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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2023-09-27 07:17:00 申請書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇(精選)

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎大家分享。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇(精選)

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為__專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的.成果,但這并未達到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到__專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的'興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我的名字叫做xx,我是來自xx省的一個學生,我目前學的專業(yè)是物理學。我個人是喜歡實踐的學生,物理學(師范類)是一個側(cè)重于理論知識的一個專業(yè),所以我個人不喜歡這個專業(yè)。在經(jīng)過一個寒假的深思熟慮,我覺得我真的不適合這個專業(yè),我已經(jīng)從初中到高中學了5年的物理,我尚且不喜歡這個學科。再加上我分析了我個人的`性格,我是一個對于教人有著不耐心的性格,我是一個不適合當老師的人......

  綜上一些原因,我覺得我并不適合這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動化注重實踐,而且自動化在當今世界是一個非常熱門的專業(yè)。我結(jié)合我個人的情況,我發(fā)現(xiàn)我對這個專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學期的考試成績,我覺得我比較擅長自動化這個專業(yè),符合自動化專業(yè)對數(shù)學,英語等學科的要求。如果我能轉(zhuǎn)成這個專業(yè),我一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望;我一定努力學習,爭取能在這個專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩,讓人們相信xx師范大學不僅師范類專業(yè)厲害,而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......

  我再一次鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)們聲明,我希望我可以申請轉(zhuǎn)入自動化專業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)們能認真地思考我的建議,將我轉(zhuǎn)入這個專業(yè),我一定不甚感激。

  最后,我祝各位老師,領(lǐng)導(dǎo)在新的一年身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的xx師:

  我是xx院數(shù)學系xx級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的'熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

 一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

  申請人:xx

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xx目前在外語x班學習。

  半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的.外語專業(yè)。

  當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習。

  現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準。

此致

敬禮

  xx

  20xx年xx月xx日星期x

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

敬愛的老師:

  您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

  自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx專業(yè)的xx屆學生,我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

  在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xx專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xx這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)xx專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向xx專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對xx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應(yīng)該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的'年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

  給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的`學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是x學院x級xx專業(yè)的學生xx。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望從x學院xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx學院xx專業(yè)。通過快一學年的學習,這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學xx學這個專業(yè)。其實高考志愿時是因為看到了“應(yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業(yè)的.研究生學長交流后,覺得非常適合我自己的特點。

  通過對這個專業(yè)的了解,知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持!笨碧绞莻艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

  我的數(shù)學與物理都學得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農(nóng)村的學生,對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農(nóng)村的家,能夠在學有所成為國家的發(fā)展盡一點自己的力量。

  我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責任之心,不懈地追求自己的夢想,好好活,做一個有用的好人。

  請老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

  敬希批準,特此申請。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

尊敬的院系上級領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx.因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的'重點專業(yè)課程缺少學習興趣,__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡__專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的__專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注__專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到__專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請上級領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。因此,我向院系上級領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的化學系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

  面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來。

  我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導(dǎo),我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產(chǎn)生,由來已久;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

  化學,當與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的.決心。

  化學學術(shù)水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學習化學服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。

  然而轉(zhuǎn)入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學問是為當務(wù)之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

  您們辛苦了!

  我是xxxx學院xxxx專業(yè)xxxx班學生xxxx,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxx專業(yè)。

  自幼我便對xxxx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xxxx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xxxx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xxxx是xxxx(學校)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定xxxx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于____的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了xxxx實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

  親愛的老師,在我的`學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結(jié)交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)____或是___的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

  我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的___專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

  xxx學院xxx專業(yè)xxx班xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起〞!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的開展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調(diào)的一點是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的'是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的開展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經(jīng)開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著缺乏,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的。〞可隨著學習任務(wù)的加重,特別是在這學期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路! 其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝〞!在這里,請恕我直言! 這個學期,開學初我就退了團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個真的是臥虎藏龍!〞確實,我想正因為這個里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面! 最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經(jīng)驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習時機!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。

  申請人:XXX

  XX年X月X日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX.因進校時服從調(diào)劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己。

  進校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的.專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張xx。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。

  來到學校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的`了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一直關(guān)注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于化學專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

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