小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
爸爸說今天我們要回老家,因為他的二姨我的二姑婆今天過生日。
二姑婆那里可好玩了,她家在一座大山的山頂上。房前有一大片湖,二姑婆種了好多果樹,一年四季都有吃不完的水果。媽媽說我們每次去都像鬼子進村一樣,特別是我,我去了之后,村里的雞鴨魚都要生一陣病,因為我會去追著它們玩。
不知道車在山里轉(zhuǎn)了多少個圈,我都要被爸爸甩吐了,終于到了二姑婆家。
車門打開,濕冷的空氣迎面而來,空氣里全是臘梅花的香味,太香了。路邊的果樹上還有臍橙和柚子,我被媽媽抱起來,就摘到了一個臍橙,山上的橙子不太大,但是水分很多,特別甜。路邊還有我最喜歡的枇杷樹,但現(xiàn)在沒有果實,我家里有二姑婆給做的枇杷膏,就是用這樹上的果子做的。二姑婆的家就在這果林的'中間,厚厚的石頭圍墻,墻頭上有一顆大大的金銀花,五一節(jié)前后,金銀花開,睡在屋里,連夢都是香甜的。院子里有兩顆茶花,一白一紅,都已經(jīng)開花了,花朵很大,花瓣層層疊疊,為寂寞的冬天帶來了絢麗的顏色。屋門口有兩顆鐵樹,鐵樹中間有一大團黃黃的東西,大人們說那是鐵樹開的花。這種花和我平時看到的花比較起來,簡直是太丑了。媽媽卻說,鐵樹是很難得開花的植物,而且鐵樹花很有用,可以止血。
二姑婆院子里除了正屋,角落里還有柴房和另外一間屋子,爸爸說那以前是豬圈,現(xiàn)在已經(jīng)沒有喂豬了。我倒是要去看看豬圈什么樣子,咦,也不像我的臥室啊,我不解的問媽媽為什么老說我臥室像豬圈,媽媽只是笑。
二姑婆還種了很多菜,我自己去地里摘菜中午吃,想吃什么就摘什么。
下午走的時候,二姑婆和平常一樣,大包小包的往我們車上裝東西,有剛從樹上摘下的臍橙柚子,有地里的蘿卜白菜,還有同村爺爺殺的年豬做成的臘肉香腸。
每次到二姑婆家我們總是收獲滿滿,但我覺得比起這些東西,去二姑婆家最好玩的就是可以追著雞滿山跑,可以把鴨子趕到水里去,夏天還能去湖里游泳。
小學生作文 篇2
母愛如海,給予我鼓勵和溫暖。母愛是一縷春風,親吻孩子的臉龐;母愛是一棵大樹,灑下一片清涼;母愛是一支蠟燭,為孩子增添溫暖;母愛是人間最偉大的愛,來自平凡而偉大的母親!
