畫鼻子作文15篇[優(yōu)選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫鼻子作文1

　　童年，就像一片蔚藍的天空，云正慢慢地飄著，而童年的趣事是一只只快活的小鳥，正在天空飛翔。

　　童年的游戲是最有趣的，今天在課上，林老師拿了一根粉筆，畫了三頭可愛的小豬，林老師笑瞇瞇地說：“這個游戲叫畫豬鼻子，一共三輪�！弊屛� 印象最深的是第二輪，是我上臺畫豬鼻子，老師拿來圍巾蒙住了我的`眼睛，立時我的眼前一片漆黑，伸手不見五指。老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我暈頭轉(zhuǎn)向。由曾嘉蕊給我 作指揮，指揮我小心翼翼地走到了黑板前，接著，她說：“向前，向后，向右，向左……”聽得我頭都暈了，我干脆直接畫，最后我居然把鼻子畫在了豬脖子下，同 學們哈哈大笑，我也忍不住地笑了。

　　你看，童年的游戲多么有趣，現(xiàn)在想起來還很好笑呢！

畫鼻子作文2

　　叮叮叮，上課了，老師神秘地走進教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個小男孩，這個男孩歪戴紅色的鴨舌帽，露出烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，眼睛炯炯有神，眉毛笑成了彎彎的月牙。最有趣的是這個男孩少了一個鼻子。大家都猜是玩畫鼻子的游戲。

　　同學們一個個上臺玩游戲，有的把鼻子畫在左臉上，小男孩像腫了一個大包，有的畫到十萬八千外了。還有的話在眼角上，大家都笑得前俯后仰。最成功的`是小雯，老師用絲巾把他的雙眼蒙上，再讓他了三圈，小雯不慌不忙，先用手量了黑板上下的長度，接著又量了左右的長度，然后找準位置，畫下了鼻子，此時，教室里響起了熱烈的掌聲，最后，一個完美的小男孩呈現(xiàn)在我們眼前，他笑得更開心了。

　　同學們笑啊笑啊，房頂都快笑翻了……

畫鼻子作文3

　　黑板上，老師畫了一個快樂的小男孩。他戴著一頂漂亮的花帽子，上面有藍色和粉色的條紋，顯得美麗大方。他有一對大大的招風耳，還有一雙又大又亮的彎彎的眼睛，好像正笑瞇瞇地看著我們呢！瞧！他真的笑起來了，臉上紅彤彤的，他笑得咧開嘴，可是遺憾的是他沒有鼻子。怎么辦？我們一起來幫他畫鼻子吧！

　　于是，老師請小黃上臺來畫鼻子。只見他害羞地來到講臺前，為了增加難度，老師用一個白色塑料袋包住他的.頭，讓他看不清黑板，再將他的身體轉(zhuǎn)了一圈。估計，它已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了。最后，小黃猶豫了一會兒，他才拿著粉筆開始畫了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移動，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一點點。最后，他終于在嘴巴的上方畫了一個小小的、端正鼻子，“哇！”教室里響起了一陣陣驚嘆聲，然后是一片掌聲。

　　再看看黑板上，小男孩更美了！因為，他不再沒鼻子了！

　　畫鼻子真有趣！

畫鼻子作文4

　　今天，老師在學校舉行了一次畫鼻子游戲，游戲規(guī)則是選一個人去講臺上，把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)三圈，然后給三毛畫鼻子。

　　游戲開始了，第一個上場的是杜語凡，老師把圍巾蒙在他的眼睛上，他轉(zhuǎn)了三圈，像一個喝醉酒的人，他走到了黑板前，大家喊：“前面……前面……向左……向右……”終于他摸到了黑板，他拿起粉筆，在黑板上畫了一個鼻子，他拿掉圍巾，看了看黑板，我怎么把鼻子畫在三毛的頭上呢？同學們有的.笑得拍桌子，有的笑得拍地，還有的笑出了的眼淚。

　　游戲后，我真開心呀！

畫鼻子作文5

　　暑假里，我像往常一樣來到了林老師作文班，我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉(zhuǎn)眼就到了第二節(jié)課，原來，林老師給我們玩畫鼻子。

　　林老師畫了一個沒有鼻子的三毛，讓我猜，她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大家可興奮了，在大家的興奮中，林老師說：“我們把你們的眼睛蒙上，你們來給三毛畫鼻子�！�

　　我走上了講臺，林老師把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的滋味有多么的痛苦。林老師叫我在她的座位旁邊轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，我在同學和老師的`提示下走向黑板。有一個同學像一只小兔子一樣跳來跳去，一邊跳一邊提示我畫鼻子，又有一個同學大聲喊：“往左，往左！”我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來，就是把我眼睛上的布拿下來，我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間，還有一些同學把鼻子畫到了天涯海角去了，畫到了林老師寫字的地方。

