身邊那些有特點(diǎn)的人作文【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我坐在桌子前，想起了我那個(gè)讓人哭笑不得、霸道無(wú)比的妹妹。
先說(shuō)我那位好妹妹的外貌吧！她有著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子有點(diǎn)挺，嘴巴就像涂了櫻桃色的口紅似的，我的妹妹今年三歲多，你們聽(tīng)我的形容應(yīng)該會(huì)想：你妹妹應(yīng)該是屬于文靜、秀氣的吧。其實(shí)并不是，你不相信？那就聽(tīng)我仔細(xì)講講吧！
一天下午奶奶給我們做了許多好吃的，有春卷、蒸菜、龍蝦、西紅柿雞蛋湯……其中就有我妹妹最?lèi)?ài)吃的菜——春卷，我剛準(zhǔn)備拿筷子夾一個(gè)，我妹妹可倒好，端起盤(pán)子就走，我說(shuō)：“等等，給我留一個(gè)春卷嘛！”我妹妹說(shuō)：“你讓奶奶再做一個(gè)嘛！”過(guò)了一會(huì)兒我妹妹又來(lái)了，她這次不是來(lái)端盤(pán)子的，而是來(lái)放盤(pán)子的，我湊上前看了看，發(fā)現(xiàn)滿滿一盤(pán)子的春卷，她一會(huì)兒就吃完了。我氣憤地走過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)：“你怎么不給我留一個(gè)春卷？”她倒好，忽悠道：“你看！有飛機(jī)！”我向上看了看，突然，反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被騙了！我扭頭一看，她早就一溜煙的跑回房間里去了。
還有一次，爸爸、媽媽帶我們幾個(gè)去游樂(lè)場(chǎng)玩，我和妹妹都很興奮，尤其是我妹妹笑得合不攏嘴，看起來(lái)開(kāi)心極了。我們就要出發(fā)了，可是我的'妹妹，她還在門(mén)口磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒要穿布鞋，一會(huì)兒要穿涼鞋，好不容易選好了，可她非要去照鏡子，可能是她覺(jué)得不好看，就又要換鞋子。我也不知道她到底在磨蹭些什么？隨便選一雙穿不就行了，最后我妹妹在門(mén)口磨蹭了半個(gè)小時(shí)我們才出發(fā)。
這就是我的妹妹！時(shí)而霸道無(wú)比，時(shí)而讓人哭笑不得，你們喜歡我的妹妹嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的爸爸中等個(gè)子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸種了生菜，藍(lán)莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng)，如果有，那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次，我看見(jiàn)爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問(wèn)，于是便問(wèn)他：“爸爸，你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō)：“因?yàn)樗×�。它�?身上有很多紅蜘蛛�！蔽覐澫卵�，看了看，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn)：“沒(méi)有�。∥以趺礇](méi)看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對(duì)我說(shuō)：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細(xì)看時(shí)看不到它們的�！卑职职盐医械缴磉叄p輕地把一片葉子翻了個(gè)面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地?cái)D在葉子上。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去，過(guò)了一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)，魂歸西天了。過(guò)了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來(lái)……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，爸爸做了自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。它買(mǎi)來(lái)了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長(zhǎng)得更茂密了，在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個(gè)多功能爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
