理解優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的理解優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理解優(yōu)秀作文1
有件事讓我記憶猶新,讓我懂得理解,也讓我知道友誼的重要在哪!
窗外,草綠花紅,柳樹更加翠綠。我跟丁翠銀在討論一道難題該怎么解決,神采飛揚,各不退縮,有什么疑惑盡管說出來,感覺像在擂臺上比拼。經過一番激烈口水戰(zhàn),我們各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一樣,我用手指指她的本子,便滔滔不絕地給她解釋:“應該是17,而不是26,因為……”
“肯定是26,不是17!我的答案保證百分百是對的!倍〈溷y喃喃自語。
“你真的`錯了。”我有點急,“算啦,你愛信不信,不信拉倒,反正錯了,也不管我的事,因為那是你活該!
“你才活該!絕交吧,我們不適合做朋友!
我咬牙切齒:“絕交就絕交,我也不想要你這種朋友!”
第二天,答案公開,她坐在位置上,愁眉苦臉地改著作業(yè)。還不向我來道歉,真摳門,我焦急地盼著等呀,耐心漸漸消失,怎么交了這種朋友?
剛下完小雨,空氣煥然一新,同學跟自己的朋友有說有笑地走在回家的路上。我有點傷心,沒有了最好朋友的呵護,孤零零,感覺失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飛到我身邊親吻了我。她遲疑一會,加快腳步急匆匆走著。以前,我們是形影不離的伙伴,一起上學,一起回家。難道……她,對我來說很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因為我也有不足的地方。
理解優(yōu)秀作文2
記得那一天,我哭了很久很久,委屈的淚水像斷了線的珠子,撲簌簌地從我的臉頰上流下來。
有一個星期天,媽媽不在家,我寫完作業(yè),想幫助媽媽干點兒家務活兒,等她回家后好給她一個驚喜。我把地掃得干干凈凈。這時,我看到窗臺上擺著的'魚缸下面特別臟,就拿來抹布,在水里浸濕,又擦上肥皂,準備把魚缸下面擦干凈。起初,我不敢搬魚缸,怕把魚缸打碎,因為它是媽媽最珍愛的東西。可魚缸中間部分我夠不著擦,我就小心翼翼地搬起魚缸,不料一失手,把魚缸摔了個粉碎,水灑了,金魚在地上掙扎著。我嚇得不知所措,呆呆地站在那里,正在這時,媽媽回來了,看到這一切,頓時火冒三丈,育罵了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!到了傍晚,我興致勃勃地打開電視機,準備看少兒節(jié)目,沒想到媽媽還憋著氣,也許是聽到了我開電視機的聲音,她快步走過來,不由分說關掉了電視機,還怒氣沖沖地對我說:“今天不許看電視!”說真的,那時我真恨媽媽!默默地打開日記本,記下了這件事。要知道,我是受了委屈的呀!第二天中午放學回到家,只見媽媽拿著我的日記本,她對我說:“穎兒,我看過你的日記了,一切都怪媽媽,是媽媽錯了!”我撲到媽媽懷里,哭著說:“不,媽媽,都怪我沒跟您講清楚!
