(經(jīng)典)心中的夢(mèng)想作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的心中的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的夢(mèng)想作文1
從五歲起，我便開(kāi)始練習(xí)拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆�？墒屡c愿違，無(wú)論我怎么練習(xí)，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽(tīng)。我所得到的都是老師的責(zé)罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習(xí)曲和不論怎樣都始終如一的難聽(tīng)的琴聲，我當(dāng)初的自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習(xí)，變得沒(méi)有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì)找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來(lái)到音樂(lè)學(xué)院，她領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì)神地拉著小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習(xí)。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但我卻明白了她的'意思。
在接下來(lái)的日子里，我又開(kāi)始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì)受到責(zé)罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅(jiān)持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(zhǎng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒(méi)有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我也得到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無(wú)數(shù)的辛苦與汗水換來(lái)的。雖然現(xiàn)在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習(xí)著。我相信，總有一天，我會(huì)登上勝利的頂峰！
心中的夢(mèng)想作文2
我叫做“黃小渝”，常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我的名字很難念，都叫我“小魚(yú)！小魚(yú)！”這個(gè)外號(hào)，我喜歡！因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)很不景氣，年年有“小余”，不錯(cuò)嘛！
我的個(gè)性就像魚(yú)一樣的悠閑、自在，我也像浩瀚的海洋里的海豚，身手很矯健靈活，所以我游得很快，我跳得很高。我的好奇心和魚(yú)一樣重，看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西，就不由自主想去摸摸看，碰碰看，爸媽都叫我“好奇寶寶”；也因?yàn)槲覍?duì)事物都抱著一股好奇的心，碰了不能碰的東西，惹來(lái)別人異樣的眼光，讓爸媽面有難色，所以常被爸媽罵得狗血淋頭、抱頭鼠竄呢！
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，素描、水彩、漫畫(huà)……等都難不倒我！在家里，墻上到處都是我畫(huà)的作品，來(lái)家里的客人，都會(huì)稱(chēng)贊我畫(huà)得很好看！同學(xué)們常常問(wèn)說(shuō)我的雙手是不是天生的繪畫(huà)機(jī)器？要不然怎么可以畫(huà)得這么栩栩如生，美麗生動(dòng)��？我想，這都得歸功于老天爺和爸媽的賞賜，所以我要好好發(fā)揮所長(zhǎng)！
當(dāng)畫(huà)家就是我的夢(mèng)想，我希望用我豐富的想像力和高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，成為“二號(hào)畢加索”！在歷史上留名，為世界畫(huà)壇再創(chuàng)巔峰。
但是成功并非一蹴可幾的，光說(shuō)不練，絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)腳踏實(shí)地的念好書(shū)，并利用課余的`時(shí)間，好好磨練各種畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，讓我的繪畫(huà)技巧精益求精，爐火純青。
每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)生命中的樂(lè)趣，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就是畫(huà)布上一條悠閑自在、如魚(yú)得水的小魚(yú)！
心中的夢(mèng)想作文3
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師，或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀，說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎，它在中國(guó)是一門(mén)“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂(yōu)郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚(yú)兒，真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。
但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語(yǔ)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。
想要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng)，把自己融入到它的語(yǔ)境中，深刻地理解它，像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的`詩(shī)句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸。