　　快樂的時光總是很快，不過，它還是留在我的腦�；厥�。

畫鼻子作文6

　　今天在教室里，老師帶我們玩兒了畫鼻子的游戲。

　　老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，一張小巧的嘴巴，可就是沒有鼻子。后來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的眼睛，讓我們蒙眼畫鼻子。

　　其中最搞笑的`是第三輪出場的那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉(zhuǎn)了六圈兒之后，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結(jié)束，其中一個男生已經(jīng)暈啦，老師說：“在這里，在這里。”當時那個男生已經(jīng)暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終于找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們哄堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然后他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次哄堂大笑，這時他的臉紅了起來。

　　同學們畫鼻子的游戲還在繼續(xù)，這真是一節(jié)有趣的作文課呀！

畫鼻子作文7

　　在畫鼻子之前，我看到同學們把兔子的鼻子畫在哪兒的都有，有畫在離兔子兩尺的地方的，有畫在兔子眼睛上的，有畫在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我當時認為畫兔子的鼻子很簡單，自己要找準方向就可以。

　　但我的眼睛被蒙上的那一瞬間，我眼前一片漆黑，這是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我暈頭轉(zhuǎn)向，什么也不知道。旁邊的同學們有的讓我往前走，有的讓我往后走，這使得我難辨真假，只好憑著感覺摸索，終于我找到了黑板，畫上了鼻子。眼睛上的紗巾被解了下來，這時我發(fā)現(xiàn)，我把鼻子畫在了離兔子頭十厘米的位置。

　　通過這次畫鼻子的游戲，我感到了保護視力的'重要性。我們只是游戲過后就能見到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他們生活中遇見的困難是難以想象的，以后我再遇見類似盲人的弱勢群體，一定會伸出自己的援助之手幫助他們。我還知道了不要對事情輕易做出決定，有些事情看起來很容易，做起來就不見得容易的道理。

畫鼻子作文8

　　今天，老師帶著我們玩了一個游戲叫“畫鼻子”。

　　老師說：“游戲規(guī)則很簡單，每組選一個人把眼睛先用絲巾蒙起來，再圍著黑板轉(zhuǎn)三圈，最后給三毛畫上鼻子�！�

　　游戲開始了，老師叫一個男生上去。然后拿了一條絲巾把他的眼睛蒙起來，他轉(zhuǎn)了三圈之后，再給他粉筆，讓他給三毛畫上鼻子。他一開始撞到了同學的桌子，后來又摸到門，最后他才摸到了黑板。同學們有的喊：“往左往右……”有的`為他著急，還有的在搗亂。

　　他找了一個位置畫了一下，畫在了三毛的頭上，同學們哄堂大笑，我想：“有這么難畫嗎？”

　　今天我好開心��！

畫鼻子作文9

　　今天課上，我們跟劉老師一起玩畫鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則：每一組選出一個小朋友，把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，最后再給小狗畫鼻子。

　　游戲開始了。第一個上場的是葉信祺，他把狗鼻子畫在了嘴巴的旁邊。第二個上場的是張梓皓，他一蹦一跳地走到講臺上，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后用手摸來摸去，一會兒摸到門上，一會兒摸到講臺，最后，他終于摸到了黑板，可是他把鼻子畫到了嘴的.上面，好像狗吃薯片，我們哈哈大笑。

　　最后，游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文10

　　今天，我們上作文課的時候，老師領(lǐng)我們玩了一個游戲——畫鼻子。

　　老師先叫上來一個男孩，拿一條圍巾把他的眼睛蒙上，老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，把男同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走著，他左摸摸，右摸摸，終于摸到了黑板，他向上摸摸，覺得高了，再向下摸摸，又覺得低了，又往上摸一點覺得這個位置差不多了，就畫了一個鼻子，解開圍巾一看，他把鼻子畫到眼睛上了，同學們哈哈大笑。

　　老師把我叫了出來，也把我的眼睛蒙住了，我摸著向前走，來到黑板前，拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了，同學們都為我慶祝。

　　老師又叫上來一個同學，把他的'眼睛蒙上，只見他大步流星地向前走，摸到黑板了，他就用手量著黑板上的位置，覺得差不多，就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰后合。

　　今天我真開心，每天我都想玩畫鼻子游戲！

畫鼻子作文11

　　里，我像往常一樣來到了林老師作文班，我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉(zhuǎn)眼就到了第二節(jié)課，原來，林老師給我們玩畫鼻子。

　　林老師畫了一個沒有鼻子的三毛，讓我猜，她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了，在大家的興奮中，林老師說：我們把你們的眼睛蒙上，你們來給三毛畫鼻子。

　　我走上了講臺，林老師把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的有多么的.。林老師叫我在她的座位旁邊轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，我在同學和老師的提示下走向黑板。有一個同學像一只小兔子一樣跳來跳去，一邊跳一邊提示我畫鼻子，又有一個同學大聲喊：往左，往左！我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來，就是把我眼睛上的布拿下來，我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間，還有一些同學把鼻子畫到了天涯海角去了，畫到了林老師寫字的地方。

