小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
“紫涵,別忘了加衣服!”“紫涵,東西都拿全了嗎?”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話語,嘮叨,這是媽媽愛我的方式。而爸爸,總是很沉默,很少跟我說話,媽媽說,爸爸有他的方式。的確,我的爸爸愛我,用他的方式。
期中考試成績終于公布了,沒考好這個消息傳到我耳朵里時,我的眼前一片黑暗,我的心冷了;我想:老師的心也冷了;爸爸媽媽的心也肯定冷了吧。
終于熬到了放學,天空好像理解了我的心情,淅淅瀝瀝地下起雨來。我一點兒也不想回家,我仿佛看見了爸爸媽媽那無奈的眼神,但是,我又好想回家,因為家是溫暖的港灣。
拖著沉重的腳步,磨磨蹭蹭回到家,推開門,看著空無一人的家,靠在墻邊,看見電話機上的留言按鈕在閃爍,我按下按鈕,竟然是爸爸的聲音,我想他們一定已經接到了老師發(fā)的考試成績短信了吧。
“今天我出差,你媽媽回來得晚,睡覺時記得關燈關門!”一會兒電話機的留言里又傳來爸爸的聲音:“我相信我的女兒是堅強的,一次失敗并不意味著永遠失敗,對吧?”是的,就是這句話,讓我呆呆地站在那里許久。慢慢轉身向窗外望去,天不知不覺已經晴了,晚霞把天空映得火紅火紅的`,樓下的那棵大樹一如既往地挺立著。
嘀嘀、嘀嘀,我的手機響了,是爸爸發(fā)來的短信,爸爸平時是不愿意發(fā)信息的,他發(fā)短信的速度很慢,發(fā)幾個字就得好半天。他說:“當你成功時,你要想到,這成功不是永恒的:當你失敗時,你同樣要想到,這失敗也不是永恒的!”
看到這條短信,我忍不住笑了,我仿佛看見爸爸坐在機場的大廳里,捧著手機認真地發(fā)短信,一個鍵一個鍵地按,速度很慢很慢……這就是我的爸爸愛我的方式。
小學生作文 篇2
我姓xx,名xx,在德化縣弟二實驗小學讀書,讀三年(6)班。一張瓜子臉,長著一雙像似魚一般的眼睛,身子廋廋的。愛好是電腦、下棋等,今年十一歲。
我特別喜歡電腦,由其是那里面的網絡和休閑游戲,讓無邊無際的世界變成了一個互相交流的.小木層.
我對天文也情有獨鐘:那會隱形的黑洞、天外來客UFO(不明飛形物)、驚人的宇宙大爆炸、神秘的火星人……是多么神奇!可惜的是芪夜賾諤煳牡氖槊懷過三本。
我也是一個電視迷,每當我拿起遙控器時,就在也不想把遙控器放下了,特別是星期五晚上和星期六日.
我特別愛看書,可每次都是在睡覺時芪夷米盼蟻不犢吹氖椋就津津有味的看了起來,都不知道已經過了半小時了!忽然,媽媽又開始說:快睡覺明天在看。我也只好依依不舍的把書放下睡覺了。
我屬馬,是食草動物里跑的最快的了,可我這只"病馬"因為生病了沒能參加學校舉行的運動會。我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,永遠問前方奔跑!
小學生作文 篇3
一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的.叫聲太難聽了,你還是別叫了!彼鼊傉f完,青蛙的叫聲又開始了。
公雞又說:“你快點別叫了,都把人難聽死了!
青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點什么呢?”
公雞說:“我能幫助人們報時!
青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責怪你的!
就這樣,它們吵了好一會兒,結果沒辦法,只好就去找小牛來評理。
小牛聽了,說:“你們只能看見別人的短處,看不見別人的長處,是不對的!
青蛙和公雞聽了,都說小牛說的有道理。
從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,蜜蜂見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結果!庇谑,森林里的全部的動物為它們開了一個慶祝會。
小學生作文 篇4
今晚上,我和媽媽、姥姥去看冰燈。
一進門我看見了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過一扇冰做的門看見了荷花亭,荷花亭前面是一個池塘,池塘里面有一位老爺爺在釣魚,池塘里還有一些珍珠。我們又走過了一座五顏六色的橋,來到了山坡下,用了全身的力氣爬上了山坡,從山坡再往前走能看見一位老師在教學生課文,學生正在認真地聽,哦,原來是“夫子學堂”。我們走出大門乘車來到龍塔,進了龍塔我就看見“坐龍廣場”四個字,只見在冰燈的上方有很多龍,每一個都刻的栩栩如生,冰燈的.中間的有一些動物,老虎、獅子、馬……在冰燈的下方有冰椅子、冰桌子供人休息,還有一些花。
看完這些冰燈我突然想起了一句話:冰燈奇景,嘆為觀止。這些冰燈確實很漂亮,讓人發(fā)出贊嘆。
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