊重你的選擇!眿寢岊D了頓,“為了你自己的夢(mèng)想!

  是該不忘本心,追求夢(mèng)想,還是該保守些,舍遠(yuǎn)求近?嘴里的苦味不斷上涌,在牙關(guān)處嘶吼叫囂。我望著面前的茶杯,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方……

  還記得初三剛開(kāi)始的時(shí)候,我滿懷信心地抱著一大摞習(xí)題,信誓旦旦地說(shuō)自己一定能把這些題都做完。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,只有當(dāng)我真正拿起筆時(shí)我才意識(shí)到這有多難。已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚,在清冷的燈光下一個(gè)人奮戰(zhàn)到深夜,放下筆時(shí)四周寂靜,萬(wàn)家燈火都隱匿于黑暗之中,滿天繁星高懸于夜空,像是在嘲笑著我的自不量力。可日子卻還是這樣一天天過(guò),題目也還是一天天做。朋友勸我不要太過(guò)著急,要慢慢來(lái)。可我卻不感到累,反而多了幾分滿足與自豪。因?yàn)槲以跒榱俗约旱膲?mèng)想奮斗,為了不忘初心,為了不抱遺憾。

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我的.一葉小舟能在大江大浪中盤(pán)旋飛躍,卻不曾被大海吞噬。那是因?yàn)槲抑,彼岸便是我所追求的?mèng)想,我在到達(dá)夢(mèng)想之前所做的種種努力,全都是為了自己的夢(mèng)想。寶劍鋒從磨礪出,夢(mèng)想這把寶劍也只有經(jīng)過(guò)了磨礪與苦難才能發(fā)揮出最大的力量,給人以“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的凜然快意。

  空調(diào)不知何時(shí)停止了工作,牡丹卻靠著墻傲然綻放。嘴里的苦澀被絲絲甜意所覆蓋,紅霞染透半個(gè)天空。不知為何,我竟想起了朋友說(shuō)過(guò)的一句話:“這茶入口雖苦,可是會(huì)回甘的啊!

  我不禁勾起嘴角,世界陷入一片氤氳。這茶,真的有點(diǎn)甜呢。

為了自己的夢(mèng)想作文11

  對(duì)我而言,夢(mèng)想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車(chē),而為了自己的夢(mèng)想,我們必須走在這條路上,從春天起程,奮勇向前;經(jīng)歷夏天酷熱的滋味;感受秋天落葉的寂寞;抵御冬天冰冷的風(fēng)雪。經(jīng)過(guò)自己的努力,周而復(fù)始地經(jīng)過(guò)一年又一年的輪回。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。

  春天,伴隨著滿心的歡喜,媽媽帶我去爬山,在山頂上,我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔,只有不停地飛,才不會(huì)跌入山下,而我隨著媽媽的'解釋這種現(xiàn)象,我明白了:只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程,學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  夏天,伴隨著滿心的,漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了,當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè),就想迫不及待地把它做完,去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦,雖然只送10份報(bào)紙,但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò),但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些,更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想,不惜辛苦,而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱,學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。

  秋天,伴隨著滿心的惆悵,考試成績(jī)下來(lái)了,我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分,真是很心痛,這就像落葉,帶走滿滿的希望,但我又為了自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),充滿希望,考出了更好的成績(jī)。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒,體貼入微溫暖自己。

  冬天,伴隨著和天氣一樣的心,進(jìn)入了這一年的終程,我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年,我滿心,用微笑答復(fù)自己,融化冬日的冰霜。

  我為了自己的夢(mèng)想,一年又一年踏上征程,經(jīng)歷四季的輪回,直到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓列車(chē)駛向終點(diǎn),看到最后的余暉……

為了自己的夢(mèng)想作文12

  走進(jìn)了新的天地,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著各種奇異的景色,聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲,我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。

  夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的,是不分彼此的,與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中,我驕傲,自滿,不思進(jìn)取,囂張跋扈,但在我的心中,他們連批評(píng)人的資格都沒(méi)有。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲,總會(huì)感到心里一痛,然而我并沒(méi)有生氣,我沒(méi)有理由反駁他們,畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)觀念的人,又有什么理由來(lái)反駁呢?

