我有一個(gè)夢(mèng)想作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是每一個(gè)人的希望，夢(mèng)想是每一個(gè)人的生命支柱，夢(mèng)想永存在人們的心中。馬云說(shuō)過：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，它鞭策我們的未來(lái)，讓我們繼續(xù)為之努力前行。
其實(shí)夢(mèng)想篆刻在每一個(gè)人的生命里，我可以很生動(dòng)形象地說(shuō)個(gè)比喻：人類是芽?jī)海敲磯?mèng)想就是土壤、就是陽(yáng)光、就是雨露、滋潤(rùn)著我們每一個(gè)生命成長(zhǎng)為參天大樹。好了，說(shuō)了這么多也該說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想了。
我的夢(mèng)想是能成為一名醫(yī)生，一名能夠成功破解世界五大絕癥的醫(yī)生。讓有美好夢(mèng)想?yún)s因生病而無(wú)法為之努力實(shí)現(xiàn)的人，在死亡邊緣拼命掙扎而又不會(huì)放棄的人，這些飽受病痛折磨的人能從病魔手上脫離。你可能會(huì)奇怪，我為什么會(huì)有這么一個(gè)偉大的理想呢？在電視節(jié)目中有個(gè)故事，故事的主人公是有著美好夢(mèng)想的女孩。
記得那個(gè)已經(jīng)四肢不能動(dòng)坐著輪椅依然笑的很燦爛的小女孩，講述著與病痛斗爭(zhēng)的故事。她是一個(gè)苦命的孩子，她的病是世界五大絕癥之一的漸凍病。漸凍病是會(huì)讓全身肌肉慢慢地萎縮而至死亡的病，目前全世界沒有治愈的例子。家里因?yàn)榻o她治病窮的什么都沒有了，父母又因?yàn)橐獟赍X給她治病不得不離開她去很遠(yuǎn)的地方，后來(lái)一直沒有回來(lái)，只有爺爺、奶奶照顧著懂事的'她。
她不忍心家人為她受難，一邊與病魔斗爭(zhēng)一邊靠街頭唱歌掙錢。女孩來(lái)電視節(jié)目組是為了能找到好久好久沒有見到的父母，并在電視里記錄下她的歌聲留給她的家人。女孩說(shuō)她有個(gè)夢(mèng)想能當(dāng)上一位美麗的歌唱家，可是她孤獨(dú)、蜷縮的身影到節(jié)目結(jié)束都沒等到因?yàn)樗昧私^癥而拋棄她的父母，堅(jiān)強(qiáng)的女孩沒有能堅(jiān)持住痛哭了。全場(chǎng)的觀眾還有電視前的我淚已經(jīng)止不住了。
當(dāng)時(shí)我立刻上網(wǎng)搜索了漸凍病，在網(wǎng)上看到了更多無(wú)助、痛苦病人的圖片和事例，下定決心一定要去幫助那些被病魔折磨的人們。在以后的日子里越來(lái)越多的夢(mèng)想著自己能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想不息，奮斗不止。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
世界之大，無(wú)奇不有。在交通發(fā)達(dá)的今日，出遠(yuǎn)門旅一次游實(shí)非難事。我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名旅行家，走遍全天下，看遍天下美景。說(shuō)到這夢(mèng)想從何而來(lái)，還要從一次旅游說(shuō)起。
旅游當(dāng)天，天空半白半藍(lán)，陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我們一家子乘坐飛機(jī)來(lái)到桂林旅游，在這四天中，給我留下印象最深的是侗族古寨。
剛下車，我便感到了陣陣遠(yuǎn)古而來(lái)的氣息：泥質(zhì)的小路碎石嶙峋，綴滿了這條羊腸小道；路兩旁的小石屋已成了危房，破碎的磚瓦間長(zhǎng)滿了綠絨絨的東西，遠(yuǎn)看，像剛發(fā)芽的小草，近看，哦，是生命旺盛的青苔。在此個(gè)歷史悠久的'村落中的我，也忍不住想揭開這古寨神秘的面紗。
一個(gè)頭戴銀飾，腰佩銀帶，穿著藏青色民族服飾的中年婦女打破了我沉醉的遐想：“我是你們的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我向歷史小屋出發(fā)！”
走在窄窄的小道上，空氣中彌漫著潮濕的氣味，斑駁墻面的一間間石屋，仿佛輕輕一推，便能把它完全推到。進(jìn)入小屋，一張張椅子，陳舊、泛黃、松散。導(dǎo)游叫我們坐下，可重量級(jí)的我實(shí)在只見不敢坐下，害怕壓垮這個(gè)“文物。
導(dǎo)游拿著麥克風(fēng)，講起了侗族的歷史、民風(fēng)民族：侗族村建于600多年，是母系氏族，結(jié)婚的女性叫阿嫂，標(biāo)志是腰間系銀飾，沒結(jié)婚的叫阿妹。這里的男性都要出嫁，須經(jīng)過對(duì)歌和試婚三年才算真的入門……
我聽著，聽著，便出了神，我幻想著自己生活在這兒，生活在這兒的酸甜苦辣……