媽媽終于理解了我,我含著淚笑了。
理解優(yōu)秀作文3
這么一個大千世界,這么一個寬敞的地方,有微笑,有情意,有悲傷,有憐憫,但這些都不是最重要的,最重要的是理解。
理解是美食,給饑餓的人一頓難忘的餐飲,理解是小雨,給干渴的小草一次生命的繼續(xù)。理解不是風,理解不是暴雨,理解更不是大雪;而是風中的一堵墻,暴雨中的避風港,更是大雪中的一簍木炭。每個人都需要理解;同學的理解,老師的理解,更是讓對自己不理解的人理解。
成功者不理解失敗者,因為他不懂得目標落空后的`迷惘。生者不理解自殺者,因為他不懂得惆悵后的迷惘。前進者不理解后退者,因為他不懂得害怕后的迷惘。我們每個人都需要理解他人或被他人理解;理解他人是一種幸福,因為你有一顆博大的心,被他人理解異是一種幸福,因為你有一顆堅持的心,不放棄會被他人理解的一絲希望,永不放棄直至被他人理解為止。
理解使人親密無間,誤會使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔,誤會之中我們天各一方。宇宙中擁有理解,可以浩瀚無窮;地球上擁有理解可以百納海川;我們共同擁有理解,可以人間太平。
理解優(yōu)秀作文4
人人都唱“世上只有媽媽好”,但我家有個和媽媽一樣好的爸爸。
有一次,因為我報名參加了運動會的.女子100米比賽,爸爸就成了我的教練。爸爸每天早上6點就叫我起床:“姚緲,快起床,要去訓練了!”這時,我才慢慢睜開眼睛。剛吃完早飯,爸爸就一把拉住我的手臂,走到廣場上開始晨跑。
爸爸跑在前面說著:“今天我們就圍著這個廣場跑5圈。”說完就加快速度,才跑到第3圈,我就已經累得不行了,便對爸爸說:“爸爸,我好累!今天就跑3圈吧!睕]想到,爸爸說:“還沒跑完呢,繼續(xù)跑。”我只好繼續(xù)跟著爸爸跑。跑啊跑啊,我突然感覺很暈,便倒在了地上。我本來以為爸爸會轉過身來扶我回家,出乎預料的是,爸爸竟然一把拽起我,繼續(xù)拉著我跑,我打內心以為我面前站的是一個魔鬼。
運動會上,輪到我了。我站在跑道上,一聽見槍聲就飛快地奔了出去,雖然我后面的人和我有一段距離了,但我依然毫不放松。結果,我得到了第一名。這時,我知道了當時爸爸為什么要硬拉著我跑步了。我流下了感動的眼淚,我很感激他,我愛我的爸爸。
理解優(yōu)秀作文5
理解是什么?理解是父母的愛,理解是同學的包容,理解是人人只見不可缺少的一種美德。
那天,我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來,在安靜的房間里又起了一陣“風波”。媽媽大聲教訓,我也在和媽媽吵著,誰也放不過誰。我一下子火氣上來了,干脆扭頭走了,決定再也不理她。因為那時,媽媽很嘮叨,總是說這又說那,不給我一點自由。我就總是與她頂嘴,“風波”就一次次再起。
從那以后,我再也不理她,直到一次她回了老家,要過好久才回來,我才懂得了什么是“理解”。
媽媽走了后,沒人給我輔導作業(yè),我的成績也降了下去。我開始渴望媽媽回來卻再也不能了。我打開了本子,發(fā)現了一張紙條,上面寫著:“女兒,媽媽走是想讓你靜靜,別生氣。媽媽嘮叨也是為你好,你能理解我嗎?我很快就回來了!”我讀了幾遍,淚水不知不覺流了下來。我立刻打電話,向媽媽道歉,向她保證,以后一定會好好學習,不再和她頂嘴了。說著,我不禁回想起了以前的一幕幕:媽媽和我一起看電影,很嘮叨,讓我別著涼。這是她的.心血,讓我別感冒,是她對我的愛;媽媽教我做作業(yè),我卻嫌她太煩,但這也是她對我的愛
媽媽回來了,我也能理解她了。隨著媽媽,我的學習成績又提高了!