  是的,我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí),不思后路的死板,沒(méi)有一日復(fù)一日,一年復(fù)一年的勞苦記憶,更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué),但也對(duì)他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下,一個(gè)深?lèi)?ài)與文學(xué),厭惡其它的`人又怎能學(xué)好呢?更何況是一個(gè)正值青春,朝氣蓬勃的少年呢?在慢長(zhǎng)歲月中,我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎?我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎?不,我并不滿意,我不想就此平凡的度過(guò),我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi),這樣離開(kāi)世界,離開(kāi)祖國(guó)。

  初中的日子是無(wú)趣的,一天天背誦,學(xué)習(xí)。沒(méi)當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候,總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn),將我打斷,那時(shí)候,我定會(huì)憤怒異常,但并不會(huì)開(kāi)口打斷,這或許是一種懦弱,卻也是一場(chǎng)忍耐,一種手段。為了什么?這是一種什么樣的原理呢?在我看來(lái),這是一種深?yuàn)W,富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(zhǎng),都必須伴隨著一定的困難或問(wèn)題,而這,是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河,而是它有著自己的驕傲,想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢?

  只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚,無(wú)趣的人一樣生活,他們有自己的驕傲,有自己的原則,更有專(zhuān)屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的,可以批判的,他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。

為了自己的夢(mèng)想作文13

  小草為了自己的夢(mèng)想破土而出;溪流為了自己的夢(mèng)想勇往直前;雄鷹為了自己的夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空。而我為了自己的夢(mèng)想艱苦奮斗。

  為了自己的夢(mèng)想,在冬天的早晨,我不得不離開(kāi)溫暖的被窩,睜開(kāi)還沒(méi)睡醒的眼睛,起床來(lái)背那枯燥無(wú)味的語(yǔ)文和看了無(wú)數(shù)遍的英語(yǔ)。

  為了自己的夢(mèng)想,在夏天的夜晚,我顧不上那蚊蟲(chóng)的叮咬,仍埋頭在那做了好久都沒(méi)做出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。

  為了自己的夢(mèng)想,每天晚上都會(huì)熬夜到大半夜,上課時(shí)和瞌睡蟲(chóng)做斗爭(zhēng)。硬是撐開(kāi)了好想閉起的眼睛,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

  為了自己的夢(mèng)想,我每天傍晚放學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)跑步。每次跑到一半時(shí),腳就不聽(tīng)自己的使喚,在不覺(jué)中就停了下來(lái)。我心里一直在想:不能放棄,一定不能放棄。于是我又邁著那沉重的步伐向前跑著,近了近了,我離終點(diǎn)只有100米,50米,3米,1米,當(dāng)我跨出最后一步時(shí),心里滿是喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。

  為了自己的`夢(mèng)想,我不得不在僅有兩天的雙休日內(nèi)補(bǔ)課,即使心里有再多的不情愿,可為了自己的夢(mèng)想,只有把這“寶貴的時(shí)間”讓給補(bǔ)課了。

  為了自己的夢(mèng)想,總要看一些課外書(shū)來(lái)豐富自己的課外知識(shí),在上了一天課后,盡管多么想馬上撲進(jìn)床的懷抱,但寫(xiě)完了作業(yè)后,還要“過(guò)了課外書(shū)這一關(guān)”才可以結(jié)束這一天的勞累。

  為了自己的夢(mèng)想……

  為了自己的夢(mèng)想,為了能考一個(gè)理想的高中,理想的大學(xué),只有艱苦奮斗,堅(jiān)持到最后一秒,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想:像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!

