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小學生的作文

時間:2023-10-02 13:27:17 小學生作文 我要投稿

小學生的作文9篇[必備]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文9篇[必備]

小學生的作文 篇1

  今天中午,我在院子里的桂花樹下玩,走著走著發(fā)現了一只正躺在樹下“吱吱”叫的小鳥。我連忙抱起它來,發(fā)現它的背上流著血,我把它抱回家,在它傷口上敷了一些消炎藥、止血藥……然后再用一塊紗布幫它包扎好傷口。我找來一個鳥籠,在里面放上海綿、稻草,在一個角上放了一點米,把它放進了鳥籠里。它很可愛,全身翠綠色的,兩只小腳長長的,因為它全身是翠綠色的,所以我給它取名為小翠。

  過了幾個星期后,小翠的傷完全好了,我看見小翠可以在籠子里飛了,我便把它抱在手里,我想:小翠你大概是想回家了吧!我覺得大自然更加適合你。于是,我把它放在陽臺上,它望著我,好像在說:“小主人,謝謝你,我回家后,會再來看看你的',再見了!”我望著小翠,心里想:小翠,你一定要好好的。

  過了兩天后,小翠真的回來看我了,它和我玩得很開心,使我都不想離開它了。小翠現在每隔幾天回來看我一次,我很開心交了小翠這個可愛又天真的好朋友。

小學生的作文 篇2

  在我們的生活里,有那么一段時光,個人如此,國家亦復如此,在此一段時光之中,我們充滿了早秋精神,這時,翠綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜,希望與回憶相間。在我們的生活里,有一段時光,這時,青春的天真成了記憶,夏日茂盛的回音,在空中還隱約可聞;這時看人生,問題不是如何發(fā)展,而是如何真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這股精力以備寒冬之用。

  這時,感覺到自己已經到達一個地方,已經安定下來,已經找到自己心中想望的東西。這時,感覺到已經有所獲得,和以往的堂皇茂盛相比,是可貴而微小,雖微小而畢竟不失為自己的收獲,猶如秋日的樹林里,雖然沒有夏日的茂盛蔥蘢,但是所據有的卻能經時而歷久。

  我愛春天,但是太年輕。我愛夏天,但是太氣傲。所以我最愛秋天,因為秋天的葉子的顏色金黃,成熟,豐富,但是略帶憂傷與死亡的預兆。其金黃色的豐富并不表示春季純潔的無知,也不表示夏季強盛的威力,而是表示老年的成熟與藹然可親的智慧。生活的秋季,知道上的極限而感到滿足。

  因為知道生命上的極限,在豐富的經驗之下,才有色調兒的.和諧,其豐富永不可及,其綠色表示生命與力量,其橘色表示金黃的滿足,其紫色表示順天知命與死亡。月光照上秋日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉照上初秋的林木,還開懷而歡笑。清晨山間的微風掃過,使顫動的樹葉輕松愉快的飄落于大地,無人確知落葉之歌,究竟是歡笑的歌聲,還是離別的眼淚。因為是早秋的精神之歌,所以有寧靜,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,向歡樂爽快的微風贊美。

小學生的作文 篇3

  “小兒不識月,呼作白玉盤!倍嗌偃硕荚诜Q贊月亮。我曾感到困惑:為什么古人那么喜歡月亮呢?后來有一天,我看見一首詩,“但愿人長久,千里共嬋娟”。頓時,我豁然開朗,原來,月亮寄托了古人的各種思念……

  “閶闔風高白露秋,蘆花如雪動邊愁。故人迢遞天南北,明月娟娟獨倚樓。”——這是朋友之思。

  “玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來!薄@是閨婦之思。

  “不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹!薄@乃游子之思……

  獨自立于月光之下,念太白之月下獨酌,羨子牙嬋娟之下清釣,戀嫦娥蟾宮中起舞,嘆樂天瀟湘詠月,此樂何極!

  月夜靜謐,繁星點點妒明月,一片暗云浮月前,忽而輕風拂云去,惹得萬物羨嬋娟。

  月皎潔,為十五。伴滟滟,月影淺。撫琴明月下,吹簫送寒聲。閨婦守空床,低頭淺吟泣。雁盡書難寄,愁多夢不成。明月照軒窗,攬衣獨徘徊?迒柮髟孪,丈夫何時歸?

