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六年級日記

時間：2023-09-27 13:32:11 日記大全我要投稿

六年級日記實用[8篇]

　　一天終于結束了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的六年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級日記實用[8篇]

六年級日記篇1

　　每年的農歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這時是一年秋季的'中期，所以被稱為中秋，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　傳說，后羿射日之后，王母娘娘送給他一粒仙丹，說吃下以后即可成為神仙。但后羿不愿丟下妻子嫦娥，于是便沒有吃�；氐饺碎g后，他將此事告訴了大家，并將仙丹交給嫦娥保管。一天，后羿的徒弟裝病沒有和大家一起外出打獵，逼嫦娥將仙丹交出，嫦娥為了不讓仙丹落入惡人之手，一口將仙丹吞下，于是成了神仙。后羿知道后，將惡徒殺死，并在月亮下擺下嫦娥最喜歡吃的糕點，以此來寄托自己對妻子的思念。

　　今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。古詩有云：海上升明月，天涯共此時�？墒墙衲晡覀兛蓻]有這么幸運了，從早上起天空就天陰沉沉的，看來我們今天晚上無法看到那皎潔的明月了。我們大家圍在飯桌前吃團圓飯，開開心心地聊天。這時，媽媽提議：“我們來猜謎怎么樣？”我和爸爸都同意。我先出題：什么東西往上升永遠掉不下來？媽媽想了想，說：“年齡。”“對�！苯又砂职殖鲱}：放大鏡不能放大的東西是什么？“角度�！薄罢_�！薄蠹艺f說笑笑，別提多開心了！

　　雖然今年的中秋沒有明月相伴，但我們一家還是度過了一個快樂的中秋節(jié)。

六年級日記篇2

　　今天下午，我買零食被同學發(fā)現(xiàn)了�？墒�，我是有苦衷的。

　　下午放學之后，我拿著一元錢進了小賣部。我拿著兩包餅干，給了錢，就走出來了。我敢發(fā)誓，我完全沒有想過要買三無產品的打算。我走出小店，像餓了好幾天的狗一樣，準備把眼前的“骨頭”一掃而光的時候�？稍谖覄偞蜷_包裝紙，陳約剛好路過。從我進小賣部到吃完一包零食，她都看得一清二楚，她氣得直接走了。她雖然走了，但我好像無動于衷，仍顧著吃了。

　　我邊走邊吃，正好又被同路的'林思虹和林巧云看見了。她倆見我吃零食，就好像抓住了我的把柄一樣，說個不停。我記得最清楚的一句，我可能這輩子都忘不了。她說：“你還記得你寫的日記嗎？你對得起你爸爸嗎？”為什么？為什么要這樣說我呢？其實，我買零食不是為了好吃，而是因為我當時實在太餓了。不是因為我不吃飯，而是不知為什么這幾天放學后總覺得餓，不吃點東西墊墊，肚子就難受。我其實很不喜歡吃零食的。

　　唉，我真是冤啊！

六年級日記篇3

　　已是新年的第六天，才來總結，似乎有點兒晚。

　　已進入不惑之年，才敢說自己在成長，似乎混沌得太久。

　　匆匆逝去的20xx，留下許多念想，深深地被刻進歲月的年輪里：

　　校本課程的豐富多彩是激發(fā)孩子學習語文的興趣之門。微日記寫作，名言推薦，主題實踐探究，知識分享，師生共讀，童詩欣賞與寫作，相聲選修。它們給了孩子展示的舞臺，它們讓孩子在實踐中去經歷探索，它們拓寬了孩子語文學習的渠道，孩子們在活動中提升語文素養(yǎng)，鍛煉能力。在師生的長期堅守之中，成就孩子，開心老師，完善自己，行走在幸福的`學習道路上。

　　讀經典，讀童書，貼近孩子的心靈�！队H愛的漢修先生》《魯賓遜漂流記》《藍色海豚島》《草房子》《天使雕像》《愛上讀書的妖怪》《黑珍珠》《特別的女生撒哈拉》，每讀一次，都有新的收獲與發(fā)現(xiàn)，都能與孩子找到共鳴。

　　第一次創(chuàng)造性地舉行特色國學月展示活動(凝聚大家的智慧，匯集質量組的力量)，為數學月、英語月開啟了好頭；第一次公開發(fā)表文章，收到鳳凰不菲的稿費；第一次被評為市級“師德標兵”，距離德藝雙馨的教師近了一步；第一次承擔“國培計劃”的講師，為學員講座三小時，被評為最喜愛的課程；第一次參加教師培訓工作的學習，結識了一大批高校的朋友；第一次開始從專業(yè)的角度宏觀上去思考教材，發(fā)現(xiàn)語文教材承擔著打通語文與其他學科的重任，如《錢學森》借助課文帶領學生走進火箭、導彈的研究領域，《徐悲鴻勵志學畫》帶學生走進繪畫領域，《虎門銷煙》帶學生走進歷史領域。既然如此，我們怎么可以就教材而教教材呢？不同體裁的文章放在不同的年級，應該實現(xiàn)怎樣的教學目標呢？