理解是什么?包容媽媽兇狠的罵?包容媽媽煩心的嘮叨?但你永遠想不到:你能夠接受了,你就懂得什么理解了。
理解優(yōu)秀作文6
前兩天看王立群教師講《大風歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主,被古往今來的學者不屑,但王教師的一句話讓我感觸很深:人要學會理解寬容別人。
每個人都有缺點,所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人,但做起來不容易。
能夠理解寬容別人的人,必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。
人的.心靈如一個容器,那么不斷地學習和感悟,提高個人修養(yǎng),增加自身內涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。
我一向認為:理解并去寬容別人,也是寬容了自我,凡是斤斤計較,對雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自我一個更為廣闊的天空。
生活需要陽光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭,使人際關系更融洽和諧。它是春天的柔風,吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧靜舒爽。
理解優(yōu)秀作文7
我經常因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架,吵架事件就在今天這個風和日麗的下午發(fā)生了。
“唉!孩子你怎么這么笨呢?你上課有沒有認真聽講啊?離期末考試還有幾周了,你心里有沒有數啊?你還玩‘摩爾莊園’呢!好好學習,長大了你才有幸福的生活,是不是。坑谑俏蚁聸Q心,在你每天做完老師布置的作業(yè)之外,另外再讓你做兩套課外題!蔽掖舐暫暗溃骸澳型隂]完。磕@明明是給我增加負擔,煩死人了!”說著我的眼眶里流出了淚水。媽媽見我這個樣子,更是火冒三丈地說 :“你想造反啊?你可真是長大了!”聽了這話,我也大發(fā)雷霆。于是我和媽媽之間就來了個vs“決賽”。我們互不示弱的打起架來。媽媽像氣瘋了的樣子,用異樣的眼光看著我,我傷心極了,但是我緊緊的閉著雙眼,以免淚水流下來。
沉默了一會兒,我冷靜下來,覺得這樣對待媽媽的確是有些過分,我后悔莫及,淚水禁不住流了下來。這時有一雙手撫摸著我的臉,是那樣的溫柔,是那樣的幸福。我轉過身來,撲到媽媽的'懷里痛苦了起來。媽媽笑著說:“孩子,剛才是媽媽的不對,我應該讓你放松一下,像小鳥一樣有一個自由的空間!”這時,我和媽媽都笑了,笑得是那樣甜。
我想離期末考試越來越近了,媽媽說的每一句話都記在我的心里,我一定把它當作我的座右銘。我理解媽媽的良苦用心,我一定會以優(yōu)異的成績彌補我的過失。
理解優(yōu)秀作文8
生活中有許多不順這些,我認了,有一點我怎么樣也不能接受----那就是親人朋友對你的不理解
每天上課回來,就要和自己朝夕相處的人吵一次架,本來我已經很累了,我還要面對家人的責怪有時候覺得真的心好累。
這世界上有很多人不理解你,特別是到了我們這個年紀,正處于青春叛逆期,我有時候在想,家長的眼里就只有分數嗎?
而且在學校你和你抬頭不見低頭見的同學們表面上跟你說什么跟你分享什么?說著冠冕堂皇的話語說什么我們是一輩子的'好朋友,而當你要訴說困難時他們總會說“對不起,我沒時間”而你轉過身,他們卻是在玩起了游戲,當你應該成績稍微好一點時候,朋友會對你敬而遠之“現在成績可是比我好多啦,我配不上你了”看似玩笑的一句話,可能確卻是她的真心話。
在學校他們都把我當成女漢子,可誰能懂我心里的憂傷,甚至連我的朋友都沒能看破我的偽裝,說明他們根本沒有真正去了解過我。
如果我的家人,或者我的朋友看到這篇文章,我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發(fā)表的一個感悟,以后我會多寫些散文議論文,望多多支持!
理解優(yōu)秀作文9
有人渴望得到關心,有人渴望得到一臺遙控車,還有人渴望擁有一臺屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能會問:“你為什么渴望得到父母的理解?難道你的父母不疼你、不愛你嗎?”我的回答是:“我的父母非常好,非常非常關心我。但是他(她)們有時候只顧自己的意見,不理解我的想法。不信的話,你就看下面的.幾件事吧!”
就拿平時來說,你們都是幾點睡覺?有的說九點,也有的說九點半,可我平時八點半就睡覺,有時候還得早,這可都是爸媽的要求,誰敢不聽!可是上有政策,下有對策。因為睡不著,所以就躲在被窩里偷偷地看書,那滋味簡直太難受了,有時看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話,我就可以舒舒服服得看書了。
還有一次,我正在網上看書。正當我看得帶勁的時候,電腦一下子就黑屏了,嚇我一跳,原來是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說“快去寫你的作業(yè)。”從他那不可爭辯的眼神中,我知道再爭辯就是一頓狂風驟雨般的拳打腳踢。我索性沒理他,扭頭進了我的房間。
為什么父母這么不理解我?整天就知道讓我寫作業(yè),寫作業(yè)。難道我就不能有自己的一點兒想法嗎?唉!我真是悲哀,可憐!我真的渴望得到父母的理解!