每個(gè)地方，都如同一個(gè)新的世界，有著自己的風(fēng)俗，自己的語(yǔ)言，我的夢(mèng)想就是成為旅行家，走遍世界，將不同的風(fēng)俗帶向世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，是飛向藍(lán)天的翅膀，是通向成功的道路，是人生旅途中的向?qū)�，是…�?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位老師。像園丁一樣辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵，像蠟燭一樣奉獻(xiàn)著自己的光和熱，像母親一樣無(wú)私的哺育著祖國(guó)的下一代，把他們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才，在哪一間間寬敞明亮的教室里放飛同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗而又純潔的夢(mèng)想，讓他們像小鳥一樣在夢(mèng)想的天地間自由翱翔，讓他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗！
我是一名小學(xué)生�？粗蠋熞槐橛忠槐榈�，疲憊而又認(rèn)真地給我們上課，備課，和批改作業(yè)時(shí)，一股敬佩之情便會(huì)油然而生。即使皺紋爬上了他們的臉，即使頭上的黑絲慢慢變成了銀發(fā)，老師們辛苦的.“勞動(dòng)”換來(lái)的還是我們的淘氣，還是我們對(duì)老師的不理解，但是，他們卻一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。那一句句溫暖人心的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)平平常常的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象，既使我更加欽佩老師，又使我在自己幼小的心里埋下了一顆希望的種子：長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一位了不起的老師，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
在生活中，很多人說(shuō)老師像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵，像蠟燭一樣默默地燃燒自己，無(wú)私奉獻(xiàn)著光和熱。然而，我想：做一位老師肯定需要一定程度的文化水平吧！那么，現(xiàn)在，我又能為自己的夢(mèng)想做些什么呢？當(dāng)然是好好讀書！比如：利用課外時(shí)間多讀讀名著，歷史書：《平凡的世界》，《明朝那些事兒》，《呂氏春秋》，《史記》等等，不能一昧的看那些漫畫，故事，或作文書等等。另外還要多看報(bào)，看看那些評(píng)論性的文章……
總之，這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名了不起的老師！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
窗邊的梔子花一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳，星星點(diǎn)點(diǎn)的墜入心中，溺死一片溫柔，隨著微風(fēng)飄起的書頁(yè)依稀清涼的墨彩味涌出。我靜靜的看著她，沒有言語(yǔ)沒有動(dòng)作，只是深深的望著她，將她的輪廓刻在心上，卻模糊了雙眼，是什么讓我不知她的付出與關(guān)心，不覺眼底一片濕潤(rùn)。她穿著深灰色的大毛衣，高領(lǐng)的，我看過她以前的照片穿著紅色的高領(lǐng)毛衣，有一種蓮花披紗的淡雅，只是現(xiàn)在穿著空落，她像一只烏龜似的將脖子縮在領(lǐng)子里，惶恐的看著我，干枯的雙手交纏在一起，撐著桌子慢慢的起身，拿起書架上的書，認(rèn)真的看著，偶爾抬頭望望我，沖我笑笑，我離開時(shí)她為我開門，我轉(zhuǎn)身看著她不知道怎么道別，她輕輕的握住我的手，寵愛的'看著我，不禁讓我想起小時(shí)候她喜歡握著我的手唱歌謠，也會(huì)在閑適的下午帶我去后院修剪梔子花，然后坐在椅子上看著它隨風(fēng)舞動(dòng)。
我們從未這樣一起在靜謐的夜晚看星星，他抬頭專注的看著天空，我望著他，看著他眼角的皺紋，看著他嘴角的笑容，總是心酸的，他已悄然成了一個(gè)老頭，只是依舊記得永遠(yuǎn)不變的星空。世盡過遷什么都在變有什么都沒變，我那愛穿毛衣的奶奶依舊美好，我那愛看星空的依舊慈祥，只是他們已經(jīng)忘了還有需要他們疼愛的我。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以化成他們窗前的小鳥，在春天歌唱。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以變成他們門前的大樹，在夏天搖擺。
