跳蚤書市作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的跳蚤書市作文，希望能夠幫助到大家。

跳蚤書市作文1

　　“告訴大家一個(gè)好消息，下個(gè)星期三下午，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)將要舉行跳蚤書市！”同學(xué)們聽了這個(gè)振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。

　　終于，我們迎來了一年一度的'“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個(gè)操場，讓人看得眼花繚亂。

　　我們的推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯(cuò)過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會(huì)兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達(dá)了出來！

　　書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉(zhuǎn)換為買家。這么多物美價(jià)廉的好書，早就牽動(dòng)了我們的心，同學(xué)們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個(gè)書攤飛奔而去。我用平時(shí)三分之一的錢買了一本《漫畫派對(duì)》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時(shí)，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。

　　在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復(fù)了寧靜�；顒�(dòng)接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學(xué)習(xí)、成長！

跳蚤書市作文2

　　盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個(gè)日子――書市大集!今天,是我們?nèi)�年�?jí)的學(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著第三節(jié)課的到來。

　　“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的'全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動(dòng)著,使我無法認(rèn)真聽課。

　　終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因?yàn)榻裉煳沂恰笆浙y員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會(huì)兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時(shí),臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個(gè)夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進(jìn)了包里,我對(duì)“張會(huì)計(jì)”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個(gè)包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯(cuò),一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動(dòng)成果笑得合不攏嘴。

　　書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!

跳蚤書市作文3

　　書是全世界的營養(yǎng)品，這句話說的果然沒錯(cuò)，書不僅給予了我們豐富的知識(shí)，而且還能陶冶人們的情操，所以今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“跳蚤書市”。

　　終于到了跳蚤書市的時(shí)間了，我們迅速的來到操場上，只見操場上已經(jīng)十分擁擠，人山人海、水泄不通。

　　我先來到六（4）班的書攤前，看見有許許多多的書放在地上，五花八門。有漫畫書，有謎語書，還有作文書……看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看到了一套嶄新的.，包裝精美的《藍(lán)貓三國》，里面的內(nèi)容豐富多彩、引人入勝�？墒且粏杻r(jià)格，一套書竟要25元，這可占了我買書錢的二分之一還要多呀。于是我決定砍價(jià)。

　　“這本書可不可以再便宜一點(diǎn)啊？”我問。

　　他聽了，反駁道：“還要便宜？你看這套書，原價(jià)六十多元，現(xiàn)在賣25元已經(jīng)虧大了！”

　　“20元，不賣我就走人！”我回了他一句。

　　“好吧，就20元吧�！彼麩o奈地說。

　　我放下20元錢，拿起這套書，高高興興地到別的書攤買書去了。

　　最后，我以每本5元的價(jià)格買了7本我喜歡的書。

　　學(xué)校開展的“跳蚤書市”不僅開闊了我們的視野，而且增強(qiáng)了我們的語言交流能力，我盼望學(xué)校再多開展幾次這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文4

　　兩年一屆的跳蚤書市，在萬眾期待的矚目下成功開業(yè)了!我們班的名字是咕咚書吧，可能你會(huì)想咕咚是智慧樹里的咕咚吧!沒錯(cuò)，我們就是以這個(gè)為名哦。

　　“跳蚤書市正式開始!”王老師響亮的聲音在我耳邊打轉(zhuǎn)。我這才回過神來開賣，在這人山人海的學(xué)校，有許多家長以來陪孩子們購買書籍。我是收銀組的，我和王梓蘅、蔡玉娟一組收銀。王梓蘅是登記的.，我和蔡玉娟是管錢的。剛開始，我們忙得不可開交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童話，一下子又是格林童話。實(shí)在太累了，我站得腳都麻了，我心想：怎么這么多人來買呀，我們都快登記不過來了。

　　我們的桌子擺的可漂亮啦!上面有一層紫色的布，還在布上擺了許多的書，又好看又便宜大家都爭先恐后地來買，生怕晚了一步書就賣光了!我是收銀員，要管好錢，所以我不能離開半步，去買我喜愛的書了。那時(shí)我心里十分沮喪，我?guī)Я硕�十元，卻沒買到一本書，六2班還有人在表演呢!