理解優(yōu)秀作文10
理解是風,吹散戰(zhàn)爭前以往硝煙彌漫的紗幕;理解是雨,點滴在受蒙蔽的心靈上,洗去塵埃。理解就像品茶,品出了苦盡甘來的香甜;理解就像一團溫火,將冰冷已久的心靈一點一點的'融化。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的一句嚴厲批評摔門而出呢?“慈母手中線,游子身上衣!蹦奈荒赣H不關愛自我的子女?見微知著,母親的一言一行、一舉一動,都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往看不見這心酸的淚,看不見這關愛的心。
朋友之間也需要理解。人們大都有一個很大的朋友圈,但患難與共的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”若是真心,若是理解,又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎,有了理解,朋友才能共同提高,友誼才能地久天長。當朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你,你會翻臉嗎?當你和朋友因一個誤會而不合時,你會理解他嗎?
蘇軾仕途坎坷,曾一度悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦,毅然走出了黑暗的官場,去理解他的另一片天地,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”傳誦至今的千古名句。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。開啟理解之花,多一份關愛;展開理解之云,多一份溫暖。理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們;理解是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉,讓自我去理解別人,也讓別人來理解自我。
理解優(yōu)秀作文11
飛上太空,我摘下一朵最美麗的花。把它種在希望的泥土里,踏上大地,拉上父母的大手,奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角!}記
我告訴自己,世界上的一切都有可能的拿來玩一玩兒。到天空上輕輕地撕一片柔軟的白云,貼在我畫的天使身上做裙擺,是不是太漂亮了?
我把一張紙上寫上“善良”兩個字,等待著大風一起,我就把它放飛,讓善良隨風飛向世界各地,我覺得好玩兒還能幫助更多的人,這樣的玩更有意義。
你看,樹枝隨風輕輕擺動,葉兒飛到我的手心,睜開眼睛仔細看一看,上面寫著“愛”。我挖個小坑把它埋在里面,我去期待、我去等待、等著它長出一棵寫滿“愛”字的參天大樹。即使沒寫愛字的樹,也在為世界奉獻愛!蓋房、造紙、遮涼、防沙,大樹除了和風和鳥兒玩兒,盡干正經事兒了!
可有的人把學習當成最痛苦的事情,可我認為如果把學習當作一種特殊的玩,那痛苦的'事情也一定會有意想不到的快樂!
每一次抬頭仰望湛藍的天空,你是否想過,在遠方會不會有一個和你一樣大的小姑娘,也在望著天空,她說天空把流浪的白云收留,我說天空把藍色的顏料盤打翻?我們就這樣對話,覺得非常有趣!
是啊,有眼睛,你就要去發(fā)現,有雙手你就要去創(chuàng)造,有嘴巴,你就要在緊急時刻去求助,有雙腳你就一定能走遍中國,走遍世界。這樣的玩,我叫它“立體玩兒法”,玩出一個你從未有過的心跳吧!
理解優(yōu)秀作文12
理解是一種生活必須需要的能力,你必須要學會理解他人。如果別人做了一件讓你很生氣的事,你不能沖動、意氣用事,而是要靜下來好好想想,他為什么這么做,然后試著去理解……記得有一次,我把家庭作業(yè)本交給老師,沒過多久,老師就把我叫到了辦公室,很生氣地對我說:“你的字是怎么寫的?”說著就打開了我的作業(yè)本,只見兩個大大的“重寫”兩字赫然紙上!翱炷没厝ブ貙憽!蔽覙O度郁悶地走出辦公室,自言自語地說:“什么破老師嘛,我已經很認真寫了。你讓我重寫,我就不寫,看你能把我怎么樣?”
