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小學三年級日記5篇(熱門)
一天即將完結(jié),心中一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的小學三年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級日記 篇1
今天,是3月5日,也就是學雷鋒日。
每個年級都要在中午開展一次學雷鋒活動。我們二年級的任務就是擦干凈自己班級有墻壁。馮老師說每個人擦四塊瓷磚。要吃午飯了,我飛快地把盤子里的東西吃得干干凈凈――這不僅是因為我是班里的大胃王還因為我想快點兒去勞動,多積累些力氣。我大步流星地走回了教室。一到教室,就急忙拿出百潔布、濕紙巾繞到教室外面“霸占”了一塊地方作為我的“領(lǐng)地”。我一手拿百潔布,一手拿濕紙巾,認真地擦起來了。那滑稽樣子就像是一只小狗,正在刨自己昨天剛埋在這里的寶藏――肉骨頭似的。我正擦得在興頭上的時候,突然,來了一位“入侵者”――丁子洲。她想和我一起擦墻壁。我爽快地同意了。就這樣,我們一人拿濕紙巾,一人拿百潔布,干得熱火朝天。
今天,我們雖然很累,但是從今天的'活動中,我們感受到的更多還是勞動的成果和快樂。
小學三年級日記 篇2
今天放學回到小區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn)門口那叢茂密的草堆里有著一簇土黃色的毛。好奇心勾引著我,我走進一看,原來是一只酷似加菲貓的貓。這只小貓有著土黃色和白色相間的花紋,一雙閃閃發(fā)光的金黃的眼睛。
看見我向它走去,它竟然目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我感到有點奇怪,一般小貓見到人就會馬上逃跑,而這只貓見到了我仍然趴在原地紋絲不動,反而還叫了一聲“喵”!澳闶遣皇丘I了?”小貓似乎聽懂了我的話,又“喵”了一聲。我便把自己隨身帶的.板栗和面包都拿了出來,放在手上,讓這只小貓?zhí)颉?/p>
小貓看到有食物了,便警惕地往四周望望,快步上前,把我的手舔得直癢癢。填飽了肚子,小貓又朝自己的老窩走去,還不時回頭向我看看......
小學三年級日記 篇3
冬天來了,雪花飛舞,把周圍的一切都變成了白色。雪花有的`尖尖的,像松針,有的像一把小扇子,還有的長長的,像蠟筆。小朋友們坐在屋子里,突然看見一些白色的星沙從天而降。下雪了!紅紅的屋頂白了。藍藍的小河白了。就連那高大的樹木也被雪變成了白色。小朋友穿上了外衣,跑出屋子,一起打雪仗,并把雪變成了雪人、房子、衣服等等。
小學三年級日記 篇4
賽跑開始了,隨著一聲發(fā)令槍響起,我的心懸到了嗓子眼,大家都撒開腿就跑,我也毫不遜色。跑步過程中陸續(xù)有同學被甩到遠遠的后面,還有的起跑不久就重重的摔倒在操場上。我的心情更加緊張了,我開始躊躇猶豫,還要不要堅持呢?堅持下去我也不一定會得名次吧?正在我猶豫不決的時候,老師的話涌現(xiàn)在我的耳邊:“試試看吧,不試一試哪能就輕言放棄呢?只要你跑到終點就是勝利!”我又重振了旗鼓,堅持跑了下來。
這個片段,名為堅持。只有堅持到達終點,才可能迎來勝利的'曙光,才能迎來勝利的鮮花與掌聲。堅持乃我生活的準則之二。
暖入人心的力量
成功的因素是什么?總會有一部分來自他人,來自親人朋友的鼓勵與支持。爬行緩慢的蝸牛也會有他人的幫助。
賽跑路上,我正處于中下名次,頓時焦急萬分,怕辜負了老師同學的厚望。正在我焦急不安之時,陣陣鏗鏘有力的聲音傳來:“×××,加油!×××,加油!……”那是老師和同學們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇。頓時那聲音暖入我心,讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺,連續(xù)超過2——3名同學,名次中上等。這暖入人心的力量,讓我振奮,讓我堅強。
這個片段,名為力量。大家給予我力量,讓我更有勇氣,讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準則之三。
小學三年級日記 篇5
今天我們又迎來了一年一度的第十三屆熱鬧的運動會了,雖然天氣寒冷,但是我們的心是紅火的,在不停地燃燒!
運動會開始了,一個個項目都過去了,馬上就要輪到男子800米,我信心滿滿地去排隊。
輪到我了,我又緊張又興奮,心想:“加油,一定要為班級爭光!蔽艺驹谂艿郎,只聽槍聲一響,我們像光一樣的速度沖了出去,我一下沖到了第二名,我們快速地跑完了一圈。第一名一馬當先地跑在了前面,我力不從心,漸漸跟不上了,差距也越來越大。第二圈快跑完時,我難受到了極點,還被后面兩個人慢慢超過了。耳邊的“加油”聲不絕于耳,我自己也在給自己打氣,我咬牙堅持著。這時,已經(jīng)到了關(guān)鍵的`沖刺階段,我加快腳步,拼命往前沖,可我還是只拿了年級第7名,差一點點就可以得分了,不過我覺得已經(jīng)很好了,因為我努力過,拼搏過,發(fā)揮得也挺好的。
今天我在立定跳遠項目中得了第五名,還是為班級得到分了,但還是不夠的,因為別人也在刻苦訓練著。今天我還懂得了“人外有人,天外有天”的道理,以后我一定會更加努力地訓練,為班級爭光添彩。
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