瑩辣子駕到
喂，趕快進(jìn)教室把作業(yè)補(bǔ)完。作業(yè)沒(méi)做完還跑出去玩�？禳c(diǎn)，你給我快點(diǎn)做！你一定以為說(shuō)這話的是我們老師，非也！說(shuō)出來(lái)你別大驚小怪，這是我們班的辣椒班長(zhǎng)小瑩，她又在催我們班的拖拉大王小希補(bǔ)作業(yè)呢。
鏡頭一收作業(yè)
我們班的小瑩班長(zhǎng)，長(zhǎng)得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總是習(xí)慣性地扎著一條辮子，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的臉上，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。別看她平看起來(lái)文靜優(yōu)雅，悄悄告訴你，其實(shí)她是王熙鳳的翻版，真正稱(chēng)得上是粉面含春威不露��！每天早上一走進(jìn)教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒(méi)完成，她就會(huì)怒目圓睜：還不快做，你看看別人，早做完了，我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱(chēng)號(hào)給她瑩辣子。
鏡頭二上課
如果說(shuō)收作業(yè)時(shí)的小瑩像潑辣的.王熙鳳，那么在課堂上的她可就是聰明機(jī)智的王熙鳳了。小瑩勤學(xué)習(xí)，善思考，什么都有自己的見(jiàn)解，從不人云亦云。瞧，劉老師提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒，一只小手高高地舉起。不用看，那一定是小瑩，她不慌不忙地站起來(lái)。當(dāng)她把答案昭告天下的時(shí)候，同學(xué)們立即給予她熱烈的掌聲。喲，還真是名副其實(shí)的瑩辣子！
鏡頭三做作業(yè)
刷刷刷，刷刷刷慢，別以為我們班在舉行刷盤(pán)子大賽，其實(shí)是瑩辣子在寫(xiě)作業(yè)。噓！小點(diǎn)聲，讓我們一起去看看吧！她左手按著本子，右手握著筆，筆尖飛快地在本子上移動(dòng)，連頭也不抬一下。咦，她停下來(lái)了。哦，她遇到一只攔路虎。她一會(huì)兒微皺眉頭，在草稿本寫(xiě)著，一會(huì)兒又把頭抬起，嘴里念念有詞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁。突然，她的眼睛里閃出異樣的光茫，小嘴咧開(kāi)了，呀！難題迎刃而解了。
關(guān)于瑩辣子小瑩的故事，我三天三夜也說(shuō)不完。她可真稱(chēng)得上是鳳辣子的翻版！呀，瑩辣子又來(lái)催作業(yè)了，不說(shuō)了，我先去做作業(yè)了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我，趙歆彤，愛(ài)用發(fā)圈把頭發(fā)扎成馬尾，那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點(diǎn)子，高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導(dǎo)著我的“文靜”，其實(shí)，我是一個(gè)“話呱子”，尤其在家里，他們都說(shuō)我像“麻雀鬧林”。
我有一個(gè)無(wú)底的語(yǔ)言“寶庫(kù)”。在家人面前，它就像關(guān)不住的水龍頭。那次體育節(jié)后，我回到家中，看見(jiàn)媽媽正閑著玩手機(jī)，我放下書(shū)包，已鎖定交流對(duì)象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過(guò)去，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的體育比賽場(chǎng)面異常激烈，要不要‘洗耳恭聽(tīng)’��！”媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，似乎已經(jīng)厭煩了我這“話呱子”的厲害，她裝作一副嫌棄的表情說(shuō)：“快去做作業(yè)，吃飯?jiān)俟?tīng)。”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我憋在肚子里的話終于迎來(lái)了傾瀉的機(jī)會(huì)，等美味佳肴上桌，家庭成員齊后，我便打開(kāi)了我的話匣子，口若懸河起來(lái)：“這次體育節(jié)我們班真是功夫不負(fù)有心人，單項(xiàng)比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得第一，您們不知道，跑步比賽是多么激烈，他們一個(gè)個(gè)不甘示弱，你追我趕，操場(chǎng)上可用‘陣陣風(fēng)撲面而來(lái)’形容，那是他們奮力沖刺的速度，啦啦隊(duì)員群情激奮，他們一個(gè)個(gè)敞開(kāi)大嗓門(mén)，我的天啊，我的耳朵都聽(tīng)麻了……”
