三年級的日記9篇[精]

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的三年級的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的日記 篇1

　　大年三十下午，鞭炮聲響個不停。千家萬戶都在做著團圓飯，當(dāng)然我家也不例外。開始做年夜飯啦！我來幫忙洗菜，媽媽忙著做湯圓。甜甜的湯圓可是代表這我們?nèi)�家甜甜蜜蜜、團團圓圓，是必不可少的一道美食。外公、外婆也在廚房忙個不停，外婆的手藝真是不同凡響，變著花樣做出了各種各樣的美味佳肴。廚房里傳來陣陣飯菜香，饞得我直流口水。我以飲料代酒，祝我們?nèi)�家馬年平安健康，心想事成！

　　熱鬧的一家人說著笑著，真是溫馨的'一家人。

三年級的日記 篇2

　　我的姥姥已經(jīng)七十多歲了，他是一位簡樸，勤勞的人。

　　記得有一次，我在玩耍時不小心把衣袖刮壞了，直到晚上睡覺前才發(fā)現(xiàn)。我想，衣服壞了就扔了啊，再拿一件新的穿。于是，我便對姥姥說：姥姥，這件衣服壞了，給我找見衣服，我明天穿。姥姥對我說：壞了就補上。想到我們以前，那還穿補丁衣服呢。多丟面子，我撇起了嘴，便上床睡覺了。當(dāng)我一覺醒來的時候，已經(jīng)是深夜了。我看見姥姥還在微弱的燈光下縫補衣服。姥姥左手拿著衣服，右手拿著針線，頭微側(cè)著，一針一線地縫著，還不時用手揉眼睛。看見姥姥那么認(rèn)真，我心里慚愧極了。真不應(yīng)該用那態(tài)度對待姥姥，我的淚水一下就重眼眶流下來。第二天清晨，我睜開眼睛，看見昨晚被姥姥補過的衣服整整齊齊的擺放在我枕邊。我急忙穿好了衣服，走到姥姥跟前，輕輕的說：“姥姥，你辛苦了，謝謝您。”

　　姥姥是位簡樸、勤勞的`老人，在他身上我發(fā)現(xiàn)了中華民族的美德�！�

三年級的日記 篇3

　　下午，我正埋頭做作業(yè)，嗡嗡嗡嗡嗡，抬頭一看，原來是一只蜜蜂呀。

　　聽說蜜蜂是靠嘴巴發(fā)聲的，拿起一個瓶子悄悄的靠近它，想好好研究它，不料被他發(fā)現(xiàn)，他猛的一回頭，朝我飛過來，似乎要將我千刀萬剮，我趕緊逃命，躲到一個小角落，心想，這只蜜蜂這下找不來了吧。只聽得嗡嗡嗡嗡的聲音逼近，難道這只蜜蜂連這都找來了，完了完了，我趕緊逃跑，我邊跑邊聽，嗡嗡聲仍不間斷，沒想到這只蜜蜂盡如此的.愛記仇，這下不得全身都叮出塊了，不過別忘了，這可是我的地盤，它人生地不熟的一下就被我甩了，但仍然不可放松警惕。

　　過了一會，遠(yuǎn)處傳來了一陣熟悉的聲音，嗡嗡嗡嗡，不會吧又回來了，我手忙腳亂躲到了廚房，聲音越來越近，仿佛要震破我的耳膜，我悄悄伸頭一望，它盡然飛進了我家，我不敢出聲，倒抽了一口涼氣，漸漸地，聲音沒了，我疑神疑鬼的望了一眼，安全。

　　沒想到蜜蜂也是如此的可怕。

三年級的日記 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的就是讀書。

　　書，讓我了解了很多東西�！栋餐缴�童話》，讓我沉浸在美妙的`幻想中；《唐詩三百首》，為我描繪了優(yōu)美的意境；《十萬個為什么》，使我懂得了許多知識。

　　書使我變得聰明，也為我的生活添加了情趣。我喜歡讀書，你呢？

三年級的日記 篇5

　　今天我看了一個專門播放七歲以下兒童做明星助理的電視劇--飯沒了秀。里面有個五歲的小男孩特別可愛的，每說一句話都會加上“我年輕的時候”，引得全場人“暴笑如雷”。

　　細(xì)想起來，自己也仿佛會說類似的話。比如前面就提到了“小男孩”，自己也會說：“我小時候”;有時，當(dāng)別人說我象8歲的小孩，我會叉起腰，特別不服氣地說：“我11歲了，別說我”!其實我還是小孩，我也不想長大，可以享受父母的`愛，有朋友玩耍時，還可以說些天真無邪的俏皮話�？扇绻�長大了再做這件事，別人只會罵一句“白癡”!或是當(dāng)做笑料。只是自然規(guī)律是不可違抗的，人終究是要長大的。

