小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
清晨,我從夢中醒來。屋外唧唧喳喳的鳥鳴聲顯得格外清脆響亮,悅耳動聽。我躺在床上,閉著眼,靜靜的享受這種來自大自然的美妙的聲音。難道這就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”的意境嗎?哦,春天來了!我要尋找春天的美麗。
打開門,一團白色的霧氣撲面而來,摻雜著泥土的芬芳和小草的清香,有點涼但很清新。我跑到田野的小徑上,朦朦朧朧的霧中依稀可以看到每一塊莊稼地里都有幾個人在忙碌著播種或施肥。爸爸看到我說:“起這么早啊?趕緊回家,別著涼了!”我說:“爸爸,我在尋找春天!卑职滞O率种械牡匿z頭,然后又舉在手中揮了揮,說:“春天啦,春天是一年中最重要的季節(jié),就像現在的‘春耕’大忙啊!贝焊?我似懂非懂的繼續(xù)往前走著。哦,我突然恍然大悟,難道爸爸說的就是“一年之計在于春”的.意思嗎?
太陽漸漸的爬上來了,我來到了小河邊。河面上翻騰著濃濃的“熱氣”,像一個大大的浴池。各種各樣的小草染綠了兩岸的坡地,一些不知名的小花在晨風中搖曳著纖細的腰肢,不知道是在跳舞還是在用力的往上生長。粉白的嫩芽拽著柳枝搖晃著,好像是在撒嬌,又好像是在相互嬉戲打鬧。幾只螞蚱從腳尖處飛快的跳過,鉆進了草叢,不見了蹤影。水面蕩漾著一圈一圈的波紋,一群細小的青魚整齊的向前游去。難道它們也是尋找春天嗎?
小學生作文 篇2
嘀嗒,嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質的鐘面,時間在指針的移動間逝去。
陽光從窗邊照入,我伏在桌前,目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的,除了沙沙的寫字聲,緊張的呼吸聲,便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒,嘀嗒……時間仿佛流逝得越來越快,我腦子轉動的速度和筆尖運行的速度也越來越快,沙沙的寫字聲越來越大,幾乎將呼吸聲也淹沒了。
“交卷!”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪,安靜頓時消失了,教室中一片喧嘩。
推開窗戶,剛剛那種緊繃的感覺消失了,時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁,長舒了一口氣,好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的
草稿紙上,沒有密密麻麻的數學運算,沒有我為分數拼殺的痕跡,只有充滿了整張紙的白色。
我望著這白色,漸漸放松下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”(想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“圣杯”記憶深刻)。也許這個“圣杯”
才是達芬奇一生守護的.秘密,也許這個圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經歷。然而對于“我”來說,這只不過是一個符號,僅此而已。實屬難得,今日的陽光格外刺眼;也許
就在這樣一個下午,牛頓幸運的被蘋果砸中;看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個月,也許還要幾年,我相信我還會明白“保羅?柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學者的思想掙扎于《列子》一書的真假時,我陷入了莫名的疑問中。然而在今日,我后退了一步,于
是海闊天空。我可笑地發(fā)現與其受書籍真假疑問的困擾,不如靜下心,去細細品讀這一本書,去感受它內在的典雅。
我想了許久,抬頭望了一眼時鐘,卻發(fā)現了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘,我的思想飛馳了萬里,竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時間的奇妙——它
有時比光還快,有時卻比蝸牛還慢,我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時間。
我不是一個富裕的人,但我還是能獎勵自己一份大禮:一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘,甚至只是一秒鐘,但只要有這樣一段時間,我們就
能放慢步伐,調整節(jié)奏,收獲屬于自己的寧靜與自由!
小學生作文 篇3
早晨,我來到公園,!這里可真美麗,空氣濕潤,環(huán)境優(yōu)美。
在這里,人們在打羽毛球,跳健身操,練劍,高興極了。再往前走,有個花壇,鮮花盛開,小蜜蜂早早的起床,為五彩繽紛的花朵忙碌著。公園的早晨很安靜,沒有街市的叫賣聲,沒有吵鬧的人群,沒有川流不息的車輛,只有千朵萬朵的花和綠綠的'樹林。那小黃花的花芯好像孔雀的羽毛那樣引人注目。那綠綠的樹林中許多鳥兒在唱歌,再加上樹葉沙沙的響聲,湊成一支優(yōu)美的樂曲。
早晨的公園真美!走遍公園,雖然有些累,但還是非常愉快。
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