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追逐夢(mèng)想作文【精選15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追逐夢(mèng)想作文1
一個(gè)少年,從小有著一個(gè)愿望,那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法,在他成年的那一年,少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西,不顧家人的反對(duì),毅然騎上父親送給他的那輛哈雷,出發(fā)了……
他一路上有著好的開(kāi)端,可是不到一個(gè)月,剛走完一個(gè)省,錢(qián)就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千,最終做了一個(gè)決定:每到一個(gè)地方,便去打工。下班后,就去欣賞風(fēng)景,每個(gè)地方只待一周。自然,少年有按所想的做。兩年時(shí)間,他踏遍了中國(guó)大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的.足跡。在他二十歲時(shí),他再次作了一個(gè)偉大的決定,那就是去國(guó)外游玩。他掙夠錢(qián)以后,出國(guó)了,仍帶著他的那輛哈雷。
這個(gè)少年去到了美國(guó),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一般,只能勉強(qiáng)和美國(guó)人交流。不過(guò)幸運(yùn)的是,一個(gè)面包店的店主十分欣賞與同情他,給了他工作。雖然工資不高,但是包吃包住,少年欣然答應(yīng)了。和計(jì)劃一樣,一周后,少年離開(kāi)了。少年在美國(guó)的生活比較艱辛,但少年并沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng),一直堅(jiān)持著。又是兩年,少年游遍了美國(guó)。接下來(lái)的十八年,少年走遍了世界,總花費(fèi)接近一千萬(wàn),一些是打工時(shí)老板資助的,絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走,便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑,蛻變了。
在他四十歲那年,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,帶上了哈雷,回來(lái)了……
追逐夢(mèng)想作文2
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,因?yàn)樘炜湛偸菍檺?ài)心生羽翼的人,上蒼總是憐惜心懷夢(mèng)想的人。如果我們不心懷夢(mèng)想,就如河流里的樹(shù)葉與浮萍,只能隨波逐流,沒(méi)有目的,看不到生活的希望。
在追求夢(mèng)想的道路上,我們總會(huì)遇到挫折,經(jīng)歷磨難,可總是有人在背后默默的支持著我們。也許有人會(huì)嘲笑我們的夢(mèng)想,我們有可能會(huì)變得不堅(jiān)定。但是,請(qǐng)記住,我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí),總會(huì)有人一直在背后支持著我們,幫助著我們。那些人便是我們的朋友,師長(zhǎng),父母。他們給予我們關(guān)心,幫助,支持。使我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上,不在一片陰霾,因?yàn)槲覀兛吹玫较M氖锕。即使在追求?mèng)想的道路上充滿荊棘,但有了這些支持,我們就能披荊斬棘。
如果你去過(guò)地中海東岸的沙漠,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里的'沙漠中,生長(zhǎng)著一種與眾不同的蒲公英。,他不是像其他的植物那樣如期發(fā)芽,生長(zhǎng)。如果生不逢雨,或許,他們一生一世都不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花。
但有趣的是,只要下場(chǎng)小雨,蒲公英就會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)。迅速發(fā)芽,開(kāi)花你在雨水被蒸發(fā)之前,做完結(jié)子,傳播等所有工作。
當(dāng)?shù)厝撕芟矚g這種蒲公英,常將他作為禮物送給親朋好友。因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥镏灰獎(jiǎng)e忘了澆水它就會(huì)生根發(fā)芽開(kāi)花
我相信蒲公英一定很感恩水的饋贈(zèng),如果不是有了雨水的澆灌,他一輩子都無(wú)法開(kāi)花。所以我們也一定要感恩幫助過(guò)我們的人,因?yàn)槭撬麄兪刮覀冊(cè)谀婢持姓玖似饋?lái)。
我們也要感恩嘲笑過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兗?lì)我們進(jìn)取的精神。
我們也要感恩傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們要懂得感恩,也朕因?yàn)楦卸,在我們追求?mèng)想的道路上。開(kāi)滿了絢麗多彩的花,令我們向往。
追逐夢(mèng)想作文3
“那么多的風(fēng),把云彩吹的又輕又薄,把夢(mèng)想吹地如此飄渺!薄}記
夢(mèng)想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能實(shí)現(xiàn)的,只有努力扇動(dòng)自己那對(duì)有力的翅膀,無(wú)數(shù)次的超越自己,無(wú)數(shù)次的突破“極限”,才能離夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想對(duì)人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甘愿接受人們對(duì)他往日的不睬;絢麗的彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,忍受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。
為了夢(mèng)想,曇花不愿躲在陰暗角落,萎縮不振;為了夢(mèng)想,彩虹不愿平庸的走過(guò)一生;為了夢(mèng)想,流星不愿去隨波逐流。
夢(mèng)想,是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有克服困難的勇氣,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有超脫凡俗的信心。
夢(mèng)想,隨著我們的成長(zhǎng)而變換著。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俠客,四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了,稍稍熱愛(ài)科學(xué),夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,四處游山玩水,留下“千古佳句”,試圖找到不靳浪子之感覺(jué)······現(xiàn)在回首,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的“奇妙”。
現(xiàn)在,我常常思考著,路邊掃垃圾的阿姨,飯店的服務(wù)員,理發(fā)師,他們是否都有自己的理想?也許是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)罷;蛘,好好學(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么學(xué)習(xí)又是為了什么?這是個(gè)一問(wèn)無(wú)解的問(wèn)題吧!