糟糕，此時(shí)已是晚上八點(diǎn)，爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時(shí)間，平時(shí)吃一頓飯的工夫最多就半小時(shí)，而今天，足足超過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們把我的.話當(dāng)了“下飯菜”，桌上的佳肴居然沒(méi)動(dòng)啥。媽媽直夸我說(shuō)，你長(zhǎng)大了可當(dāng)體育賽事解說(shuō)員了。
記住我了嗎，屬“麻雀”的我，是不是讓你們難以忘懷？要是你們真需要體育比賽解說(shuō)員，可以到上海小學(xué)六年級(jí)七班找我哈！再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的"鐵哥們"
俗話說(shuō)得好："一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。"每個(gè)人都有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的鐵哥們，而我的鐵哥們當(dāng)然非我老姐莫屬啦！
我的姐姐是一個(gè)典型的"雙面人"在朋友面前是一個(gè)樣子，在大人面前又是另一個(gè)樣子。別看她長(zhǎng)著那溫柔樣，實(shí)際上卻是一個(gè)心狠手辣的女子，如果哪個(gè)男生招惹了她，啊哦，那你的好日子就到頭了。
在同學(xué)面前的姐姐是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，做事總是大大咧咧的，但是也有火爆的一面。記得我在上學(xué)前班的時(shí)候，我和姐姐在操場(chǎng)扔壘球，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。輪到姐姐的時(shí)候，忽然從旁邊鉆出一個(gè)小胖墩。小胖墩一把掄過(guò)我姐手中的壘球跑走了。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的想，啊哦，小胖墩你就自求多福吧，我也無(wú)能為力了呀！果然不出我所料，姐姐不顧三七二十一直接沖了上去�？墒切∨侄掌綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，本來(lái)一段很長(zhǎng)的距離，卻一下子被我姐給追上了。小胖墩雙手合并，上氣不接下氣地說(shuō)："您大人不記小人過(guò)，放過(guò)小的'吧！"可他不吃，我姐是一個(gè)戲精便瞬間入戲。只見(jiàn)她用手指著小胖墩說(shuō)："你還敢不敢欺負(fù)本宮了？"他驚呆了，思索了一會(huì)說(shuō)："小的再也不敢了，再也不敢了。"姐姐這時(shí)才放過(guò)了他。一想起這件事我就忍不住捧腹大笑。
在大人面前的姐姐又變成了一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。記得有一次我們出去吃飯，姐姐站得筆直的，很有禮貌的說(shuō)："叔叔阿姨好！爺爺奶奶好…"我驚呆了，心想平時(shí)這么火爆的姐姐什么時(shí)候變得那么溫順乖巧了�；氐郊依镉志谷挥衷跁�(shū)桌那里寫(xiě)作業(yè)。我叫她出去玩也果斷拒絕，可真是不可思議��！
這就是我的"雙面人"鐵哥們。雖然她有很多缺點(diǎn)，但是我還是很喜歡和她玩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
瞧，那是我涵姐。
瞧，黃里透紅的臉蛋，襯著一對(duì)水靈靈的大眼睛，如同一個(gè)黑乎乎的幕連下，有一顆閃耀著金銀色光芒的鉆石，又好似繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中，一輪皎潔的月亮散發(fā)出耀眼的月光。
她，是我的“壞姐姐”。每次有糖果時(shí)，都會(huì)和我爭(zhēng)先恐后的搶糖果。而我與姐姐有一個(gè)與眾不同的規(guī)矩：兩個(gè)人背對(duì)背隔開(kāi)，喊321開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)人要彎腰搶糖果。每一次我都會(huì)敗在她的臀部之下。我只好眼巴巴的看著她吃著。當(dāng)我百般“討好”時(shí)！她也不會(huì)給我放水，更不會(huì)給我糖果。
她，不僅是我的“壞姐姐”也是我的'造型師。她時(shí)不時(shí)的都會(huì)拿起鏡子，還有她額頭上，自己弄得空氣劉�？擅懒�！每每周末時(shí)，我也會(huì)叫她來(lái)幫我弄，而每一次的發(fā)型都會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的服裝兒編扎起來(lái)，總有設(shè)計(jì)不完的造型。而我也從六歲不接受她的擺弄到現(xiàn)在已成為我的“生活必需品”了。還記得以前，有一個(gè)周末，姐姐的朋友要去理發(fā)店。叫上了我們，到了理發(fā)店中，正好碰到一個(gè)發(fā)型師正在為一位阿姨編一個(gè)發(fā)型，我和姐姐從頭看到了尾。那個(gè)發(fā)型如同是一位仙女一般，把她的容顏改到了18歲的樣子�；氐郊�，她竟一下子記住了那個(gè)發(fā)型的編法，并把我也變的美麗了許多，也是那時(shí)我把她叫成涵姐。