　　這真是熱鬧啊，我真希望我們班可以拿到第一名。

跳蚤書市作文5

　　“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進(jìn)教室大叫一聲。這個(gè)消息如同一個(gè)大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點(diǎn)一般飛來。

　　上午上課時(shí)，大家早已沒有心思上課。上課時(shí)的小組討論也已經(jīng)演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談?wù)撌裁磿�什么價(jià)格之類與跳蚤書市有關(guān)的問題了。大家只希望中午的`跳蚤快點(diǎn)來��！

　　吃完午飯，我們健步如飛的跑進(jìn)教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”，不過也有幾個(gè)小伙伴當(dāng)了“逃兵”。

　　在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的，快買我的�！焙芸炀陀袔讉�(gè)同學(xué)走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級(jí)的書店里看中了一本書——《超級(jí)笑鼠之異想其金會(huì)》，我果斷出手，買下他。

　　一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結(jié)束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

跳蚤書市作文6

　　校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣，同時(shí)也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。

　　下午，老師帶著同學(xué)們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學(xué)先擺攤子，另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。

　　我被安排在先去買書。我開始逛其它班級(jí)的攤位，那些班級(jí)的同學(xué)都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來了擴(kuò)音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時(shí)間不等人，機(jī)會(huì)別錯(cuò)過!”我來到那個(gè)攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的.《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。

　　過了一會(huì)兒，輪到我賣書了，我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運(yùn)星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)�來的書被賣得差不多了。

　　其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學(xué)開價(jià)三元，我討價(jià)還價(jià)，最后以兩元的價(jià)格迅速買了下來。

　　這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價(jià)值。同時(shí)，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。

跳蚤書市作文7

　　今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級(jí)將在學(xué)校操場舉行跳蚤書市。

　　你們不知道什么是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學(xué)們把自己的舊書以最低價(jià)賣出去，或者以最低價(jià)淘到最心愛的寶貝。

　　到了操場，我們把帶來的`毯子鋪好，把帶來的書一本一本放上去，書的種類琳瑯滿目，有沈石溪的動(dòng)物小說、有外國名著，還有一些漫畫書，真是多的數(shù)不清。

　　過了一會(huì)兒，整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都來了，花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個(gè)圈。低年級(jí)同學(xué)也來了，操場上人山人海。有幾位同學(xué)還沒開始，就迫不及待的跑向中間去推銷。

　　書市活動(dòng)正式開始了，一瞬間，每個(gè)書攤上都擠滿了人，每個(gè)小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個(gè)同學(xué)竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強(qiáng)”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動(dòng)，比如買二送一啦，送書簽、糖果等等，同樣吸引了不少人。

　　不知不覺，幾個(gè)小時(shí)就過去了，活動(dòng)快結(jié)束了，原本的幾百個(gè)人慢慢變成了幾十個(gè)人，在最后的時(shí)間里，各個(gè)小攤都搞起了活動(dòng)，四本書只要一元！看著都心疼，真是虧大了。

　　活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室�？粗�自己辛辛苦苦賺來的錢，大家明白了一個(gè)道理：錢來之不易，我們不應(yīng)該浪費(fèi)。

跳蚤書市作文8

　　星期五，我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)，那就是一年一度的跳蚤書市活動(dòng)。我們把書搬到了操場后，開始了我們的賣書之旅。

　　“快來買書啦！這兒有《三國演義》它可是四大名著之一，有《故事大王》……”我一直起勁地喊著，可一個(gè)人都沒有來，除了一些前來瞟一眼的小孩。而其他人都沒有吆喝，卻引來了一大群人，這人啊，里三層，外三層，簡直就像一個(gè)大粽子。于是，我換了一個(gè)方法，一個(gè)絕妙的方法便馬上浮出水面了……

　　“快來買呀！這邊的書一本兩元，最低價(jià)一元，最高價(jià)五元，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！”我發(fā)揮了我大嗓門的.優(yōu)點(diǎn)。