撐起一把搖椅,享受著溫暖的陽(yáng)光。“清茶如酒猶可續(xù),往事如煙皆虛妄。”
追逐夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,或許會(huì)實(shí)現(xiàn),或許會(huì)破滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。雖然我清楚的知道,這是不可能的,但是只有努力才有回報(bào)所以我堅(jiān)持著,執(zhí)著著,不懈的向前努力,直奔?jí)粝?克服困難。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名軍人,因?yàn)樾r(shí)候在電視上看到過(guò),他們背著槍?zhuān)┲娨,看起?lái)很酷很有精神。所以我會(huì)努力堅(jiān)持夢(mèng)想。
這幾年來(lái)追的夢(mèng)我一直沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí),我去外公家做客,應(yīng)為我的外公是軍人,所以我通常會(huì)問(wèn)外公一些問(wèn)題,比如:他們是幾幾年創(chuàng)建的,為什么會(huì)有軍人,等等這些問(wèn)題。母親經(jīng)常說(shuō)我女孩子家家的居然會(huì)喜歡這些像男孩子喜歡的'的東西。但我有時(shí)候會(huì)反駁幾句,就跑回房間把門(mén)重重的把門(mén)關(guān)上蹲在床邊哭泣,會(huì)想這也不能怪我,一生下來(lái)就著性子。
其實(shí)我有時(shí)會(huì)被母親的這些話對(duì)我有些打擊,所以有時(shí)會(huì)想還 是放棄吧,母親反正也不支持我,可是又想會(huì)來(lái),這是我自己的夢(mèng)想,所以不管別人怎么說(shuō)我都不會(huì)放棄的應(yīng)為這是我自己的夢(mèng)想,說(shuō)不定并沒(méi)有母親說(shuō)的那么差,說(shuō)不定到時(shí)候母親還 會(huì)支持我的呢!
說(shuō)到想當(dāng)軍人,不僅是這身裝扮,還 有一個(gè)原因:可以為國(guó)爭(zhēng)光,不再讓別的國(guó)家嘲笑中國(guó),雖然我們國(guó)家落后,但是祖國(guó)是我們的母親,我們既然生活在一個(gè)大家園里就應(yīng)該保護(hù)我們的祖國(guó),讓別的國(guó)家知道我們是不好欺負(fù)的。我們要振興中華,只要哪個(gè)國(guó)家欺辱我們,我們便會(huì)加倍奉還 !
我的夢(mèng)想是當(dāng)軍人,這個(gè)夢(mèng)一直伴隨我成長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)伴隨我度過(guò)一分一秒,我想這個(gè)軍人雖然不好當(dāng),但是他們的精神令我敬佩!