她，不但是我的造型師，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她每一次遇到難題，不是立馬拿起手機(jī)查出答案，而是先仔細(xì)的斟酌一下。我也從懵懵懂懂中看出來(lái)一點(diǎn)端倪。這就和生活一樣，可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗，但是如果不試就那是注定的失敗。而我在學(xué)習(xí)的道路上和姐姐就截然不同了，一旦遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的問(wèn)題，就會(huì)立馬跑到別人那去問(wèn)。每當(dāng)我去問(wèn)姐姐，她總是先讓我好好思考一下，有時(shí)只是輕輕指導(dǎo)一點(diǎn)，我就立馬通徹了。
她，是我可愛(ài)的“壞姐姐”，是我臭美的造型師，是我最敬愛(ài)的榜樣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
去去去，別把我衣服給弄臟了。
唉，一聽(tīng)就知道是潔癖精老媽在作怪了，真不知道她一天要作幾次怪，好像一天不作怪，她就受不了了。
清晨，陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)房間，灑在正在夢(mèng)中酣睡的我， ��！隔壁傳來(lái)了一陣鬼叫聲，把鬧鐘叫也叫不醒的我給驚醒了，我從床上跳起來(lái)，跑到老媽房間里，只見(jiàn)老爸傻傻地盯著老媽?zhuān)桓辈恢氲腵樣子，我氣勢(shì)洶洶叉著腰，問(wèn)爸，你干嘛呢，對(duì)老媽怎么了？影響我睡覺(jué)！ 不知道啊，剛才在外面值夜班，渾身都是汗，想洗個(gè)澡，就與你老媽撞個(gè)滿懷。老爸不滿地嘟著嘴。 還不知道？剛換了件新衣服，就沾上了汗，惡心死了！老媽一臉嫌棄的盯著老爸，又心疼地摸著自己心愛(ài)的衣服，說(shuō)：?jiǎn)鑶�，剛花了幾千塊銀子的衣服，搓、蹲在地上洗了一個(gè)晚上的衣服，就這樣臟了。老天，我是怎么了。說(shuō)完，以閃電般的速度，跑到衛(wèi)生間里，關(guān)上門(mén)，脫下衣服，搓洗了一個(gè)上午，那速度快得讓我目瞪口呆，不愧是潔癖精，沾點(diǎn)汗就受不了，那夏天怎么辦呢，我無(wú)奈地?fù)崃藫犷^，攤了攤手，拿她沒(méi)辦法。
晚上，我和爸爸懶得做飯，就點(diǎn)了份外賣(mài)，老媽一邊干活一邊嘮叨：這外賣(mài)說(shuō)了好幾次，不要點(diǎn)，不衛(wèi)生，吃了會(huì)鬧肚子！可我和爸爸卻滿不在乎，拿到外賣(mài)后，我和爸爸連手都不洗，就大口大口地吃了起來(lái)，吃完后，也不顧手上的油，直接擦在衣服上，悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，正好小區(qū)集體停水，老媽想給我們洗個(gè)手也洗不了的，我得意地笑了起來(lái)。誰(shuí)知我那老媽一丁點(diǎn)兒也不含糊，拿出濕巾，在我手上死命地擦著，這哪叫擦手，干脆給手去皮得了。
正是因?yàn)槔蠇屵@種毛病，才使得我們的家干凈如新，一塵不染，所以，雖有潔癖精，我仍然愛(ài)��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
大大的眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，臉上總是帶著甜甜的笑容，十分可愛(ài)，第一次見(jiàn)她的人總是會(huì)被她的外表迷惑，忍不住的想要親近她，但是我卻十分不愿意看見(jiàn)她。
蜜蜜做的壞事可謂是罄竹難書(shū)！把鬧鐘扔進(jìn)水里我想看看它在水里會(huì)不會(huì)響。把飯倒在地上我在喂螞蟻。把我的作業(yè)撕下來(lái)我想折飛機(jī)大家都叫她搗蛋大王。
今天她又來(lái)我家做客了，我真是如臨大敵。急忙把作業(yè)、課本整理好，藏到床底下，然后趕緊關(guān)上房間的門(mén)走出來(lái)。蜜蜜一進(jìn)門(mén)就直往我房間奔去，我急忙擋住門(mén)，可還是慢了她一步，她像是一條滑不溜手的泥鰍，從我的身邊迅速的`溜進(jìn)去了。
我只覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。
你在這兒好好玩，不準(zhǔn)亂翻我的東西！
嗯！
不準(zhǔn)撕我的書(shū)！
不準(zhǔn)
可是我的囑托還沒(méi)有完，媽媽又在叫我去幫忙了，雖然我很不情愿，但卻無(wú)可奈何。
這下子我真的體會(huì)到了什么是身在曹營(yíng)心在漢，滿腦子都在想：這個(gè)搗蛋大王不知又在干什么壞事
所以我逮著一個(gè)空隙就馬上往房間跑。
等我沖進(jìn)房間，只覺(jué)得一團(tuán)烏鴉從頭上飛過(guò)。蜜蜜坐在一堆書(shū)中，把我的書(shū)包里的東西攤了一地只見(jiàn)她一手拿著一張圖片，一手拿著一把剪刀。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，抬頭朝我壞壞地一笑。