　　活到老學到老，還有三分沒學到。新的征途，新的重任，新的希望，會有新的收獲嗎？

六年級日記篇4

　　“不懂就要去問老師啊！”爸爸冷冷的說。早知道會是這樣的，所以我來問你之前就有隱隱不安的感覺。是的，我是差生(成績差，性格差，長相差)。其實性格本來是挺外向的，都是因為從下由于成績問題，受夠了老師，同學的'白眼，家長，親戚的漠視，才使本來因長相不好而有點自卑的我更加自卑，甚至都已成孤僻了。

　　第二天，我徘徊在辦公室門口，準備去向老師問那個昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問題。我站在門口，很緊張，手心都出汗了，終于，我鼓起勇氣想要夸進門，就在這時，我們班的課代表和小組長來了，他們狐疑地看著我，知道看到我手上的書，才露出鄙夷地神情，還說什么“差生也配問問題！”“問了也白問，就他那腦子！”……我的臉嘩地一下漲紅了，忍著一肚子的怨氣，默默離開了�！拔沂遣钌惺裁促Y格問問題？”心里不斷重復這句話，恍恍惚惚回到座位，擦掉眼睛里的“鹽水”。就一個人，連哭時都沒有人發(fā)現(xiàn)，又有誰懂我的難受？

　　算了，還是寫作業(yè)吧！剛拿出作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)已寫滿，又沒有新本子了。我的心頓時一陣緊張：該怎么辦？去借借吧，可誰會借我這個差生呢？可是不借的話作業(yè)就……不行，必須得借！

　　我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫作業(yè)的同學面前，他抬頭看了一眼，見是我，又低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。我愣了一下，呆呆地說：“同學，有……本子嗎？”她連頭都沒抬，直接說：“沒有！”我心寒了，又問了幾個，結果無異。是啊，我是差生，誰愿意接我本子呢？

　　回家路上，依舊一個人走，看著別人成群結隊，我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒有勇氣向人說話，以后一定很孤單，不安感充斥我全身，我好怕，可是有什么辦法，誰叫我是差生！

六年級日記篇5

　　除了春節(jié)，我想最讓我樂此不疲的節(jié)日也就是一年一度的元宵節(jié)了。大街小巷張燈結彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場上有許多節(jié)目；看燈展，猜燈謎，萬人免費，吃元宵等。我從小就特別喜歡吃元宵，所以今天的節(jié)目最吸引我的就是免費吃元宵了。為了我的胃能夠美美的享受元宵大餐這樣的美味，我毅然決然的不吃早飯和午飯，就等著免費元宵了。天公不作美，今天的天氣異常冷，果真應了那句老話：正月十五雪打燈。爸爸媽媽都不帶我去。爸爸說：“晚上再去吧，還能看煙花”。心中還留有希冀，我只好巴望著等到了晚上，我們三口人興高采烈地到了廣場，讓我始料未及的是吃元宵的活動已經結束了，頓時，失望的眼淚開始在眼眶里打轉。再看其他節(jié)目，也是意興闌珊了。爸爸只好帶我回了家。

　　回到家我垂頭喪氣的'對爸爸說：“今年的元宵節(jié)真沒意思，連元宵都沒吃�！卑职中πφf：“貪吃鬼，爸爸早給你買了元宵，等等就讓小饞貓吃上�！蔽野欀拿碱^，就因為聽見爸爸說的這句話而舒展開了。笑嘻嘻的捧著煮好的元宵，狼吞虎咽的吃了好幾碗。

　　元宵節(jié)的元宵太好吃了，導致我成了名副其實的小饞貓。

六年級日記篇6

　　這一次，我憋氣堅持了25秒，爸爸說已經很厲害了就讓我開始學游泳，爸爸指導我：”額你先把頭撲下去，然后雙手左右擺動，腳也左右擺動，往前游�！拔野凑瞻职值姆椒▉碜觯�?guī)е斡剧R，第一次撲下去的'時候，張開雙眼往前面看，水下蔚藍蔚藍的，陽光找在水里，有許多的光暈，我雙手擺動，雙腳擺動，游了2米多，感覺有點缺氧了，就抬起頭來，摘下眼鏡，爸爸說：”你之前不是憋氣憋的很久的嗎？怎么這次就才憋了幾秒呢？“我說：”那。.那憋氣+雙手擺動+雙腳擺動怎么可能不浪費力氣？“爸爸不耐煩地說：”好吧好吧？那你繼續(xù)練習練習吧，我上去打個電話�！拔倚南耄何乙欢〞䦟W好游泳的，再堅持堅持吧！”我把頭再次撲下去，游啊游，游了4米多，我再游，第一次、第二次、第三次……“咳咳，咳咳”第7次的時候，我被水嗆到了，爸爸說：“好吧那我給你示范示范。”爸爸又跳下來，水又濺到我身上，我注視著爸爸如何游泳，過來一會兒，我也游游，這次，我從這岸，游到了對岸呢！

　　爸爸說：”嗯！游得不錯，餓了吧？走去吃點東西！”最后我和爸爸吃點東西就回家了。