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師恩難忘作文15篇【經(jīng)典】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的師恩難忘作文,歡迎大家分享。
師恩難忘作文1
有人把老師比作辛勤的園;有人把老師比作人類靈魂的工程師;有人把老師看作媽媽。老師,一個令你終生難忘的名字。
老師每天在講臺上為你授業(yè)解難,傳播知識,臺下對你淳淳教導,關(guān)懷倍至。深夜伏案備課,批改作業(yè)。耗費了青春,熬白了頭發(fā)。你們既是他的'孩子,也是他的希望。
“三人同行,必有我?guī)煛!痹谏詈蛯W習中,只要給你啟發(fā)和教育的,他們都是你的老師。
我們是不是應(yīng)該以最好的成績,報答他們。
師恩難忘作文2
春風徐徐吹來,老師的愛關(guān)心著我們,感謝您,滋潤我們這些幼苗。夏日的薰風,彷彿在沙漠中的炎熱,使我們體會仙人掌的堅忍,老師的愛,擁有神奇的`力量,使我們感到無限的涼意。
秋風輕輕飄來,考試將來臨,又忙了起來,讓我們心中浮出感謝。
冬天的寒意,讓我們彷彿置身于北極,老師的愛,宛如烘爐,溫柔的照亮我們的心房。
在每個季節(jié),我們無時無刻需要您,因為您是我們,最深愛的老師。
在這個特別的日子里,心中除了感謝還是感謝,感謝您對我們的付出,以及無私的奉獻,我們將把你們的付出,深深的烙印在心中。
師恩難忘作文3
有人說,老師像天上最亮最閃的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師像一位偉大的園丁,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有老師的'心血,哪一朵沒有老師的笑影。
老師,您像天上最亮最閃的北斗星,而我就像一只迷失方向的小鴨子,第當我看到您那閃耀的光芒,就能找到回家的路途。
老師,您像一以蠟燭,雖然細弱,但卻多一分熱,多一絲光,您為了我們,奉獻了自己的生命,燃燒自己,照亮著別人。
老師,您像那細細的春雨,滋潤著這些幼小的新苗,使我們茁壯成長。在您無私的呵護下,我們一定會長成參天大樹,將豐碩的果實掛滿枝頭回報您。
在第三十個教師節(jié)里,我衷心祝愿老師節(jié)日快樂,工作順利,桃李滿天下。
師恩難忘作文4
老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè)。
從幼兒園一直到現(xiàn)在,也不知有多少老師教過我。他(她)們傳授給我知識,教育我怎樣做人,還教了我許多本領(lǐng),我從心底里感謝他(她)們。在這么多老師當中,有一位老師雖然只教了我一年,但她的音容笑貌一舉一動,我都記憶猶新,她就是陳方老師。
還記得那是在三年級的時候我剛來到這個陌生的學校這里的'一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里,我不敢和同學們交流。就在我感到無助時,班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸,并讓大家多關(guān)心我。過了一段時間,我逐漸開始主動和大家聊天,我多了許多好朋友。我真高興。
師恩難忘作文5
“老師是辛勤的園丁,精心培育小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的.明燈,照亮學生前進的方向!泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任。
我的班主任和藹可親,在校兼語文老師。一副瓜子臉,上面鑲著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出真主般的牙齒,老師真可愛!
事后,我了解到:班主任是因為批改作文到深夜,沒有休息好,生病了,才造成中暑的。是呀!我們的班主任就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。為學生奉獻了自己的一切。
師恩難忘作文6
是老師讓我們明白了做人的道理,是老師讓我們掌握了豐富的知識。在老師的指導下,我們對未來的人生充滿了希望。老師就像一盞明燈,為我們照亮了前方的路。
老師就如同我們的父母,不辭勞勞地照料、關(guān)懷著我們。當我們遇到挫折時,老師對我們耐心開導,當我們?nèi)〉贸晒r,老師也為我們暗暗高興。
老師甘愿做我們成功路上的階梯,老師是我們成功的'動力,是我們成功路上的引路者。當我們誤入岐途時,是老師把我們從不良的誘惑中拉回正道。
老師是人類靈魂的工程師,在我們心中,他是巨人,一個無私奉獻的巨人。在這里,我謹代表天下的學生,向老師說一聲:“老師,您辛苦了。”
師恩難忘作文7
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活結(jié)束了,六年光陰似云彩一般離我們遠去。回想往事不禁感慨萬千。
七月的風兒把我們召喚,中學的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,新的集體把我們盼望。可始終也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我們懷著對二小的憧憬走進校園 ,望著和藹可親的老師,天真爛漫的同學,窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場。一切都是那樣的誘人。我們似棵棵幼苗吮吸著知識的'雨露,我更是忘不了老師的關(guān)愛。我生病時老師帶著我東奔西跑,絲毫沒有疲倦之意,反而一直安慰我,對我說沒事。當班上的同學與別人打架時,老師總是因為我們而受罵……
這不正是師生情嗎?老師的關(guān)愛我一生也不能忘記。
師恩難忘作文8
感謝您,
在我迷茫時,
給予我?guī)椭?/p>
在我傷心時,
給予我安慰;
在我成功時,
給予我表揚;
在我失敗時,
給予我鼓勵;
在我難過時,
給予我溫暖;
老師,因羞澀,感謝的話語從來沒有當著您的'面說過,在這里我要對您說:感謝您,在我內(nèi)心深處點上一盞溫暖的燈;感謝您,長久以來對我的幫助,人類的靈魂工程師。我慶幸有您這么好的老師。
師恩難忘作文9
師恩難忘
是誰為我們?nèi)找共賱冢?/p>
是誰為我們?yōu)⑾轮R肥料?