咦？她手中那張圖片怎么這么眼熟，好像在哪兒看到過(guò)。哇！我想起來(lái)了，這是我美術(shù)書(shū)上的一副插圖！我一把奪下她的剪刀，向她吼道：誰(shuí)叫你剪我的美術(shù)書(shū)！
哇搗蛋大王哭了。
哇我也哭了。
唉，我的搗蛋大王小表妹，我該拿你怎么辦呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來(lái)，寒風(fēng)從窗子的小縫闖進(jìn)來(lái)，外面一片漆黑，這使我不得不又鉆進(jìn)被窩去。噼里啪啦，噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況？
想到這里，我起了床，跑向客廳，桌上的零食還在，心里的一顆沉重的石頭落下了。經(jīng)過(guò)廚房，一股油煙味撲面而來(lái)，我好奇地推開(kāi)門(mén)，一個(gè)身影映入眼簾，沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后，她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來(lái)，再炒了炒，便拿起在旁邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說(shuō)：媽媽?zhuān)阋淮笤绺墒裁绰�，還把門(mén)關(guān)上，我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：我怕吵著你了，所以才把門(mén)關(guān)上。而且，我們家不會(huì)有小偷的。
媽媽常常深夜才回家，所以見(jiàn)上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠，我也只好很早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一絲燈光從媽媽的臥室門(mén)縫里射出了出來(lái)。該是媽媽回來(lái)了，我推開(kāi)門(mén)，果然是她。只見(jiàn)媽媽正在翻我的書(shū)包，我勃然大怒，向她吼到：媽媽?zhuān)愀陕铮磕阋盐視?shū)包搞亂嗎？我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸，我總是認(rèn)為她沒(méi)陪我。媽媽小聲地說(shuō)到：我只是看看你有沒(méi)有東西忘了裝進(jìn)書(shū)包那一刻，我不敢直視媽媽的眼睛，面對(duì)勞累一天的`母親，我怎么就說(shuō)出了這樣的話呢？
媽媽?zhuān)y道您是月亮姐姐的影子嗎？月亮出來(lái)了，您才會(huì)拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
前段時(shí)間好慘��！我總是被班主任鐘老師批評(píng)
浩華，你是不是做作業(yè)抄答案？鐘老師在QQ作業(yè)里點(diǎn)評(píng)道。
浩華，你上課要積極發(fā)言！我急急忙忙地舉起了手。
浩華，你字怎么寫(xiě)得這么差！我趕緊挺直了腰坐好，重寫(xiě)那些歪歪扭扭的筆畫(huà)。
哎，為什么批評(píng)的總是我？什么時(shí)候我成了鐘老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象？
中午，媽媽的電話鈴響了。喂，噢，鐘老師呀不好了！是鐘老師打來(lái)的電話！批評(píng)電話都打到家里來(lái)了！一會(huì)兒有我好受的`了！
可結(jié)果呢？放下電話的媽媽?zhuān)τ卣f(shuō)："鐘老師覺(jué)得你上網(wǎng)課有點(diǎn)退步，很關(guān)心你的學(xué)習(xí)狀況，特地打電話來(lái)了解你居家學(xué)習(xí)的情況，還鼓勵(lì)你要好好加油！我心頭的烏云一下子全飛了！
咦，難道是我誤解鐘老師了嗎？我心里開(kāi)始嘀咕起來(lái)。
這天，語(yǔ)文網(wǎng)課又在繼續(xù)，鐘老師慢悠悠地說(shuō)："昨天，我被不交作業(yè)的同學(xué)氣哭了。一個(gè)男老師也會(huì)哭？我們聽(tīng)了都想笑，又有點(diǎn)好奇。
鐘老師又開(kāi)始緩慢地說(shuō)起來(lái)："每天批改作業(yè)，我改到了十二點(diǎn)多，脖子都酸痛了。有的同學(xué)拍作業(yè)的照片又黑又朦，有的直拍，有的橫拍，看得我眼花瞭亂，老眼昏花嘿，這鐘老師可真逗，說(shuō)得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鐘老師其實(shí)每天老師都很操心，一會(huì)兒擔(dān)心我們的小眼睛，說(shuō)經(jīng)常上網(wǎng)課，如不會(huì)自我調(diào)節(jié)，過(guò)度用眼會(huì)變成近視；一會(huì)兒又擔(dān)心我們?cè)诩覒袘猩⑸⒌�，把學(xué)業(yè)都荒廢了；一會(huì)兒又擔(dān)心我們這呀那的
這鐘老師原來(lái)這么負(fù)責(zé)的，真像我媽一樣操心。