追逐夢(mèng)想作文5
浦江,我的家鄉(xiāng),它雖小,卻用善良溫暖著每一個(gè)人,一直行走完成夢(mèng)想的舞臺(tái)上,用一群人的行動(dòng)踐行愛(ài)的成長(zhǎng)。
如陽(yáng)光般溫暖,在冬季感染了每一個(gè)心靈。
那年寒冷的天氣把每個(gè)人都凍得夠嗆我站在路旁等車(chē),卻等了半天還 沒(méi)來(lái),于是搓著手盼望車(chē)能早點(diǎn)到,灰蒙蒙的天,還 不是很亮,大清早還 有點(diǎn)黑,前面一個(gè)刺眼的光源,車(chē)來(lái)了,我準(zhǔn)備好了零錢(qián)上了車(chē),找了一個(gè)座位坐了下來(lái),車(chē)開(kāi)了一會(huì),一個(gè)老奶奶上了車(chē),此時(shí)的車(chē)座早已滿了,人群擁擠老人家就扶著車(chē)位,突然一個(gè)急剎車(chē),所有人都向前傾,老人瘦小的身軀怎能站穩(wěn),就在要摔倒的一瞬間 ,有個(gè)人伸手扶住了她,我抬頭一看 是一位二十來(lái)歲的女孩,她也是站著的,有人看見(jiàn)了老奶奶腳步不穩(wěn)的站在那,就起身讓出了座位,老人家笑著說(shuō)謝謝車(chē)內(nèi)恢復(fù)了安靜。
下一站,我看見(jiàn)一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,身子瑟瑟發(fā)抖,有人看見(jiàn)她上車(chē),便立刻讓出了座位,婦女對(duì)讓位的人說(shuō)著謝謝,滿臉的感謝
車(chē)在緩緩的行駛,我坐在車(chē)上望著窗戶,窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,下一輛公交車(chē)上,是否也會(huì)上演一場(chǎng)讓座位的情節(jié),我凝視著遠(yuǎn)方
太陽(yáng)出來(lái)了透過(guò)窗戶照進(jìn)了車(chē)?yán)铮腥硕季`開(kāi)了笑顏,就算再來(lái)一個(gè)急剎車(chē) 我想來(lái)人家和婦女小孩不會(huì)因沒(méi)有座位而差點(diǎn)摔倒了 窗外的`車(chē)輛行駛著,在寒冷的大冬天開(kāi)車(chē)人沒(méi)有為了求速度,而都為了保平安而行駛
一車(chē)人的平安,一路上的笑顏,我看見(jiàn)有人在聊天,有人在玩手機(jī)。不會(huì)有人因?yàn)槭鹿识鵁⿶,我心里好像載著強(qiáng)烈的暖,讓我在以后也做一個(gè)讓座人
浦江一個(gè)溫馨和諧而又平安的家鄉(xiāng),我們一直都在成就夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文6
天空因白云而更加蔚藍(lán),春天因花朵而更加美麗,世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門(mén)檻前抱憾終生。我,一個(gè)普普通通的'農(nóng)村子女,能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問(wèn)自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期,一切困難只要迎難而上,都會(huì)變成紙老虎。遇見(jiàn)高山,能將之開(kāi)鑿成平地;遇見(jiàn)沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是,我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路,我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著,一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂(lè)與笑。春天,這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī),會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬路蹄!钡拇壕。夏天,生機(jī)與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡南木啊G锾,秋高氣爽,碩果累累,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”,“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡亩。這苦中帶甜的甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭,無(wú)數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機(jī),我回過(guò)頭,對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬,繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨,我躺下來(lái)看著那最璀璨的星,漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,星光燦爛……
追逐夢(mèng)想作文7
沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想,是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前,我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí),看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的舞者們,神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí),我無(wú)比欽羨,于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”,練軟開(kāi)度時(shí),痛得撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地往下滴,眼淚也禁不住涌上眼眶;如果動(dòng)作沒(méi)做到位,老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的'嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去,說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?墒牵(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋,一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我:這是你的理想呀!何不再堅(jiān)持一下?頓時(shí)我打消了放棄的念頭,繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下,現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng),甚至有時(shí)還成為示范,這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們,練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的,但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累,哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢?
歷經(jīng)風(fēng)霜,方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受,那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪,希望在以后的道路上我能持之以恒,堅(jiān)持到底。
追逐夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人,為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī);瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的,這些我都知道。
漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕她的'負(fù)擔(dān)呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。
現(xiàn)在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣,也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……
夢(mèng)想,不一定會(huì)取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì)去,追逐我的夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯S幸惶,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:大雁要往哪里飛?牧羊人說(shuō):它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的`冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō):要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好!
牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):只要你們想,你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒,牧羊人肯定地說(shuō):我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
追逐夢(mèng)想作文10
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變,因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想,如:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì)為之努力,一直追逐!
詹天佑,一位有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí),從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。
看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線,進(jìn)而周密計(jì)算,并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路,最終解決了這個(gè)難題!
他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費(fèi)了不知多少心思。此外,還親自挑著水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的'人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著我的一生——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì)不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影,我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂(lè)!
追逐夢(mèng)想作文11
夸父向前奔跑,追逐著燦爛的太陽(yáng);小鳥(niǎo)不停地飛翔,擁抱湛藍(lán)的天空;河流不斷的流淌,沖向更為廣闊的大海。世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)著,企圖將自己變得更好。
我這個(gè)21世紀(jì)的少年,也有著我的夢(mèng)想,為之奮斗,向它奔跑。
毛澤東主席是我們中華民族的`偉大領(lǐng)袖,但他見(jiàn)到自己的老師時(shí),仍然是恭恭敬敬,感謝老師教他知識(shí)。這不禁讓我思索“老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)?”
當(dāng)今社會(huì),人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美每一位老師。因?yàn)樗麄兛偸侨蝿谌卧,不求回?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)……它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人,愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(zhǎng)大。
老師要有淵博的知識(shí),所以在課堂上,我打起十二分精神,豎起耳朵聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,課后,不懂的我會(huì)上辦公室找老師討論。
老師還要有一手好字,于是我買(mǎi)來(lái)字帖,每日一篇!坝僬卟贿_(dá)”我揣摩著字體,字形,連走路我都會(huì)用手比劃。“你今天又想當(dāng)書(shū)法家了嗎?”我看著她,搖搖頭,想到“你不懂我的苦心啊!
當(dāng)老師還不能怯場(chǎng),我趁著家里無(wú)人之際,我拿出小黑板掛在家里,像模像樣的說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)把書(shū)翻到……今天我們講……”
當(dāng)老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多,就像一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松,我還要不停地跑著,挨個(gè)擊破……
我的努力終究是會(huì)有回報(bào)的,各科老師都表?yè)P(yáng)我,上課認(rèn)真,作業(yè)工整,這更激起了我好好學(xué)習(xí)的欲望。
萬(wàn)千繁星,一星隕落,但是整片星空不會(huì)暗淡;濃郁百花,一花凋零,但不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中,夢(mèng)想是最重要的,如那繁星中最璀璨的一顆,春光中最明麗的一抹,我需要不斷奔跑,追尋夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文12
生命的意義在于追尋夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo)。如果你放棄了夢(mèng)想,你就失去了絢麗的人生本色。
風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空;魚(yú)兒在魚(yú)缸里,但它仍努力呼吸空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向陽(yáng)。物猶如此,何況是人呢?
一個(gè)躺在病床上的孩子呆呆地仰望著在空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo),心里充滿了對(duì)美好生活的向往。
她是一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一顆純真的童心。她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救治許許多多跟她一樣受病魔纏身的人。雖然她在這個(gè)世界上只活了8年,但她在彌留之際卻留下了一句話——“我來(lái)過(guò),我很乖”。
蕭瑟的秋日里,纖痩的身體就像落葉一般,隨風(fēng)而去。在遍地黃花堆積、落葉空中旋舞的時(shí)候,她看見(jiàn)橫空遠(yuǎn)行的大雁。她自愿放棄治療,將愛(ài)心人士捐給她的54萬(wàn)元分成七份,把生命的花瓣分給更多正徘徊在生死線上的孩子,讓希望在每一個(gè)孩子的'心中生根發(fā)芽。
最終,8歲女孩離開(kāi)了這個(gè)給她帶來(lái)痛苦與溫暖的世界,她痩弱的臉上露出了安詳?shù)纳駪B(tài)。她在生命最后一刻,依然追求夢(mèng)想,救助了7位同病相連的孩子,讓夢(mèng)想之花盛開(kāi),也讓生命之樹(shù)更加繁盛,更在全世界人們的心里添上了濃墨重彩的一筆。
風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空,因?yàn)樗鼔?mèng)想有一天能自由飛翔;魚(yú)兒在魚(yú)缸里,但它仍努力呼吸空氣,因?yàn)樗蛲迈r的空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮,因?yàn)樗蛲饷;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向?yáng),因?yàn)樗鼰嶂杂跍嘏。努力去追求?mèng)想,勇敢地尋找屬于自己的那一片藍(lán)色天空!夢(mèng)想之花方可綻放于藍(lán)色天空!