  幽篁里,席地坐。笛幽幽,花落時。凄凄何時歸?悠悠明月里,潺潺水自流,輕輕滿瓊花。匆匆向南去,家人癡空守。一路甚艱辛,黃沙路漫漫。皎皎月光下,游子思故鄉(xiāng)。

  策馬過,揚土塵。琵琶里,斷鴻處。遠方馬蹄嗒嗒,頭絲迎風凌亂,望之讓人泣。臨行之前夕,杏花壓枝椏。輕嘗杯杜康,香溢黃昏暈。明月悄降臨,月光灑淌路。揮淚來相別,空留友人佇。

  “我本將心照明月,奈何明月照溝渠。”多少人在吟嘆明月,溪水長流,桃花紛紛。任時代變遷,明月仍懸在寂寥的'夜空。多少人望著明月表達思念,寄那愁心與明月,獨倚闌干影蹣跚,隨風直到夜郎西!

小學生的作文 篇4

  從前有一只小鴨,因為個子小、體質弱,經常被其它小鴨欺負,小鴨看到強壯的伙伴很羨慕,總希望自己有強壯的身體。

  一天,小鴨在河邊散步,看到大樹下躺著一頭又肥又大,身體強壯無比的豬。小鴨想:豬是怎樣變得如此強壯的'呢?小鴨上前拍著豬的身子,“豬伯伯,豬伯伯”豬把頭慢慢,只哼了一聲又躺下睡著了,小鴨再拍,豬仍然只哼了一聲又躺下睡著了,小鴨沒辦法,只好走開。轉身時,它發(fā)現豬伯伯旁邊放了一大袋開了口的飼料,小鴨想:豬伯伯肯定是吃了這飼料才變得這么強壯的,于是上前大吃起來。果然,不一會,小鴨就變得強壯無比,于是它十分高興,大搖大擺地走到了其它小鴨面前,其它鴨子們見到強壯的小鴨都很害怕,紛紛上前討好它。小鴨覺得很威風,開心極啦。這時,小鴨覺得口很渴,就大搖大擺地走到河邊喝水,喝著喝著,突然,小鴨的嘴里咕嚕咕嚕的冒出了很多泡泡,有大有小的泡泡越來越多。最后,小鴨像泄了氣的皮球,變回了原來的樣子,豬伯伯和其它小鴨們都哈哈大笑起來。豬伯伯說:“小鴨子,你吃的不是豬飼料,那是我的減肥飼料。不過,小鴨,今后可要小心點,不要隨便拿別人的東西吃!

小學生的作文 篇5

  不知道什么時候起,調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤,而喜歡熱鬧的冬爺爺卻邁著矯健的步子緩緩地來到了校園。

  清晨,走進校園,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大紅花的色彩,吹黃了地上的小草。校道兩旁的非洲茉莉在寒風中瑟瑟發(fā)抖,仿佛在告訴我:冬爺爺來了,你覺得冷嗎?要多添衣服。花壇里的鐵樹葉子又細又長,有的已經焦枯。校園很靜,靜得可以聽見校工打掃校道的沙沙聲。植物園里的大王椰顯得更高、更大,他們排成方陣,巍然屹立于寒風之中,保護著校園的一草一木,一花一葉。高大魁梧的木棉樹早已不再一樹橙紅,已經是枝葉蕭瑟,一陣風吹來,幾片枯黃的葉子像花蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來,好像要在生命的.最后旅程展示著自己的美麗風姿。垂葉榕的葉子有點稀疏,有的葉子變黃了,盡管如此,它們依然撐開著綠絨大傘,像慈祥的母親疼愛著自己的兒子一樣,為樹下的小草擋著寒風。操場上,一群紅領巾戴著手套,撿著紙屑,他們有說有笑,給寂靜的校園增添了無限活力。升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,激著我:要戰(zhàn)勝一切困難,刻苦學習,報效祖國!這時,從教學樓里傳來了瑯瑯的讀書聲,令人精神振奮,我加快腳步,走向教室,拿起書,在這溫暖的大家庭中開始了晨讀。

  初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。我愛初冬的校園!