我有一個(gè)夢(mèng)想，可以化作他們身旁的山茶，在秋天飄然。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以變成他們心中的臘梅，在冬天傲然。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以春夏秋冬陪著他們，可以和他們一起歡笑，一起度過未來(lái)的日夜。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，卻不失趣味，就是成為一名受人喜愛的主持人。
有這個(gè)想法是從我小學(xué)五年級(jí)開始的。雖然那時(shí)年紀(jì)不大，卻在我心中留下了深深的痕跡，那是為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年的演講比賽，也是我第一次登臺(tái)演講。或許是初生牛犢不怕虎，對(duì)演講，我竟異常興奮，興奮地報(bào)名，興奮地準(zhǔn)備，終于過五關(guān)斬六將，我竟殺到了學(xué)校的決賽中。那種無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)，我至今難忘。
當(dāng)時(shí)也不知道老師怎么突然那么器重我，將主持當(dāng)場(chǎng)比賽的重任一同交給我，雖然有些害怕自己做不好，但我從老師眼里看到的那份鼓舞與信任，成為我動(dòng)力的源泉，我接受了，也盡了自己最大的努力去完成這項(xiàng)任務(wù)�？偹銢]辜負(fù)大家的期望，順利地主持完那次演講比賽，同時(shí)以很好的成績(jī)完成了接下來(lái)更大的比賽，一次次的通關(guān)使我愈發(fā)的開心，享受成功給我?guī)?lái)的喜悅。
就是在那時(shí)，那么突兀地埋下一顆種子，利用我的`長(zhǎng)處——嘴皮子功夫，站在屬于我的舞臺(tái)上，真真正正地完成我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的受人喜愛的主持人。
就是在那時(shí)，藏在心里的那份信念一直鼓舞我。從小學(xué)到初中再到高中，我都盡力地把握每一個(gè)發(fā)揮我優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。初中的一次次演講、主持，到高中成為廣播員，登上主席臺(tái)主持升旗儀式，一切的一切，都是朝著心里的那份信念，那股勁兒而努力的，這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想。過去有，現(xiàn)在有，將來(lái)還會(huì)有，我會(huì)一直朝著這個(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬受人喜愛的主持人。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是海一般的藍(lán)色的。
藍(lán)色是一種清澈的色彩，藍(lán)色可以讓人心靜，藍(lán)色可以撫平心靈的傷口。我的夢(mèng)想就如藍(lán)色般溫馨，是的，我的夢(mèng)想就是成為一位使別人快樂的心理學(xué)家。
每個(gè)人都有自己的傷痛，有自己所想傾述的.事，我愿意做他們的聽眾，愿意為他們出主意、想辦法，擦去他們的痛苦和憂愁，為他們打開，可以面對(duì)痛苦、迎向快樂的大門。
我熱愛著我生活中的一切，我不愿意看到別人傷心憂郁。每天，我將笑臉和親切的問候獻(xiàn)給別人，我給予同伴們快樂的擁抱�？吹絼e人哭，我就難受，醫(yī)生為別人趕走身體的傷痛，我愿意解決朋友的心理負(fù)擔(dān)，看著大家微微笑面對(duì)著生活。我愿意成為一塊小小的橡皮，為大家擦去紙上的雜亂，讓大家可以繼續(xù)畫出美好的畫。我愿意為大家創(chuàng)造心中的一片凈土，使大家，能在凈土上，打造夢(mèng)與童話。什么孤獨(dú)、悲傷都可以離大家而去，我可以看到都是笑臉的世界，我就很幸福。
為了接近我的夢(mèng)想，我積極當(dāng)選了我們班的心理委員，我閱讀有關(guān)心理學(xué)的書籍，為同學(xué)解決煩惱，我根據(jù)所知道和查到的知識(shí)，為班級(jí)制作心理小報(bào)。我愿意靜靜觀察著一個(gè)人的心情，與他們分擔(dān)分享。生活在笑臉之中，我覺得很快樂。
記得一次，我最好的朋友渲渲不知道為什么哭了。我輕輕拉著她的手，感覺到了她手的冰涼。我就一直這么握著，聽著她小聲的哭，這個(gè)平時(shí)活潑開朗的女孩沒想到也會(huì)哭成這樣。邊上的人在議論，我說(shuō)：“讓她靜一會(huì)吧�！甭�，她安靜下來(lái)，她的手也慢慢暖和起來(lái)。我開始靜靜聽她傾訴。陪她在午后的帶著陽(yáng)光的走廊上放松。終于，她笑了，心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。我們成了知心朋友。
丁尼生說(shuō)過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