心中的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是石，敲出星星的火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并都為此而努力奮斗著。我也有自己的夢(mèng)想———做一名服裝設(shè)計(jì)師。為人們做出更多更美麗更新穎的衣服。雖然我現(xiàn)在只是一名普普通通的小學(xué)生，但是我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。因?yàn)�，我相信：努力了，不一定�?huì)成功，但是如果不努力就一定不會(huì)成功！
平常，只要一有點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起畫(huà)筆抱著畫(huà)本，把自己想畫(huà)的都畫(huà)出來(lái)。有一次，我正在看別人的設(shè)計(jì)�？粗粗肓松�，甚至忘記了吃飯，誰(shuí)叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到看完，才知道有人在叫我，可是我還是沒(méi)有理會(huì)他們，只是專(zhuān)注于自己的設(shè)計(jì)，尋找自己的`設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，并努力改正，盡可能做到更好！
不過(guò)，也有人會(huì)覺(jué)得我是在白日做夢(mèng)，但是我并不會(huì)在意，因?yàn)閴?mèng)想是我自己的，我不會(huì)半途而廢，也沒(méi)有人能阻止我去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。只要我繼續(xù)努力我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近，盡管它那么遙不可及，我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我可能會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗，可能不會(huì)像我想象中的一帆風(fēng)順，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？心中的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起勇敢的去面對(duì)困難，克服困難，執(zhí)著地去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
心中的夢(mèng)想作文5
有一個(gè)夢(mèng)想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)想中的一半。到底是什么夢(mèng)想呢？你們猜猜吧！
從小，我就喜歡運(yùn)動(dòng)，什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)點(diǎn)，但是都不精。
7歲的'時(shí)候，我喜歡打羽毛球，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，每天就是瞎打，也不管動(dòng)作對(duì)不對(duì)，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問(wèn)他：“你干嘛握住我的手不放��？”“我要教你打羽毛球�。 痹疽詾�，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛！可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，原來(lái)這么難學(xué)！我開(kāi)始耍小脾氣了，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么�。∫稽c(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了！再也不玩了！”
從那一天以后，我再也沒(méi)摸過(guò)羽毛球拍。
9歲的時(shí)候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛(ài)上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因?yàn)檫@沒(méi)有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開(kāi)始厭倦登山了，總是覺(jué)得又累又乏，很是沒(méi)趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當(dāng)時(shí)，我還不會(huì)打，我跟爸爸說(shuō)，我想學(xué)乒乓球，爸爸說(shuō)：“只要你能堅(jiān)持下來(lái)，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單！”“我會(huì)堅(jiān)持，我能行！”
一開(kāi)始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬�。〔钜稽c(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅(jiān)持下來(lái)！”就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)，到現(xiàn)在，我還沒(méi)有放棄，不管多累，我都會(huì)堅(jiān)持。
我說(shuō)了這么多，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧！我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。
在我的心里，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信，不服輸?shù)呐ⅲ?/p>
心中的夢(mèng)想作文6
為了實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想，云華愿意忍受長(zhǎng)期的孤獨(dú)。老鷹已經(jīng)接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了在藍(lán)天翱翔的夢(mèng)想。彩虹敢于忍受風(fēng)雨的洗禮，為了它多彩的夢(mèng)想。時(shí)尚寧愿為它的即時(shí)夢(mèng)想付出沉重的代價(jià)。一旦夢(mèng)想付諸行動(dòng)，它將變得無(wú)比美妙。
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。如果我們有夢(mèng)想，我們就擁有世界上最好的東西。讓我們一起飛吧。一旦我們有了夢(mèng)想，我們就有了動(dòng)力。一旦我們行動(dòng)起來(lái)，我們就有信心做好每一件事。一步走的“現(xiàn)在出發(fā)”是在學(xué)校。我們帶著夢(mèng)想出發(fā)了。在考試中，別人比我們做得好，所以我們帶著一個(gè)小夢(mèng)想出發(fā)了。考試前的一段時(shí)間，我們努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。不知不覺(jué)中，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，也遇到了以前從未遇到過(guò)的問(wèn)題。現(xiàn)在全會(huì)表明你的小夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，下次你真的考驗(yàn)了她。