　　的總是很快，不過，它還是留在我的腦�；厥�。

畫鼻子作文12

　　又是一個普通的日子，我開心的向林老師的作文班走去，不知道林老師今天又會玩什么花樣，真是讓人猜不透。果然，第二節(jié)課剛開始林老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛，叫我們玩畫鼻子的游戲。

　　同學們一聽，班上立刻炸開了鍋。有的人立刻和同學討論了起來，有的人拿起筆和紙也畫了一個這樣的三毛，閉上眼睛開始練習，我們像一只出籠的'小雞。

　　林老師講解了游戲規(guī)則：玩游戲的人蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后再給三毛畫上鼻子。還沒說完，同學們已經(jīng)舉起了手，我們玩了一輪又一輪，最有趣的就是我的那一輪啦！

　　我蒙上眼睛的那一刻，周圍的色彩不見了，取代的是一片黑暗，仿佛走進了黑色世界。我轉(zhuǎn)了三圈后，一個男生的聲音打破了安靜，那個人說：“向右，向右！”我為難了，應該聽誰的呢？我聽“3、2、1”我隨便畫了一個圈，等我摘下紅領(lǐng)巾時，哭笑不得。鼻子被我畫在了臉外，接著是一片大笑聲。

　　畫鼻子真是一個又刺激又好玩的游戲��！

畫鼻子作文13

　　今天作文課上，老師宣布我們要做一個游戲。

　　每個同學都很興奮。過了好半天，老師也沒有告訴我們是什么游戲，我們都很著急。這時老師才告訴我們游戲的名字叫“畫鼻子”。教室里一下子沸騰起來，同學們都不知道怎么畫。老師告訴我們游戲的規(guī)則，是把一個人頭像畫在黑板上，只畫出眼睛和嘴巴，讓我們自己畫上一個鼻子，但得蒙上眼睛。同學們爭先恐后，都想親自上去試試。齊嘉翰第一個被選中。我們都靜了下來，緊張地注視著他。他剛畫完鼻子，同學們就哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了臉蛋上。老師笑瞇瞇地問：“你覺得你畫對了嗎？”齊嘉翰不好意思地說：“沒對。”老師又找了兩個同學，他們也都沒有畫對。游戲就在同學們的`笑聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文14

　　“向左向右……”這是什么聲音，原來是306的孩子們在玩畫鼻子的游戲。

　　最有趣的.，要數(shù)小明了，他慌慌張張地走上了臺，老師給他蒙上絲巾，這時的他一定覺得眼前一片烏黑，就像到了深溝里一樣。小明轉(zhuǎn)好了五圈，開始貼鼻子了，他拿著鼻子一會兒向上，一會兒向下，一點兒也不穩(wěn)定。下面的同學，有的靜悄悄地坐著等結(jié)果，有的同學大聲地喊著：“向左，向右，向下，向上，”叫個不停，像老鼠一樣“咯咯”地叫，也讓人頭昏腦脹，還有的同學迫不及待地站了起來，像是要跑上去給他指點。通過大家的指點，他還是猶豫不決，最后，把鼻子貼到了嘴巴旁，大家笑個不停，小明摘下絲巾一看，自已把鼻子貼到了嘴巴旁，也“咯咯”地笑了起來。

　　老師告訴我們：你要先看看具體的位置，再貼，就一定會成功的。

　　接下來，許多同學都玩了，大家把鼻子貼地了。

　　今天的，我們愉快地玩了游戲，這也讓我知道，快樂是什么？

畫鼻子作文15

　　今天，我在課堂上玩了一個好玩的游戲，名字是畫鼻子。

　　首先，易老師在黑板上畫了一個小丑，給它畫了頭發(fā)、眼睛、嘴巴，就是沒有畫鼻子。原來我們玩的.這個游戲就是給小丑畫上一個鼻子。易老師給我們說了游戲規(guī)則：選三個同學上來畫鼻子，每個人在畫之前要先轉(zhuǎn)三圈。然后易老師宣布游戲開始。

　　同學們都興高采烈、爭先恐后地舉手。第一個上去的是個女同學，她拿著粉筆猶豫不決，最后小心翼翼地給小丑添了一個鼻子，結(jié)果鼻子畫到了小丑的圍巾上，逗得大家哈哈大笑。接著第二個是一個男生，他轉(zhuǎn)了三圈后暈頭轉(zhuǎn)向、左右搖擺，下面的同學直拍桌子，恨不得跑上去幫忙，原來他也沒畫對，把鼻子畫到了小丑的衣服下面了呢！最后易老師還選了第三個同學，他摸索著走到黑板邊，準確又快速的給小丑畫好了鼻子，大家紛紛為他鼓起了掌。

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，可許多同學都意猶未盡，畫鼻子游戲真有趣呀！

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