　　此話一出，就如有了魔力一般，“咚咚咚”“砰砰砰”……一陣陣腳步聲響起，我的攤位便人氣爆棚了！突然，一位胖乎乎的小男孩問我：“姐姐，這本書多少元��？”我親切地對(duì)他說：“這本《西游記》是四大名著之一，原價(jià)二十元一本，現(xiàn)價(jià)只要五元，行嗎？”“太貴了，一口價(jià)，四元賣不賣？”那小男孩說。我一咬牙，捏著拳頭，咧著嘴，說：“行，一口價(jià)四元，賣給你了�！庇谑撬�給了四元，我彎下腰，把《西游記》給了他，四元就這么輕輕松松地賺到了，我開心極了！高興的一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我第一筆生意。

　　這次的跳蚤書市可真有趣，希望下一次還能舉辦。

跳蚤書市作文9

　　中午，慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學(xué)，使人昏昏欲睡。可操場上截然不同，一聲聲“走過路過千萬別錯(cuò)過呀！”的吆喝聲讓泰山小學(xué)變得歡騰起來。

　　操場上，各種五花八門的書琳瑯滿目，這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個(gè)風(fēng)水寶地，迫不及待的.把書擺到地上。我，孔千瑜負(fù)責(zé)把人拉到攤位上；王夢雪拿著幾本書到別處去推薦；龔浦雨留下看攤位；朱佳綺把贈(zèng)品分成兩類:一邊男生一邊女生；孔千瑜的外公負(fù)責(zé)收錢。大家安排好工作，開始行動(dòng)。我們組的書雖然不多，但很暢銷，賣的很快，我們滿頭大汗，但一看到地上的書和贈(zèng)品越來越少，就充滿了干勁。這時(shí)，一位小學(xué)弟走來，對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我買錯(cuò)了書，這書沒有拼音，有些字我不認(rèn)識(shí)�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說：“同學(xué)，你可以轉(zhuǎn)賣給高年級(jí)的同學(xué)呀，這樣既節(jié)約各自的時(shí)間，你也不會(huì)虧本�！毙�學(xué)弟贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，有人拍了一下我肩膀，我回頭，原來是孔千瑜啊，她眉開眼笑的說：“葉鈺棠，剛剛有三位同學(xué)搶一本書，我讓他們誰出價(jià)高，就賣給誰，那本書原來我定價(jià)10元，結(jié)果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我們一定要爭當(dāng)?shù)谝�！”我抱著她，跳了起來�?/p>

　　我們的跳蚤市場盛況空前，每一個(gè)攤位上都在熱烈的討價(jià)還價(jià)。這次活動(dòng)我們既收獲了很多新書，還體驗(yàn)了搶購的樂趣。

跳蚤書市作文10

　　喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！

　　隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個(gè)陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價(jià)只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進(jìn)褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了�！闭f完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運(yùn)的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。

　　時(shí)間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學(xué)們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學(xué)們的談話中才知道，有三個(gè)記賣書價(jià)錢的人還沒等活動(dòng)結(jié)束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價(jià)錢的同學(xué)發(fā)出相應(yīng)的價(jià)格，其他的幾組按賣出書的'多少來分，每個(gè)不記價(jià)的同學(xué)都要付出相應(yīng)的代價(jià)�！卑�，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補(bǔ)回來。

　　通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，不然會(huì)為此付出代價(jià)。

跳蚤書市作文11

　　今天的陽光最燦爛，今天的花朵最絢麗，我們的笑臉比陽光還要燦爛，我們的心比鮮花還要絢麗。因?yàn)�，今天是我們的�?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　在這快樂飛翔的一天中，我最難忘最喜歡的是學(xué)校舉行的“跳蚤書市”�；顒�(dòng)一開始同學(xué)們就蜂擁而至，向操場奔去。

