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(通用)的六一兒童節(jié)作文600字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑,車內充滿了輕松和快樂。
下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的'提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累。∵@一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié),學校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物。總之,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節(jié)目表演上,我和同學們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術,一場又一場的表演下來,我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學的禮盒里是孫悟空的`小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學,一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,到最后整個班級里的同學幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學們在教室里追逐打鬧著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學,一個個的都還爭論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進來。
老師看著玩得歡快的我們,還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個非?鞓返膬和(jié)!
的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
五月三十一日下午,鮮紅的太陽跳出了地平線。它把柔和的陽光均勻地灑在綠樹紅花之間。此時,陽光小學里歡欣鼓舞,一派其樂融融的景象。沒錯,這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場。讓我們一起來看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!
首先上場的是京劇團的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風裝,套著長筒襪。眉毛畫得烏黑烏黑的,櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花,令人怦然心動。那姿態(tài),猶如端莊的貴妃,又猶如嫵媚的美人;那聲音,猶如青澀少女嬌羞時的婉轉,又猶如水晶珠子滾落玉盤時的清脆。這一場美輪美奐的古典盛宴,實在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團表演了。我心里真是七上八下,小鹿兒亂撞。隨著主持人的報幕,伴著熟悉的音樂,我的眼前浮現(xiàn)了很多個場景:在月高人靜的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手,跳著整齊的舞蹈,唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞臺上敘述著無盡的歡喜與快樂。退場后,我們的表演獲得了滿滿的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊了。她們一身舞姬長裙,頭上金冠閃閃,活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時不時回眸鳥瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下,舞姿更是楚楚動人:有的美妙絕倫,如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的`婀娜多姿,如清風拂過綠水,綠水泛起漣漪。靜動反差結合的美感,像是盛滿美酒的玫瑰,吐露芬芳。
在這個六一兒童節(jié)中,我們的澎湃更加振奮,我們的感情更加升華。誠然,歲月如梭;縱然,海沽石爛。但是希望與激情,永遠奔是向未來的前進動力。
有人說,六一是個激動人心的節(jié)日;有人說,六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中,六一是一個洋溢著歡樂、絢麗精彩的節(jié)日!
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