記得在我剛上二年級時,有一天放學時突然下起傾盆大雨。同學們沒有帶傘,便站在大廳等父母進學校來接。我希望雨快停下來,可是雨越下越大,要漫過膝蓋了。我焦急地四處張望,沒有看到父母的影子。我想:一下雨媽媽的腿就疼,她正在外面工作,肯定不來接我呀!我看見同學們一個個被父母接走,心中有些失望。當我正準備冒雨跑回家時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。呀!是媽媽!“媽媽!媽媽!”我立即沖過去,撲向媽媽。媽媽穿著雨衣,褲子上全是泥水,光著腳。這時一股暖流涌遍全身,心中有一些話語在想要說出,但淚水已先奪眶而出,滴滴淚花猶如散落的珍珠落下。我真真切切的`感受到了無私的母愛!媽媽抱起我,“媽媽,你不腿疼嗎?”我關切地問!皼]事!不疼!”媽媽說。雨越下越大,媽媽脫下雨衣披在我的身上,背起我走出學校。撲哧、撲哧……艱難的走著?斓叫iT時,腳下不穩(wěn),一個踉蹌摔倒在地,將腿摔得不輕。我不讓媽媽背了,怕媽媽腿疼。媽媽固執(zhí)地背起我走出校園,這時我已熱淚盈眶。媽媽對我說:“孩子,每個母親會為孩子不顧一切,哪怕犧牲生命!這就是母愛!”這話讓我終生難忘。
我終于明白了母愛的真正含義,母親不求回報,無私奉獻!當我姍姍學步時,是母親給我有力的攙扶;在求學的路上,是母親給我鼓勵和指導;出門在外時,是母親一直牽腸掛肚。
世間最偉大的愛是母愛。我會好好學習,報答母親多年的養(yǎng)育之恩。
小學生作文 篇3
生命之歌蘇晏汀世界上有許多熱愛生命之人,邰麗華就是其中的一位,而且她還是殘疾人。邰麗華是一位著名的舞蹈演員。她并不像一般人一樣能說、能聽,她是一個令人同情的聾啞人。在她五歲的時候,她得知自己是聾啞人,沒有哭鬧,她更沒有陷入深深地痛苦之中,那時的'她還很天真,她只知道“命運之神”沒有公正地對待她,而且還是暫時的。她樂觀,正是這種精神,為她以后的成功做了奠基石。在聾啞學校里,她接觸到了舞蹈,她興奮,她激動,她感到世界從沒有這么美好,她用三個手勢對老師表示:我——喜——歡。從此,邰麗華投入到了一個充滿激情的世界,她用自己的心為舞蹈去伴奏。她決定到武漢繼續(xù)上學,父母的愛憐和擔心都沒有擋住她前行的腳步。她學著和正常人一樣搭公車、買東西,和正常人交流。她和正常人一樣擁有著一股熱愛生命的火焰。她喜歡上了舞蹈,她用舞蹈來證明自己是生活中的強者。最終,她成為了一個著名的舞蹈家。我覺得:假如沒有當初的磨練,她就不會有今天;假如她不熱愛生命,就不會有所作為。只有珍愛生命,才能感受到生命的美好;只有熱愛生命,才能使自己在人世間活的更有意義。正如課文《生命 生命》所說:“于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。人生是短暫的 ,也是永恒的。作為我一個五年級的小學生來說,要學會珍惜寶貴的時間,不虛度年華,努力進取,才會給自己的人生唱出一首優(yōu)美的贊歌。
小學生作文 篇4
世間有無數(shù)種思念,其中都蘊藏著深深的感情。時間過去了這么久,你是否還會記得我?我早已將你的名字忘得一干二凈,但你的模樣、性格、喜好,我還清楚的記得。那時,在學了英文后,你興高采烈的告訴我,你喜歡W這個英文字母。到底是為什么?我百思不得其解,你也沒有告訴我真正的'原因,所以我不知道。為了方便,你是否會原諒我叫你W?
W,你長得并不漂亮,胖胖的,學習也不是特別好。但你說你自己心地善良,樂于助人,人緣也好。我那時表現(xiàn)的不屑一顧,還譏笑你,說你是自大狂。其實,我只是嘴上這么說,心里早已承認了你的那番話,我還說了你好多優(yōu)點呢!你信不信?不信吧!你心地善良,這是千真萬確。我記得,每一次在我受挫時,你會跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強笑一笑,你才滿意,乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜,我只不過是不想麻煩你而已呀!你的人緣確實不錯,有時候好的會讓我嫉妒。我們倆的關系雖不如我和G和L那么好,但也算好朋友,對嗎?
W,你真不夠意思,小學只陪伴了我4年,你就逃得無影無蹤,連招呼也不打,就消失了。想起你,我的心如刀絞。這些你都知道嗎?
你還記得上次在街上嗎?我好不容易遇見了你,你和你的同學正聊得開心,看到我也只是一笑而過,我不好意思去和你說話,只好也回贈你一個微笑。心中,則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為,你會和我打招呼,聊往事。
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