　　瞧我們班的`攤位前，有的同學(xué)熱心地招呼著每一位客人，有的同學(xué)在仔細(xì)地給每位顧客介紹商品，還有的同學(xué)在和客人討價(jià)還價(jià)�！翱靵碣I呀，跳樓價(jià)啦，大甩賣！走過路過不要錯(cuò)過，心動(dòng)不如行動(dòng)……”一陣陣吆喝聲把我們帶到了五（3）班的攤位前。我翻開其中的一本書，只見上面又有漫畫插圖又有文字，心想這本書不錯(cuò)，于是我就問：“這本書多少錢？”賣書的同學(xué)說：“看你喜歡，就便宜一點(diǎn)吧，6元�！蔽乙宦爠傁肽缅X出來，旁邊的好朋友盧俊成說：“你們是五年級(jí)的，別看我們是四年級(jí)的，比你們小，就貴賣給我們，再便宜點(diǎn)吧�！蹦莻�(gè)賣書的同學(xué)笑了笑又說：“這個(gè)小同學(xué)倒很會(huì)還價(jià)，好吧，今天剛開張呢，再便宜一元，5元怎么樣？”我們一聽頓時(shí)喜笑顏開，異口同聲地說：“好嘞，成交！”就這樣，我們成功買到了一本書，好開心。

　　笑聲還會(huì)飛翔，快樂還會(huì)再來，真希望以后的“六一”兒童節(jié)學(xué)校還能舉行這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文12

　　終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市，同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備。操場已經(jīng)被同學(xué)們裝飾一新，跟之前的運(yùn)動(dòng)場可是大不一樣了。七八個(gè)同學(xué)圍坐在墊子，組成了一個(gè)個(gè)小攤位，各攤位前都擺上了別具一格的招牌。

　　如何更有效率地賣書買書呢？每個(gè)攤位都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)出去推銷，還會(huì)有幾個(gè)同學(xué)留守接待，每個(gè)人分工不同，但卻都其樂融融。

　　一些攤位旁邊圍了許多人，他們都在買書、看書。其中有一個(gè)生意特別火爆，因?yàn)槟莻�(gè)攤位有一個(gè)同學(xué)在賣《查理九世》，這本書深受同學(xué)們喜愛，沒過一會(huì)兒，他帶來的十幾本書都賣完了。

　　賣的'很火的還有《小淘氣尼古拉》，在四年級(jí)的攤位上，十個(gè)有九個(gè)攤位有賣，而且有的人竟不惜出“大價(jià)錢”來買一本，這些書也是沒多久就銷售一空了。

　　還有的攤主會(huì)搞一些促銷活動(dòng)——什么買幾送幾啊，買書抽獎(jiǎng)啊等等，這也是一些攤位生意火爆的原因。

　　到了最后，跳蚤書市結(jié)束了，被稱為“小老板”的同學(xué)們都在欣賞自己的成果，各個(gè)都心滿意足。

　　通過舉辦這樣的跳蚤書市，同學(xué)們不僅把各自看完的書轉(zhuǎn)賣出去，而且還買到了自己喜歡的書，真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享，綠色環(huán)�！�，特別有意義。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都抱著自己喜愛的書，歡快地回家了。

跳蚤書市作文13

　　今天，學(xué)校組織了“跳蚤書市”活動(dòng)。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物，同學(xué)們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學(xué)校。

　　雖說下午才是活動(dòng)正式開始的時(shí)候，可在上午，就有許多人等不及了。你瞧，下課了，我站在走廊上遠(yuǎn)眺，突然有一人碰了碰我說：“姐姐，你想買《海底兩萬里》嗎？”我說：“這位同學(xué)，我也有這本書，對(duì)不起啊�！彼麌@了口氣，又去尋找其他人了。

　　中午，我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時(shí)，來到低年級(jí)教室，立馬被一群小孩包圍了。他們問：“姐姐，你看這本書嗎？這本書很便宜，你想買嗎？”我倒是想滿足他們的愿望，可是他們帶的'書都是故事書，不合我的口味，我只能委婉拒絕了。

　　下午，我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。

　　同學(xué)們以一個(gè)中隊(duì)為一個(gè)單位，在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲：“快來淘��！今天全部打折，半價(jià)帶回家！”“賣書了，賣書了，買一本送禮物一份！”好不熱鬧！