這也表明你的小夢(mèng)想有一點(diǎn)激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力！據(jù)估計(jì)，在“奔向未來(lái)”的兩個(gè)三月里，每個(gè)人都?jí)粝胫粋�(gè)幸福美好的未來(lái)。那現(xiàn)在就帶著你的'夢(mèng)想出發(fā)吧！我有一個(gè)大夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是將來(lái)我會(huì)有一棟大別墅，一輛豪華跑車(chē)和一份好工作。我不得不依靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。那就好好利用現(xiàn)在，如果我不好，也許我真的能實(shí)現(xiàn)它！到時(shí)候，我必須回家燒香拜佛，慶祝我的大夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)看，如果我們想成功，我們必須把我們的夢(mèng)想帶到頂峰。
讓我們帶著夢(mèng)想大膽出發(fā)吧。從現(xiàn)在開(kāi)始，從未來(lái)開(kāi)始；一直走到頂端！讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)它！我們想要它！希望它成為現(xiàn)實(shí)！
心中的夢(mèng)想作文7
在“心”這個(gè)大大的“收納盒”中有不少東西，有快樂(lè)的、有悲傷的，還有一些被深埋的，但標(biāo)了“星號(hào)”的。
我心中有一個(gè)被我深埋卻又標(biāo)有“星號(hào)”的地方，那便是我的一個(gè)夢(mèng)想。
我的這個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)獸醫(yī)，為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？這源于一次游玩。那天中午，我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)家樂(lè)吃午飯。吃得差不多時(shí)，我閑得發(fā)慌，就在農(nóng)家樂(lè)的附近那一小圈地方溜達(dá)，當(dāng)我路過(guò)一個(gè)草叢時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢中有一只狗，那是一只土狗，仔細(xì)一看，那狗毛脫落，皮膚有一點(diǎn)潰爛，周?chē)袔字簧n蠅，狗不時(shí)用爪子去撓身上潰爛的地方。顯而易見(jiàn)，這只可憐的狗狗得了皮膚病。看到這狗如此難受，我的心也跟著被揪了起來(lái)，但我卻無(wú)能為力。如果把這狗放在車(chē)上帶到市區(qū)的寵物醫(yī)院，我父母一定不同意，而我現(xiàn)在也無(wú)法幫助它。如果，我有本事能醫(yī)治它就好了，這時(shí)，當(dāng)獸醫(yī)的這個(gè)理想就在我心中發(fā)芽了。但當(dāng)獸醫(yī)這個(gè)夢(mèng)想我卻不大可能實(shí)現(xiàn)，也不愿和人分享，因?yàn)槲易陨淼脑�，以及我父母都�?duì)我這個(gè)夢(mèng)想投了反對(duì)票。
我深埋這個(gè)夢(mèng)想的第一個(gè)原因是我對(duì)狗毛過(guò)敏，長(zhǎng)時(shí)間接觸就會(huì)咳嗽。其次是因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)夢(mèng)想――當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想要用很多時(shí)間去觀察去寫(xiě)生，而我現(xiàn)在為了抽空畫(huà)畫(huà)，剩下的`時(shí)間已經(jīng)很少了，更別提以后學(xué)醫(yī)當(dāng)獸醫(yī)了。但我還有一個(gè)更加重要的原因是我母親，因?yàn)樗皇呛芟矚g動(dòng)物，連養(yǎng)狗也不讓?zhuān)鼊e提讓我當(dāng)那種整日泡在動(dòng)物堆中的獸醫(yī)了。
我的小學(xué)靠山，常有一些受傷的鳥(niǎo)飛落，可我們學(xué)校沒(méi)人是獸醫(yī)，只能看著那些鳥(niǎo)因?yàn)闊o(wú)法飛行，找不到食物而餓死。人類(lèi)應(yīng)該是其他動(dòng)物的朋友，當(dāng)獸醫(yī)可以盡最大可能幫助它們。
因?yàn)橐陨系姆N種原因，當(dāng)獸醫(yī)這個(gè)夢(mèng)想一直被我深埋，但我希望在未來(lái)，我可以離這個(gè)夢(mèng)想近一點(diǎn)。
心中的夢(mèng)想作文8
小芽?jī)�，因�(yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛死硐胝钩岣唢w;青少年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，我們?nèi)σ愿?
我是一個(gè)擁有理想的女孩，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我堅(jiān)持不懈。一為哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我有很多理想：夢(mèng)想去當(dāng)老師，夢(mèng)想去當(dāng)醫(yī)生，夢(mèng)想去當(dāng)歌星……千古百變，不過(guò)那都是美好的。
有了理想，當(dāng)然就必須奮斗!于是，千百個(gè)日夜，我為了心中的目標(biāo)努力的拼搏著。
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗，但我有一顆不懈的心，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝失敗。只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結(jié)果的好壞并不是重要的。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲。
相信自己，相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開(kāi)辟它，讓他成為自己心靈的`港灣，使自己的生活更充實(shí)，更無(wú)悔。
為了心中的理想，我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场Ｊ捌鸷＿叺呢悮�，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，想信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方，努力吧!
為了心中的理想，讓我們像小芽?jī)阂粯悠仆炼�，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
到那時(shí)侯，我要世界宣告：因?yàn)樾闹械睦硐耄页搅俗约?