小學生的作文 篇6

  我有幸坐著小轎車奔馳在一條寬闊、筆直的大道上,這條大道就是家鄉(xiāng)新建成的高等級公路—貴黃公路。貴黃公路起自貴州省會貴陽市的藝校立交橋,終至世界著名的大瀑布—黃果樹瀑布所在地.途經清鎮(zhèn)、平壩、安順、鎮(zhèn)寧四個縣(市),全長137公里。這條公路的建成給我的家鄉(xiāng)增添了幾分現代化的氣息.公路沿線實行全封閉,到縣城才開放.“橫向實行立交,縱向實行分道”。全線有五個造型各異的收費站,設計新穎的五座大橋。沿途的大小車輛,你追我趕,真像是在賽車.叔叔的車子開到了ioo碼,不知不覺,來到了風光秀麗迷人的紅楓湖大橋上。叔叔放慢了車速,讓我觀賞這使人心曠神怡的景色。車在空中飛,船從橋下行;悠悠紅楓湖,倏忽添詩意。人們都說桂林山水甲天下,可我覺得紅楓湖的景色更加美麗,更加誘人。

  一座座高山繞著水,明靜的水里也倒映著山,再加上山間綠樹紅花,把紅楓湖點綴得更加美麗,更加誘人,像是在仙境中一般。紅楓湖的崇色不但美,而且湖還很大,相當于十個杭州西湖的面積呢!貴黃公路把氣勢磅礴的黃果樹大瀑布、“山下有洞,洞中有湖”的龍宮和景色迷人的紅楓湖以及許多風景點銜接在一起,形成一條旅游熱線。這條旅游熱線,還是“黔西的經濟走廊”。夜晚,在回家的路上,車燈的光芒照射在路旁的標志牌上和封閉的圍欄上,反射出明顯的標志,綠底白字,像夜光表一樣,清晰可見,圍欄上的'小紅燈像閃閃的紅星,按一定的鈞跡,排得牲整齊齊,使汽車安全地向前行駛。同時,使夜褂更加盜麗.孑億坐在車七,心爪無比的快樂。

  還有許多現代化的技術設施,我說都說不上來呢!我贊美家鄉(xiāng)的這條高等級公路。它充分證實了生活在這塊土地上的勞動人民,是有志氣的,有智慧的,有精神的,有能力的,是充滿了靈氣的。我的家鄉(xiāng)處在“滇之喉,黔之腹”的要道,這條高等級公路將家鄉(xiāng)載入工農結合、城鄉(xiāng)結合的新型城市中,奔向20xx年。愿家鄉(xiāng)的各項事業(yè)突飛猛進、蓬勃發(fā)展。

小學生的作文 篇7

  今天的管理班時間,在學校的四層大廳,兩場精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽?萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項科技節(jié)活動。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。

  兩場辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過癮。第一場的正方由六年級(5)班組成,反方由六年級(2)班組成。我們班作為反方在第二場辯論賽中與六年級(1)班組成的.正方進行了一場非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學對汽車的發(fā)展進行了討論,每位辯手都發(fā)表了自己對于汽車發(fā)展的意見。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中,我們班的同學充分展現自己的能力,為所有同學 和老師奉獻了一場激烈緊張的辯論會。

  雖然最終輸掉了這一場辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來的復活賽中取得好成績!

小學生的作文 篇8

  今天,我們要去香港了。我盼星星盼月亮終于盼到這一天。

  我們清晨就乘坐飛機經井岡山中轉來到深圳,經深圳過關到香港,這時已經中午了,但是我們顧不上休息,就坐上地鐵直奔今天的目的地――太平山。太平山又叫扯旗山,這是為什么呢?有兩種說法,一是很早以前在香港附近有海盜出沒,每當有商船來時,海盜們在山頭上掛上旗子通知同伴,另一種說法是當年英國總督在此升上了英國的米字旗。太平山是可以看見香港全景的山,這里是觀賞香港夜景最好的`地方。好不容易我們才到了太平山纜車站,車站排隊的人很多,好不容易才到我們了,結果上纜車時已經到晚上了。我站在太平山頂,看著遠處燈火輝煌的夜景,心里感覺好爽呀!在頂樓還有一個夜空觀察站我們也進去看了一看,還有一個望遠鏡可以看,可這個望遠鏡要掏5元港幣呢。經過一番猶豫,最后還是花了5元港幣用了望遠鏡看了一會夜空。

  美好的時間總是過得飛快,當我們回到旅館已經半夜12點多了。

小學生的作文 篇9

  荷花,又叫蓮花,顏色有白色、淡紅色等。荷花的花瓣呈橢圓形,花瓣有兩種:一種是單瓣的,能結蓮蓬及蓮子,蓮藕也較肥壯;還有一種是重瓣的,不能結果實,藕也細小,不能食用。

  荷花的根生在骯臟的泥土里,但荷花卻長得干凈美麗,這使我想起宋代理學家周敦頤寫的《愛蓮說》中的'名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”可見,荷花的品質是多么高尚啊!

  我愛荷花,愛這美麗的水中芙蓉!

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