課后，鐘老師還忙著收集許許多多好詩(shī)，讓我們由淺入深地學(xué)詩(shī)。他還創(chuàng)作許許多多美妙的詩(shī)篇，啟發(fā)我們寫(xiě)詩(shī)。隔著電腦屏幕，我都感受到鐘老師每天都關(guān)心著我們班的孩子，我終于理解了鐘老師嚴(yán)厲教導(dǎo)我的良苦用心。我感到鐘老師的愛(ài)就像春天的細(xì)雨"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。
干脆以后我叫鐘老師春雨老師吧，一位嚴(yán)格要求又有才華的詩(shī)意老師。你說(shuō)，這樣的好老師，我怎能不愛(ài)他呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我們班有“四大磨蹭”，常被同學(xué)們稱(chēng)為“江湖四大金剛”。而這“四大金剛”里最磨蹭的，就非小肖莫屬了。
小肖是個(gè)男生，留著至少有兩厘米長(zhǎng)的頭發(fā)。他的“專(zhuān)屬表情”就是：眼神迷離地望著你，嘴巴微微張開(kāi)。說(shuō)話速度真可以跟蝸牛爬行速度相媲美了！
小肖的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，一到期末，老師就派一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)他。有一次，我偶然經(jīng)過(guò)他桌前，聽(tīng)到了他與小明的對(duì)話：“這道題你會(huì)做嗎？”“嗯……呃……不會(huì)呀�！钡人卮鹜赀@短短的一句話，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。“用分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘不就得出結(jié)果了么！看懂沒(méi)？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它寫(xiě)上�！毙∶骺戳诵⌒ひ谎蹎�(wèn)：“你今天睡醒了嗎？”聽(tīng)了這話，我們旁邊這些圍觀者都哈哈大笑起來(lái)。小肖還是微張著嘴唇，眼神迷離地看了我們一眼，又低下頭去繼續(xù)做題。“先改這道題吧，我出去一下�！毙∶鬓D(zhuǎn)身走開(kāi)了。過(guò)了二十分鐘后，小明回來(lái)了，驚叫道：“小肖！這道只有一部算式的題你改了二十分鐘還沒(méi)改完？你是夢(mèng)游去了嗎？”旁邊的圍觀者笑著說(shuō)：“你走后，小肖是以每分鐘一個(gè)數(shù)字兩分鐘一個(gè)符號(hào)的速度修改的�！毙∶髀�(tīng)后差點(diǎn)驚訝地暈過(guò)去。
你是不是以為小肖只在同學(xué)面前這樣，在老師面前另一樣？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！你看，小肖正趴在老師辦公桌上寫(xiě)作業(yè)呢。為什么要在辦公桌上寫(xiě)呢？這是有原因的，小肖每次寫(xiě)作業(yè)都很慢，所以老師幾乎每次都要叫他去辦公桌上監(jiān)督他寫(xiě)。可即使是這樣，他在辦公桌上寫(xiě)得速度還是很慢。老師多次拍桌子訓(xùn)斥無(wú)果后，只好叫他把本放到黑板上站著寫(xiě)，但還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。小肖依舊按自己的速度去寫(xiě)，用很慢的速度去寫(xiě)，結(jié)果就是老師也只能望其項(xiàng)背，怒其不爭(zhēng)了……
這就是我們班的“大磨蹭”，火上了房子也不急的'“大磨蹭”。我并不欣賞他的磨蹭，他卻著實(shí)讓我開(kāi)了眼，讓我領(lǐng)略了“任你東南西北，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)采。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
如果要說(shuō)我們班誰(shuí)最突出，那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個(gè)頭，臉型稍微有點(diǎn)方，整體看上去有點(diǎn)呆萌呆萌的。他這個(gè)人不光長(zhǎng)的有點(diǎn)方品質(zhì)還很正直而且樂(lè)于助人。下面我就來(lái)講述他的兩件小事吧。
那天中午吃完飯，張慧君命令我們分試卷。一共5個(gè)人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對(duì)于第一次做這件事的`我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)手忙腳亂，跟不上大家的節(jié)奏。不一會(huì)兒，我的桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時(shí)，楊浩喆挺身而出：“徐鈺宸，我和你換吧。”還沒(méi)等我做出回應(yīng)，他已經(jīng)站在我身邊了。我頓時(shí)如釋重負(fù)，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見(jiàn)張雨涵和張慧君向我們投來(lái)了個(gè)白眼，異口同聲：“塑料兄弟花�！薄鞍ィe打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧�！睏铕﹩床痪o不慢的說(shuō)。只見(jiàn)他一手?jǐn)[試卷，一手整理本子，動(dòng)作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時(shí)開(kāi)工的節(jié)奏下，我之前堆積的小山很快就消失了。