心中的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想，是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)很差，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，又細(xì)細(xì)的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因，因?yàn)榻處熓莻�(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路！
我想，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的`成為了一位老師，我會(huì)成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當(dāng)了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
心中的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
之所以我想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想，長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車(chē)尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車(chē)一樣，造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢？不會(huì)的，發(fā)動(dòng)機(jī)使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理，所以它即消除了垃圾，又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？
除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平常可以把它當(dāng)做一個(gè)魔方來(lái)玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書(shū)，它就會(huì)變成那本書(shū)幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士，來(lái)保護(hù)你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的'安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。
可能在別人的眼中，覺(jué)得我是在信口開(kāi)河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì)就此放棄，還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信：只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
心中的夢(mèng)想作文11
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想。這些夢(mèng)想五彩繽紛，等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。夢(mèng)想如泡泡一般，越飛越高，飛到了遙遠(yuǎn)的地方。有可能，再不復(fù)返。
有人說(shuō)，他想當(dāng)一名宇航員，去領(lǐng)略那奇妙又夢(mèng)幻的宇宙；有人說(shuō)，她想當(dāng)一名歌唱家，讓全世界都認(rèn)識(shí)她；也有人想成為漫畫(huà)家，像尾田榮一郎那樣，畫(huà)出《海賊王》那樣讓世界上很多人為之瘋狂的漫畫(huà)。
也許，你們也曾問(wèn)過(guò)其他人的夢(mèng)想。我也不例外。
“嘿，你的夢(mèng)想是什么？”
“警察！”“馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)！”“英語(yǔ)老師！”“最年輕的跳高運(yùn)動(dòng)員算嗎？”“醫(yī)生！我要救很多很多人！”
這些夢(mèng)想在他們心頭藏著，永不改變。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，讓大家愛(ài)上、迷上鋼琴。這個(gè)愿望也絕不會(huì)改變！
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉的字眼，有時(shí)它如大海上一葉堅(jiān)強(qiáng)的孤舟，乘風(fēng)破浪，永不沉沒(méi)；有時(shí)，它如一個(gè)又大又圓的華麗泡泡，用手指尖一戳，就破掉了，沒(méi)有還原的機(jī)會(huì)……
既然有些人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為什么你不行呢？是因?yàn)槟惴艞壸约旱膲?mèng)想了嗎？錯(cuò)，那是因?yàn)槟銢](méi)有全力以赴。
站起來(lái)！不要被困難這塊絆腳石絆倒！勇往直前，總有一天，你會(huì)站在舞臺(tái)的最中央！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。我想，堅(jiān)持夢(mèng)想應(yīng)該就是這樣的.吧。
一堂專(zhuān)屬于海都小記者的繪本課，讓我浮想聯(lián)翩，也堅(jiān)定了自己為夢(mèng)想而努力的決心。
心中的夢(mèng)想作文12
此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他，年紀(jì)尚小，卻有著一般人沒(méi)有的夢(mèng)想，立志要爬遍所有高峰;他，最?lèi)?ài)雪山，為了心中的那一個(gè)夢(mèng)想，他奇跡般的成功了。
在海拔7500米以上的雪山前，他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天，她順利的到達(dá)了第一個(gè)營(yíng)地，可是接下來(lái)的幾天，情況就不妙了。暴風(fēng)雪加上強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，不少隊(duì)員都被抬下了山，而他，咬著牙挺了過(guò)來(lái)。
這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬(wàn)里，不料走著走著，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個(gè)隊(duì)員。 他將隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在身后，迎著狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準(zhǔn)備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺(jué)。此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。 他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬(wàn)不能放棄，挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺(tái)時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來(lái)十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹(shù)苗。猛然間，他看見(jiàn)周?chē)纳揭幌伦影讼氯ィ蟹N“一覽眾山小”的感覺(jué)。