為了自己的夢(mèng)想作文14

  上了初中,無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......

  初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生,經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯,我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園,看著周?chē)吧木拔,陌生的人,心中不禁暗想:初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀,讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),小學(xué)的班主任與我家長(zhǎng)談話,說(shuō):“這孩子不錯(cuò),將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中!睆哪菚r(shí)起,“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里!岸,一定要好好努力!”就這樣,在初一,我有了自己內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想。

  初二追夢(mèng),F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前,老師就不停的強(qiáng)調(diào),這個(gè)暑假很關(guān)鍵,因?yàn)槌醵且坏婪炙畮X,同學(xué)間的成績(jī)會(huì)有很大差距。我絲毫不敢怠慢,仍然一如既往的努力著,但結(jié)果卻總是不盡如人意。我的年級(jí)排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試,我的年級(jí)排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞,我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō):“或許,你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人!毙幕乙饫渲H,有一片陽(yáng)光照在我身上,而后是那熟悉的聲音!皼](méi)關(guān)系,只是一次失誤,我相信你能行。”是母親!他首先分析了我失敗的`原因,然后有針對(duì)性的為我輔導(dǎo)。在他的幫助下,我的自信又回來(lái)了。

  初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份,我們還要進(jìn)行中考。6月,就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂,初二的彷徨,現(xiàn)在的我,已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間,我有了許多突破。隨著身體的成長(zhǎng),我的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天,萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,努力向前吧!

為了自己的夢(mèng)想作文15

  五月的風(fēng),像一陣陣熱浪撲面而來(lái),著時(shí)讓人心生不滿,頭頂著炙熱的火球,看著河岸邊被風(fēng)吹亂的垂柳,我心如麻繩,解不開(kāi)又理不順。夢(mèng)想,我還應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎?

  回想這兩天,接連的考試,接連的失利,不禁讓我懷疑,我還應(yīng)該堅(jiān)持嗎?老師那由于期話變?yōu)槭哪抗猓褚桓怃J的針,狠狠扎進(jìn)我的心頭。那布滿血絲的眼睛,更是將這顆千創(chuàng)百孔的心攪碎了。眼眶濕潤(rùn)了,我該怎么辦,是堅(jiān)持還是放棄?

  忽然間,我看到一朵雪白的花兒,那朵花像是工匠師雕琢的,它的姿態(tài)竟是那么獨(dú)特。小巧玲瓏的心形花瓣,柔滑得像月光積成的。尋著它那彎曲的藤蔓,我發(fā)現(xiàn)它的根居然是從石徑下面伸出來(lái)的。想必這朵花兒的芽?jī)海趧偯劝l(fā)的時(shí)候一定是四處碰壁吧。可它沒(méi)有放棄,為了堅(jiān)持開(kāi)出奪目的花朵,它不惜撞破腦袋,好不容易從地下探出頭來(lái),它又要接受暴風(fēng)雨的洗禮,烈日的曝曬等等磨難,但它始終昂首面對(duì)。終于,它開(kāi)出了花,它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  望著草地里那朵盛開(kāi)的花朵,我不由得想起剛步入中學(xué)時(shí),老師讓我們寫(xiě)得夢(mèng)想卡片。我那里懷著無(wú)比憧憬的心情,在上面公整得寫(xiě)上自己的'愿望,然而,當(dāng)初最期盼得夢(mèng)想,竟因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而想要放棄。我想起老師曾經(jīng)告訴我們的那句話:“任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有希望!

  是呀,有夢(mèng)想才有希望。我怎么能那么輕易就說(shuō)放棄呢?一瞬間,我一掃心底的陰霾。原本狠辣辣的太陽(yáng)也變得異常溫暖,撲面而來(lái)的熱浪也異常清涼。這一刻,我似乎聽(tīng)到心底有一個(gè)聲音告訴我:“為了自己的夢(mèng)想,加油!有夢(mèng)想才有希望!

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