六一兒童節(jié)的作文[合集6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六一兒童節(jié)的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我問媽媽："災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎？"
媽媽說："有啊，志愿者給了他們許多玩具呢！"
我又問："媽媽，災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"
媽媽說："災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災(zāi)區(qū)，救人的工具大多是這個，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的`親人。"
我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一，是一個多么令人開心的節(jié)日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節(jié)了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的.度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是國際兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
這天上午我去了惠陽大劇院參加活動。剛到那里，就看到很多的小朋友了，大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因為今天這里設(shè)了很多游戲項目，而且還可以憑印花換取獎品呢！我首先玩的是“火眼金睛”，游戲規(guī)則：參賽者拿著一根筷子站在規(guī)定線外，筷子離地面要有一米的距離，然后放手，若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中，只好灰溜溜地走開了。除此之外，我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲，最后，我還憑游戲得來的印花換了一個陀螺呢！
中午，我和我的同學(xué)們在佳田蛋糕店開了個“PARTY”！到那兒一看，哇！有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅？？我們早到的同學(xué)興奮地等待下一個同學(xué)的到來。同學(xué)們到齊后，我們就開始了屬于我們的“PARTY”！我們的節(jié)日！我們歡聚一堂，有說有笑。有的同學(xué)在介紹自己帶來的游戲機，有的同學(xué)則在交流玩游戲的`秘籍，還有的同學(xué)在聊著自己感興趣的話題。后來，大家交換了各自的QQ號碼，別提有多高興了！大家正玩得起勁的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，大家定睛一看，��！安老師來了！我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點奶油涂到臉上，大家你看看我，我看看你，都笑了！時間在一點一點的流逝，我們的“PARTY”也在歡聲笑語中結(jié)束了。
怎么樣，我的“六一”很精彩吧？
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."
活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數(shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的'力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.
這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學(xué)的兒童獻一點小小的"愛心"!
204班 虞思詩
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的'舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們一年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇，演得很精彩，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的！
在這個愉快的兒童節(jié)里，我滿足了很多愿望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背后有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。
節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的'愛意，而且，這個小型手動風扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節(jié)就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個兒童節(jié)，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎？
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