　　我拿著童話書向一二年級(jí)的小朋友推薦。第一個(gè)小孩特別會(huì)講價(jià)，竟然把12元的書壓倒5元。這是個(gè)虧本生意，我才不會(huì)做呢！我又找了一小孩，報(bào)價(jià)7元，他問：“6元賣不賣？”我爽快地答應(yīng)了。

　　就像這樣，我又賣出幾本，最后結(jié)束時(shí)，我數(shù)了一下，賺了11元。

　　回家后，我將戰(zhàn)績匯報(bào)給爸爸媽媽，他倆沖我豎起了大拇指。

跳蚤書市作文14

　　今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書市!

　　跳蚤書市開始了，操場上人山人海，只見每個(gè)班都有幾個(gè)同學(xué)在拉客，有人說：“看一看，瞧一瞧，心動(dòng)不如行動(dòng)啊，快來xx班買書�！币灿腥苏f：“走過路過不要錯(cuò)過，非常好看的書，不買白不買，快來xx班買書，書美價(jià)廉�！�

　　每班的書都各式各樣，如有：漫畫，童話，小說等。各班同學(xué)還搞了小花樣，送了一些東西，例如：書簽，夾子，熒光筆等。

　　我是五(2)第三小組的.，老師給我們了一個(gè)可以能推又可以放書的架子，叫我們一半的同學(xué)在原地買書，一半的同學(xué)推著架子去別班賣書。這樣我們的書就可以暢銷了。我們班許多人都將嗓子喊啞了，可是還很賣力的為我們班拉顧客。

　　有一些人，他們砍價(jià)實(shí)在是太厲害了，原本15塊錢的《查理九世》，我們已經(jīng)減了10元了，變成五塊錢了�？墒撬�還要再減一元錢，說不然就不買了。沒辦法，就只能買4塊了。

　　轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了。我雖然還不舍得走，但是在老師的催促下，我還是收攤了。今天，我很開心，因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷會(huì)暢銷的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開心。

跳蚤書市作文15

　　今天，我們學(xué)校與以往大不相同。上課了，操場上卻傳來一陣陣喧鬧聲，草坪上聚集著許多學(xué)生。我們在干什么呢？告訴你吧，我們在舉行“跳蚤”書市。

　　所謂“跳蚤”書市，就是我們把平時(shí)不看的書拿到學(xué)校，擺了個(gè)小書攤，讓需要的同學(xué)買走，換來的錢，還可以再去買自己喜歡的書。學(xué)校就是要培養(yǎng)我們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀和獨(dú)立自理能力。同時(shí)也促進(jìn)我們對(duì)讀書的熱愛。

　　我來到了草坪把書并排擺好，這是我第一次賣書，有些緊張，更多的是興奮。這時(shí)，一位大哥哥向我走來，我想：“該迎接我的第一位顧客了�！贝蟾绺缒闷鹞颐媲暗�'一本書問價(jià)錢，我說：“五元�！贝蟾绺缯f：“便宜些。”我說：“三元，你拿走吧，不能再便宜了。”大哥哥爽快地答應(yīng)了。耶！第一筆生意就這樣做成了。拿著第一筆小財(cái)產(chǎn)，我激動(dòng)了好半天。

　　這時(shí)，我看見一些賣家開始吆喝了，我也跟著喊起來：“買書嘍！便宜不貴的好書嘍！”別看這小小的幾句話，頓時(shí)買家多起來，小書攤被圍得里三層外三層，不一會(huì)兒書就賣完了。我拿著掙來的錢在別的書攤上尋找喜歡的書。就這樣，我一口氣買了11本。

　　此刻整個(gè)校園都沸騰了：吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，甚至還有賺錢興奮的高歌聲。此起彼伏，到處是快樂的聲音，到處是快樂的身影，我們的“跳蚤”書市真是熱鬧極了。

　　這一次的“跳蚤”書市，我不僅買到了好書，還得到了鍛煉，收獲多多。

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