快放學了,只見老師氣呼呼地說:“馮永涵,上午我讓你重寫你不寫,現在沒用了,你給我留下來!”我只能望著大家的隊伍越來越遠,非常不愿意地把作業(yè)本拿出來,然后“啪”地拍在桌上,很不情愿地拿出筆來寫。寫完之后,拿給老師看,“看,你不是比前一遍寫得好嗎?以后作業(yè)都要這么認真寫好嗎?”想起之前我氣勢洶洶的樣子,我禁不住慚愧地低下了頭。有時候,你必須學著去理解別人指責自己的話,因為那可能是在幫你指出錯誤,你應該學著接受別人的批評。
小草能夠理解大地,所以它既是環(huán)衛(wèi)員、大自然的'使者,又是保潔員、森林的衣服。
如果我們的生活能夠多一些理解,世界一定能夠變成美好的人間。
理解優(yōu)秀作文13
朋友,每個人都有最真心的朋友。而我一直都有一位對我很不錯的朋友,可卻和我有不一樣的性格。有時候有些行為我真的很看不慣,我一次又一次的包容她。有些朋友說:“你為何要一次次的包容她呢?這樣的人值得你包容嗎?”
有人無數次的問我。我的答案卻是因為她是我的朋友。我本以為我可以一直包容她到六年級,但我終于爆發(fā)了。當時,老師帶領我們去參觀生態(tài)園,長龍的隊伍歡聲笑語。然而最不愿意的事情發(fā)生了,我的朋友突然和9班的一名女生打起架。差點打到8班,我一把使勁拉她回來,因為我害怕兩班老師來處理這件事,會讓大家都很尷尬。于是我非常狠心的罵了她一頓,我非常生氣的說:“你不要這么意氣用事,你這么容易生氣到了社會,以后怎么辦……”我非常憤怒的批評起她。
頓時她哭了,其實我知道她心底會非常的恨我?伤难蹨I猶如刀劍一般刺痛我的`心,她每流一滴眼淚,我的心就要流雙倍的血。面對她的不理解我也很痛苦,可她是我的朋友。
我也有一句話想對她說:“朋友請理解我。”
理解優(yōu)秀作文14
俗話說:“理解萬歲!蔽乙詾,這句話一點也不假。
就在前幾天,我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是星期天,我正在家里興高采烈的'玩電腦,突然媽媽回來了?匆娢艺谕骐娔X,火冒三丈,我一看情勢不妙,想撒腿就跑,媽媽一把揪住我,對我說:“怎樣著,想跑,我不在你就玩電腦,想把天鬧翻了,快點回屋里面學習去,就明白玩,能玩出什么名堂來,我看你長大了能干什么?”我一看媽媽正在氣頭上,便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看,可是我怎樣也看不進去。就把書放在了桌子上,雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進來了,見我正在發(fā)呆,氣不打一處來。把我教育了一頓,讓我拿著書和她在一齊。
最終承受住了老媽兩個多小時的狂轟亂炸。我以為這下能夠平安無事了,哪知媽媽又說;“到屋子里反省一下,自我犯了什么錯,以后應當怎樣辦?”,啊,媽媽見我還不動,又說:“干嘛呢?快去反省去!
我又回到了屋子開始反省,想:為什么媽媽對我這么嚴格呢?是為我好》要不然媽媽為什么不對別的孩子好呢?她必須是期望我長大以后有前途,有本事,可是窮苦的日子。換成父母的角度去想,他們必須不期望自我的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能夠使我感受父母,父母也需要我們的理解。
理解優(yōu)秀作文15
有一次,我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前,見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔,也許是為了與前面的妻子、兒子會合,興沖沖地快步向電梯走去,只見他一個大跨步正想登上電梯,把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了作。說是遲,那是快,我爸見那位老奶奶就要摔倒了,一個大步流星,嘿,真及時,把她給扶穩(wěn)了?赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶,把我爸誤以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵:“現在的城里人,眼睛長到腳上去啦,真是的。”話音剛落,便見一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來,然后按住話筒說:“你是誰?敢撞我媽,找死!”我爸心里十分怨恨,正想說出來,旁邊的另一位奶奶說:“小伙子啊,不是他,他剛才還扶***呢!***看錯了!蔽液蛬寢屵有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態(tài):“小伙子啊,對不起哦,誤會你啦,實在是不好意思!蹦俏皇迨迓犃撕,也連忙說道:“大哥,我對不住你。剛才謝謝你扶我媽!蔽野忠不刂x:“沒事,這都是小事,以后要注意你母親的.安全!蹦俏皇迨暹B忙點頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。
一場風波在彼此理解間化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的涼風,秋天的碩果,冬天的太陽。人與人之間有了它,社會就會變得更加和諧。
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