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是春天的點(diǎn)點(diǎn)雨露,夢(mèng)想是夏天的陣陣清風(fēng),夢(mèng)想是秋天的顆顆露珠,夢(mèng)想是冬天的縷縷陽(yáng)光。
人的生活不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了前進(jìn)的.動(dòng)力,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了夢(mèng)想生活就沒(méi)有色彩,將會(huì)是一片灰白。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌手,為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)音樂(lè),我自記事以來(lái)就覺(jué)得音樂(lè)是世界上最美妙的東西,它可以給人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)歡笑。當(dāng)然,我不是一生下來(lái)就是一位音樂(lè)家,我還要靠自己努力的向自己的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)的過(guò)程難免會(huì)很坎坷,但只要不拋棄不放棄,我相信終有一天我會(huì)攀到成功的頂峰,到那時(shí)候,再回頭看自己所走過(guò)的路程,是那么的漫長(zhǎng)、那么的遙遠(yuǎn)。
中國(guó)夢(mèng),是千萬(wàn)人民共同的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),是千萬(wàn)人民各自的夢(mèng)想?yún)R集成的,中國(guó)夢(mèng)并不是一個(gè)人就可以實(shí)現(xiàn)的,需要千萬(wàn)人民共同來(lái)努力,來(lái)奮斗。就如圖畫(huà)一樣,要調(diào)配出美麗的顏色,就要用幾種顏色混在一起,這幾種顏色要均衡,才可以調(diào)配出美麗的色彩。人如同顏料一樣,各自有各自的色彩,各自有各自的夢(mèng)想,但要讓中國(guó)變得多姿多彩,就要團(tuán)結(jié)在一起,只有團(tuán)結(jié),一起去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)才會(huì)宛如寶石一般大放光彩。
夢(mèng)想,宛如一個(gè)個(gè)放飛的風(fēng)箏,需要我們?cè)诘厣吓Ρ寂埽ψ分,沒(méi)有付出,哪來(lái)的汗水?我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)都是需要這種鍥而不舍的精神。努力地去追逐它吧!
追逐夢(mèng)想作文14
狂風(fēng)怒吼,不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷,這注定了我一生與寂寞為伴。
是的,我只是顆小小的種子,但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗,讓我感到恐懼;周?chē)稍锏哪嗤,擱著我的皮膚火辣辣地疼,似乎被針扎了一般;孤獨(dú)寂寞漫上全身,讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子里,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分,期盼著雨水的滋潤(rùn),甚至黎明前那微不足道的露珠,也讓我欣喜若狂。
春天來(lái)了,各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗;成群結(jié)隊(duì)的`蜜蜂,呼扇著金黃的翅膀,嗡嗡地為它們唱著贊歌;五顏六色的彩蝶,也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,再瞧瞧自己,仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕,我不知道,只是,我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒(méi)有放棄。
夏天來(lái)了,轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起,光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò),似乎在威嚇我。我承受著,努力地把嬌嫩的身子挺直,安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我,洶涌的洪水淹沒(méi)了我,我苦苦地掙扎著,奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中,飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望,我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。
追逐夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),夢(mèng)想是人生列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力,是美好人生的期望。
有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要,當(dāng)總統(tǒng),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家,寫(xiě)出一本又一本優(yōu)美的童話書(shū),為小朋友們傳遞幸福和快樂(lè)。
在很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)童話故事,那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我,就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。
上學(xué)后,當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,就被馬小跳的活潑開(kāi)朗征服了;當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的時(shí)候,我佩服童話家們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力……于是,我的.心中播下了一顆“當(dāng)童話作家”的夢(mèng)想種子。
古語(yǔ)說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的,要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話作家的夢(mèng)想,過(guò)程必定是充滿艱辛和苦澀的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書(shū),使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力;多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆,多寫(xiě)習(xí)作,先當(dāng)作者,再成作家。
也許,夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋,就像礦石追求光芒。同學(xué)們,讓我們放飛理想,用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想帶著自已飛翔!
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