還有一次，語(yǔ)文課上大家都在刷刷的做著作業(yè)，教室里靜悄悄的，額！寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我打開(kāi)文具盒，膠帶怎么不見(jiàn)了。我頭皮一麻，怎么翻都沒(méi)有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉(zhuǎn)頭，沒(méi)等我開(kāi)口，楊皓喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀啊！這一天我總有點(diǎn)心神不寧，惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進(jìn)教室，就看見(jiàn)楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復(fù)得的感覺(jué)真好，這可真是今天的一個(gè)小驚喜呢！
光陰似水，也似坐火車(chē)時(shí)看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學(xué)了，但那份兄弟情永遠(yuǎn)都在。這就是楊皓喆，那個(gè)高個(gè)子的呆萌小伙子！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
說(shuō)起“糊涂神”啊，我就想起了我的爺爺。
爺爺有一頭銀灰色的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙慈祥的眼睛，鼻子高高的，額頭上布滿了皺紋，雖然看上去年齡有點(diǎn)兒大，但是他很精神。他總是笑呵呵的，有時(shí)，會(huì)犯一些糊涂。
爺爺很愛(ài)我，經(jīng)常給我做我最喜歡吃的紅燒魚(yú)。記得有一次，爺爺從超市里買(mǎi)回了一條魚(yú)，回到家一看，忘記買(mǎi)醬油了，他又急匆匆地去超市買(mǎi)醬油，買(mǎi)完醬油回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)買(mǎi)錯(cuò)了，買(mǎi)成了醋。
奶奶看見(jiàn)了，抱怨他說(shuō)：“你怎么把醬油買(mǎi)成了醋了呢？那紅燒魚(yú)怎么做呢？真是老糊涂。”
“剛才去買(mǎi)的.時(shí)侯，我明明買(mǎi)得是醬油，怎么變成了醋了呢？”爺爺自己都感到疑惑。呵呵，看吧，糊涂神就是這么糊涂。
眼看快到中午了，吃飯時(shí)間到了，爺爺急得像熱鍋里的螞蟻，在廚房里來(lái)回地走來(lái)走去，嘴上不由自主的念叨著什么： “我怎么把醬油買(mǎi)成了醋了呢？”像小孩子似的，好搞笑。
忽然，爺爺停住了腳步，很興奮地說(shuō)：“我有辦法了，今天就吃糖醋魚(yú)，是我們江蘇的一道名菜，我給你們露一手�！敝灰�(jiàn)爺爺麻利地把魚(yú)洗干凈，再用刀在魚(yú)的身上劃了幾下，在鍋里倒了一點(diǎn)油，放入魚(yú)煎一下，接著在鍋里放了糖和醋，放一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，煮了一下，沒(méi)過(guò)多久，美味可口的糖醋魚(yú)出鍋了。我美美的飽餐了一頓，直夸爺爺做飯?zhí)珔柡α耍?/p>
這就是我的“糊涂神”爺爺，年紀(jì)大了，記憶力不好，雖然經(jīng)常做一些糊涂事，但他慈祥、聰明。他做飯很好吃，對(duì)任何人都很好，還特別愛(ài)我，我很愛(ài)我的“糊涂神”爺爺。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的哥哥是一個(gè)聰明帥氣的男孩，但他更是一個(gè)讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的，有著一雙明亮的大眼睛偶爾會(huì)閃著鬼主意的光芒，一張紅潤(rùn)的.小嘴時(shí)不時(shí)會(huì)給我傳遞一些有趣的信息。