他成功了，是的，他成功了!為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。
心中的夢(mèng)想作文13
醫(yī)生，軍人，保鏢，服裝設(shè)計(jì)師，幼兒園的老師等等這曾經(jīng)都是我的理想——可我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些理想都不是我真正屬于我的。
四年級(jí)的時(shí)候一次偶然讓我參加了音樂(lè)興趣班，就在那時(shí)候我找到了我真正的理想！我喜歡音樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)！這我老爸、老媽都知道！老媽常說(shuō)：“你呀，性格太活潑了！要改一下，暑假去上海了，我給你報(bào)鋼琴學(xué)學(xué)！”可我沒(méi)學(xué)幾天就坐不住了！“老媽?zhuān)∥也幌雽W(xué)鋼琴，先學(xué)好唱歌行嗎？我無(wú)奈地說(shuō)。老媽拗不過(guò)我，只好說(shuō)：“好吧！就聽(tīng)了你的`了！”
五年級(jí)時(shí)，老爸又來(lái)問(wèn)我：“是還想學(xué)唱歌嗎？”“嗯嗯”我堅(jiān)定地說(shuō)�？墒�，哎！今年的興趣班取消了！六年級(jí)了，畢業(yè)班了！我好想快到暑假，因?yàn)槟菚r(shí)我可以去爸媽那兒，爸媽都會(huì)說(shuō)起暑假送我去學(xué)唱歌！
其實(shí)我也不知道我為什么就是喜歡音樂(lè)�？赡苁且�?yàn)榘职炙鲜锹?tīng)歌，爺爺老是唱戲，奶奶老是哼曲，媽媽老是跳廣場(chǎng)舞——我們一家人都比較喜歡音樂(lè)，所以我也不例外啦！
記得那一次老師到我家家訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)：“既然你的夢(mèng)想是當(dāng)歌手，那你就要努力把學(xué)習(xí)搞好，以后考個(gè)好的音樂(lè)學(xué)院呀！不然你所想的將永遠(yuǎn)是個(gè)白日夢(mèng)！”我現(xiàn)在才明白老師曾經(jīng)說(shuō)的“我是誰(shuí)？我要干什么？我要去哪里？”我現(xiàn)在全明白了！我是個(gè)學(xué)生。我要努力讀書(shū)考上音樂(lè)學(xué)院。我要去更大的舞臺(tái)！
音樂(lè)之路，我來(lái)了！我絕對(duì)不會(huì)把你變成白日夢(mèng)！周杰倫為學(xué)音樂(lè)可以關(guān)成自閉癥！我一定要比他更加努力！等著我吧！
心中的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名教師，傳授知識(shí)；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；也有的人想當(dāng)一名建筑師，建造更堅(jiān)固的'建筑物和橋梁；而我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史學(xué)家。
我從小就喜歡歷史故事，爸爸給我買(mǎi)了很多關(guān)于歷史的書(shū)籍。每次我拿到這些書(shū)就愛(ài)不釋手，我常常利用課間休息時(shí)看書(shū)，有幾次我連中午飯都忘記打了。晚上在家的時(shí)候，我也常�？吹萌肓嗣裕职趾脦状魏拔疑洗菜X(jué)，我都舍不得放下，這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的廢寢忘食吧。
我最喜歡的就是《明朝那些事兒》，里面講了朱元璋大戰(zhàn)陳友諒，火燒巨艦的故事；朱棣發(fā)動(dòng)“靖難之役”；鄭和7次下西洋，威震四海，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝；還有“土木堡之變”，連明朝皇帝都被抓走了，我感覺(jué)非常氣憤……唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！边@些故事都深深地吸引了我，讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，明白了很多道理，有時(shí)我還會(huì)把這些歷史故事講給爸爸媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，他們都聽(tīng)得津津有味，有些故事連爸爸媽媽也不知道，我還有點(diǎn)小得意呢。
我在讀歷史書(shū)的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)了很多未解之謎，比如建文帝的去向，萬(wàn)歷皇帝為什么不上朝了，正德皇帝為什么突然落水……還有很多讓我們不明白的問(wèn)題。將來(lái)我要帶領(lǐng)著考古隊(duì)，去發(fā)掘研究這些事情的真相并公布于世。我還想像“當(dāng)年明月哥”那樣寫(xiě)一本暢銷(xiāo)歷史書(shū)，讓大家都喜歡，給我點(diǎn)贊，都來(lái)做我的粉絲。我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名世界聞名的歷史學(xué)家。
心中的夢(mèng)想作文15
那在漫天大雪傲然開(kāi)放的一支獨(dú)秀，那在狂風(fēng)驟雨下直竄云霄的海燕，它們?yōu)楹胃曳攀忠徊�，去征服這大自然。我是否也因懷揣著一顆炙熱的心去追求最初的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)那份所憧憬的未來(lái)。
從五歲那年起，我便同舞蹈結(jié)下不解之緣。可是天意不盡人意，在培訓(xùn)班中我的軟度是最差的，老師對(duì)我“威逼利誘”使勁盡渾身解數(shù)。可是我，始終如一，不為所動(dòng)。當(dāng)老師向我下了最后的通牒，我才逐漸明白，真正的老師的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
那日，和往常一樣，老師又叫我下給她看，很顯然地面和我的雙腿形成了一個(gè)拱橋，我下意識(shí)地用乞求的目光看向老師，老師的眉頭不禁察覺(jué)的鄒了一下，可還是被我?jiàn)^力的捕捉到了。下一刻，我的`腿上便傳來(lái)一陣酸楚。從鏡子中我看見(jiàn)已全力地坐在我的腿上，不知道是不是老師那份不容許我抗拒的威嚴(yán)，雙腿忍不住的打顫，隨著離地面越來(lái)越近，汗水在我額頭兩邊劃落，打濕了兩旁的發(fā)絲，“嘀嗒，嘀嗒”，的落在地板上。我想下了極大的決心，一聲不吭的咬牙堅(jiān)持著。一使力，將撐著身體的手忽的收了回來(lái)，抱住前腳，保持著緊貼地面的姿勢(shì)，可能疼痛讓我有些麻木，以至于在老師起身后，我也渾然不知。
我知道要想到達(dá)成功的彼岸會(huì)很難，但是作為舞者-該奮斗的年齡就不因選擇安逸。博觀而約取，厚積方能薄發(fā)。我夢(mèng)想站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，享受著只屬于我的那份榮譽(yù)，可我只有用努力，才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
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