是誰培育了祖國的花朵?
是誰創(chuàng)造了民族的希望?
是您
就是您們!
我最親愛的——
老師們!
一支短短的粉筆,
寫出了您的`期盼……
一次嚴厲的說教,
充滿了您的無奈……
一個親切的表揚,
透露了您的喜悅……
一場緊張的比賽,
看出了您的努力!
您為我們做的事,
我們知道。
9月10日到了!
這個屬于您的節(jié)日!
在這個日子里,
我們?yōu)槟I上一朵鮮花,
并祝賀您:
節(jié)日快樂!
師恩難忘作文10
已經(jīng)過了兩個學期了,我還是想念以前的三位老師:周老師,魏老師,楊老師。其中,我最想念的是周老師,因為周老師對同學們和藹可親。
上英語課時老師跟我們一起互動,有時玩說對相應(yīng)的英語單詞就抓一次卡片,還有時玩Stand和Sitdown。有些同學上課認真聽講老師發(fā)糖果和筆,作為獎勵,讓同學保持這個狀態(tài)。
一次上課時,我用小刀劃紙時不小心劃到手指很大一塊我告訴了英語老師,老師幫我用創(chuàng)可貼細心的包扎起來,現(xiàn)在我仍然保持著對英語老師的喜愛和熱愛之情。
每當現(xiàn)在的英語老師上課時我不由自主的.想起以前的英語老師,我十分想念她。
師恩難忘作文11
我最喜歡的老師叫徐老師,她頭發(fā)是扎馬尾辮的,眼睛水汪汪的。徐老師嘴巴笑起來像一把鐮刀,耳朵像把扇子。徐老師有事對我們和藹可親,有時對我們嚴肅認真。
徐老師是我們的.班主任又是語文老師。徐老師帶我們上課又幽默又講笑話,下課就變得吵鬧起來了。
有一次,我跟同學們玩撕名牌,在中途我受傷了,一些同學扶著我去老師辦公室,徐老師用棉花簽幫我涂傷口,涂完傷口我就回教室了。
老師的笑在他人眼里平凡,可在我眼里卻是美麗的!
師恩難忘作文12
從小到大,教過我的老師有很多,但在這其中,我還是喜歡那一位老師……
記得那一天,我一時睡過頭了,便匆匆忙忙地穿好衣服,收拾書包準備沖出門去。而此時此刻,老媽做的早餐簡直香氣撲鼻,使我邁不開腳步?苫仡^一看墻上的掛鐘,不由得大吃一驚:“媽呀,都快8點20分了!不行,我得趕快走!”
姍姍而至的.我只好悄悄地從后門進入教室!啊 【驮谶@時,班主任走了過來,她讓我打電話讓老媽送過來。還好,老媽不久就趕過來了,作業(yè)自然也送了過來。唉,窗外終于又回到了春回大地的好天氣。
沒錯,那個細心教導我的老師,就是王老師。
師恩難忘作文13
難忘曲老師在我們班小調(diào)皮磕破頭時,丟下一切帶小調(diào)皮去醫(yī)院的情景;難忘曲老師帶病為我們上課時憔悴的面容;難忘曲老師為差生補課走得最晚的身影;更難忘曲老師在我大膽發(fā)言時對我深情的表揚;在我受傷時對我關(guān)切地詢問……
曲老師,是您用您的.知識、您的愛心、您的奉獻把我由一個無知孩童變成一個懂禮貌、愛學習的好學生。老師,其實我也舍不得離開您呀!但為了和爸爸媽媽在一起,我不得不離開您。您放心,我不會忘記您的教誨,我一定好好學習,爭取更大進步。我有空會常來看您的。
再見了,親愛的老師!象媽媽一樣的老師!我會永遠想念您!
師恩難忘作文14
我有許多的老師,給我最深印象的就是我幼兒園時的蔡老師,當時我年紀很小,又是寄全托,爸爸媽媽不在身邊,什么都不會做,都是老師幫我們打點一切。
記得在幼兒園的時候,一次我和小伙伴在玩,不小心摔了一跤,撞到鼻子,流了好多鼻血。蔡老師見了,急忙把我抱進醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生細心的幫我止血,蔡老師在一邊安慰我,一邊問醫(yī)生鼻子有沒有事,蔡老師在我最無助時,給了我溫暖。蔡老師又時常照顧我,令我非常的感動。
我永遠不會忘記蔡老師,因為她在我幼兒園時期經(jīng)常照顧我,又經(jīng)常幫助我,蔡老師,您的`恩情我永遠不會忘記,不會忘記您。長大以后再報答您的恩情。
師恩難忘作文15
我最喜歡的老師莫過于張老師。在學校里,但凡有同學欺負我,張老師都會像知心姐姐一樣第一時間站出來很溫柔地安慰我。
可有時也會沖我發(fā)火,因為有時我沒有按時完成作業(yè)受到批評教育。
在課外之余,張老師還很貼心。我們排練歌舞累的.時候,她會給我們?nèi)芏嗔闶,給我們加油打氣。
我愛我的老師,謝謝您對我的關(guān)心與呵護。
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