我的搗蛋鬼哥哥經(jīng)常會(huì)對(duì)我做一些惡作劇讓我哭笑不得，記得有一次周末，我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡，這時(shí)媽媽喊我去洗澡，我有點(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō)為什么不讓哥哥先去洗，但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時(shí)候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意，他把我房間的門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)然后在門(mén)上面放了一堆我喜歡的布娃娃，還在地上堆滿了他的樂(lè)高玩具車(chē)，然后自己假裝在看書(shū)等著我的到來(lái)。當(dāng)我洗完澡來(lái)到房間推開(kāi)門(mén)的時(shí)候上面的布娃娃全都掉落在我的頭上，我頓時(shí)生氣了，朝哥哥走去準(zhǔn)備找他算賬，沒(méi)有注意腳下的踩到了玩具車(chē)摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花哈哈大笑起來(lái)還說(shuō)：意不意外？驚不驚喜？請(qǐng)笑納我送給你的大禮！我在地上看著他又好氣又好笑。
我的搗蛋鬼哥哥雖然有時(shí)候喜歡捉弄我，但他也是個(gè)很懂得關(guān)心別人的人，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目他會(huì)細(xì)心地講給我聽(tīng)，上學(xué)放學(xué)會(huì)帶著我過(guò)馬路等等。有一次，我在小區(qū)玩耍不小心摔到石頭上，膝蓋被石頭擦傷了，我疼得在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)候我的哥哥聽(tīng)到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說(shuō)：妹妹不要哭了，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷別害怕，我?guī)慊丶姨幚韨诎�。哥哥把我扶起�?lái)帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創(chuàng)可貼，然后用毛巾給我把臉洗干凈了，爸爸媽媽回到家里時(shí)都對(duì)哥哥豎起了大拇指夸他。
我喜歡我的哥哥，如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會(huì)更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
去年夏天，外婆陪我去參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中發(fā)生了這么一件事，讓我明白了十分深刻的道理。
那天下午，我和外婆下了公交車(chē)，不知道去博物館該向哪走，外婆就問(wèn)了一個(gè)路人。那路人正在思考，沒(méi)來(lái)得及回答時(shí)，就傳來(lái)一個(gè)男人的聲音：這聲音粗粗的，說(shuō)話時(shí)的音量還很大，并且連說(shuō)了很多遍。哦，原來(lái)是告訴我們?nèi)ゲ┪镌悍较虻摹Ｎ覀冄曇舻姆较驅(qū)ふ�，發(fā)現(xiàn)是一位看上去50多歲，皮膚粗糙，身材較壯，看上去十分和藹可親的爺爺在為我們指路。他穿著有補(bǔ)丁的衣服，頭發(fā)十分雜亂，坐在一塊大破布上，他的腿受傷殘疾了。面前還放著一個(gè)臟兮兮的小鐵盆，盆里有一些硬幣和紙幣。外婆為了表達(dá)謝意，打開(kāi)錢(qián)包，從錢(qián)包里拿出了一張5元的紙幣給這位乞丐爺爺，連忙說(shuō)謝謝。乞丐爺爺笑了：誒呦，舉手之勞嘛，這有什么好謝的？人人幫我，我也盡我的微薄之力去幫助別人。這是應(yīng)該的！他推了推手，把錢(qián)還給了外婆。外婆實(shí)在沒(méi)辦法，就把錢(qián)放進(jìn)那小鐵盆里了。乞丐爺爺用他那又黑又粗的手拿起那張五元的紙幣，向我們揮了揮手，不停地道謝。
我非常疑惑，就問(wèn)外婆：外婆，我們又沒(méi)向這位乞丐爺爺問(wèn)路，是他主動(dòng)告訴我們的`，你為什么要給他錢(qián)呢？外婆意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：這位爺爺是個(gè)很熱心的人，我們雖然不是向他問(wèn)路，但是他樂(lè)于助人，我們應(yīng)該感謝他，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。更何況他是個(gè)殘疾人，為了生活，這么熱的天還在外面苦苦乞討，也很不容易，我們應(yīng)該多多體諒他，獻(xiàn)一份愛(ài)心。這位爺爺幫助了我們，我們肯定也要回報(bào)他呀。幫助別人就是幫助自己，生活中，也要關(guān)愛(ài)、感恩他人，就從這些小事做起。
聽(tīng)了外婆的話后我恍然大悟，決定以后也要像這位乞丐爺爺一樣，盡自己力所能及，多多幫助那些需要幫助的人。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那位乞丐爺爺善良又慷慨的一面經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。他不僅有龐大的身影，更有那善良的品質(zhì)！
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