　　也許做天真無邪的小女孩很快樂，可做成熟穩(wěn)重的成年人也有樂趣吧。但人的自尊心永遠(yuǎn)是那樣的奇怪，容忍不了別人說自己年紀(jì)小，然而自己卻一直在心中期盼著：如果有那一天我可以永遠(yuǎn)當(dāng)個小孩子，那就太好了。可以永遠(yuǎn)在媽媽的懷里撒嬌、永遠(yuǎn)享受媽媽的愛、永遠(yuǎn)無憂無慮地生活。

三年級的日記 篇6

　　20xx年9月5日 星期一 天氣：晴

　　時間像流水一樣，“嘩嘩嘩”的就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的學(xué)期，我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學(xué)階段里面最最重要的階段，所以在這一年里，我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法，那我在的新的學(xué)期里，也一定要有新目標(biāo)、新面貌、新起點……

　　新的學(xué)期，新的老師，新的同學(xué)，新的桌椅，新的'課本，新的用具……到處充滿了新，到處萌發(fā)著新，同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風(fēng)而去吧！面對新的起跑線，我打算：

　　一、 上課專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率。

　　二、 堅持溫故而知新的習(xí)慣，讓成績穩(wěn)中有升。

　　三、 丟掉兒時的幼稚，逐漸變得成熟。

　　四、 尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，做一個感情豐富的人。

　　這些雖都是些零碎小事，但我想：小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學(xué)們，前進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，輕裝上陣，鼓足信心，充滿豪情的前進吧！

　　對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會努力實現(xiàn)，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會松懈的，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛！

三年級的日記 篇7

　　此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)情緒被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時，各種成長的煩惱也接踵而來。

　　進入初中后，每一天做的`最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候，腦子里總想著，時間慢點過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會給你帶來快樂。

　　我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來，數(shù)學(xué)是最搞笑的，然后每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因為我明白，我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自我的夢想。

　　成長這個詞對于許多孩子來說，也許是他們所期望的，可當(dāng)你真正長大時，你會發(fā)現(xiàn)，長大，并沒有你想像的那么完美。長大，就意味著你多了一份職責(zé)；長大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

　　煩惱，對于許多大人來說是痛苦的，可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢？有成長就有煩惱。在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂，是我們每一個人應(yīng)持的用心態(tài)度。

　　讓我們當(dāng)一個小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧！

三年級的日記 篇8

　　20xx年07月31日 星期日 天氣：晴

　　“哇，太棒了！我們快走吧！”是什么事讓我這么高興呢？告訴你吧，媽媽要帶我去漢唐書城看書嘍！

　　一進漢唐書城，首先映入眼簾的便是滿書架滿書架的書和熙熙攘攘的讀者了。我可是從來不看大人書的噢，便直接向二樓少兒書區(qū)奔去。

　　在二樓的少兒書區(qū)里，有讓人捧腹大笑的小畫書，有精美動人的'故事書，還有知識深奧的科普書。我先從書架上拿了一本叫《戲游記》的小畫書，坐在地板上看了起來。書里面人物的滑稽行為，讓我大笑不已�？赐赀@本小畫書后，我又去拿了一本叫《藍(lán)貓360問》的科普書。書中的知識分兩大類：一類是動物知識，另一類是天文知識�？赐炅耍�最后我又看了一本叫《植物媽媽有辦法》的故事書。書中寫道：秋天到了，植物媽媽的寶寶們都長大了，要自力更生了，于是，植物媽媽們便各顯神通……你想知道植物媽媽是用什么方法送走它們寶寶的嗎！那么，就請你也看看這本書吧！

　　漢唐書城里的少兒書，實在是太多了！怎么看都看不完。這時，廣播里傳來了要下班的通知，媽媽也走了過來，于是，我依依不舍舍地跟著媽媽回家了。

　　晚上睡覺的時候，我跟媽媽說：“要是我有一件隱形衣就好了，這樣，每天晚上我就可以在漢唐書城看書了。”

　　在知識的海洋里暢游，該是一件多么令人高興的事啊！

三年級的日記 篇9

　　六月一日快要到了，老師給我們舉行游園活動。

　　中午我早早的起來，奶奶把我送到學(xué)校參加六一兒童節(jié)的活動。我高興地走到自己的教室，發(fā)現(xiàn)桌子都排在一旁，老師告訴我們，我們班的'節(jié)目是“一步一個腳印”，老師還告訴我們游戲規(guī)則。在教室的地上貼著金黃色的腳印，好可愛，我站在入口處，沿著腳印一步一步的走到終點處，我把單子交給老師，老師在單子上給我記上了10分，我十分開心，我又來到了一（2）班，碰到了陳思怡同學(xué)，我們一起進去了，他們班的節(jié)目是“小球入籠”，老師給了我一個乒乓球，讓我扔進小籠子里，我輕輕一扔就扔進了，我太得意了，又得到了10分，然后我又來到了一（9）班，他的項目是“過獨木橋”。看到別的同學(xué)在玩，覺得特別難，但是我告訴自己，不要怕，手要穩(wěn)住就能過得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走著，不知不覺到了對岸，球沒掉到地上，我又得了10分，我實在太高興了。

　　玩好了之后，老師又給我們發(fā)糖，你猜我有多高興！

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