這就是我的藍(lán)色夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就有點(diǎn)想笑，那是因?yàn)樽约夯顫姾脛?dòng)、調(diào)皮搗蛋的性格確實(shí)一點(diǎn)沒變，但是隨著時(shí)間的推移，我自己的夢(mèng)想?yún)s逐漸變了。
小的時(shí)候，一直想著要當(dāng)一個(gè)宇航員，在太空里遨游，看著壯麗的銀河，不亦快哉。后來(lái)，我又想當(dāng)一個(gè)特種兵，保家衛(wèi)國(guó)，執(zhí)行各種機(jī)密的任務(wù)，甚是酷炫。如今，我想成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒有超乎常人的才智，也沒有縝密的`思維，更沒有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。
盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一分耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高；是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡無(wú)邊的大海中有了燈塔的照耀。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)題目光是聽著都能讓人觸動(dòng)。因?yàn)樗米詈?jiǎn)單的形式傳遞最質(zhì)樸的主題，我有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)讓自己奮不顧身的目標(biāo)，有個(gè)活下去的理由。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。而夢(mèng)想也有分類，一個(gè)是說(shuō)給大家聽的大夢(mèng)，一個(gè)是內(nèi)心深處留給自己的希望。
我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想日本早日脫離地震陰影的空話，假話。我只想說(shuō)我自己，此時(shí)此刻，此情此景，對(duì)自己生活、自己命運(yùn)的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一輛車，一輛能坐四個(gè)人的車，拉著我的朋友和我的愛人去海邊，一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜路。餓了，去路邊陌生的.餐館吃飯；累了，去干凈的旅館過夜。然后去看一望無(wú)際的大海，看滾滾而來(lái)的潮汐。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁打鬧，說(shuō)笑。喝著瓶裝的啤酒，紅通通的臉上肆無(wú)忌憚地笑著，歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槎际怯H人。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想再見到過去不再聯(lián)系的朋友們，和他們?cè)倭牧哪莻�(gè)時(shí)候的事，那個(gè)時(shí)候身邊的人現(xiàn)在過的好不好。更想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天，我身邊的人不那么功利，不那么自私。夢(mèng)想有一天自己不用為了錢去施計(jì)諂媚，不用為了利益而弄丟單純的快樂，不用讓朋友看著窮兇極惡的我而對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
人生總面臨無(wú)數(shù)次的選擇。其實(shí)細(xì)想想，無(wú)論怎么選都是錯(cuò)的，都要失去一些自己珍惜的東西。天災(zāi)人禍，悲歡離合，我們都無(wú)法掌控，唯一能做的就是掌控自己，不讓自己沖昏頭腦去為了可有可無(wú)的利益失去自己愛的東西。否則當(dāng)自己清醒過來(lái)之后發(fā)現(xiàn)這么做不值得的時(shí)候，愛我們的人已走，只留下無(wú)盡的遺憾。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想不泯滅人性地活著。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬(wàn)人的集會(huì)，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬(wàn)的黑人發(fā)飆了這篇說(shuō)詞，立即舉世聞名。他講話沒有講稿，他把自己對(duì)前途的看法，用那充滿激情的語(yǔ)言告訴了云集的聽眾，這就是——“我有一個(gè)夢(mèng)想”。人人都有夢(mèng)想。或大或小。夢(mèng)想，是一種精神上的力量。它能指導(dǎo)人不斷向前。人生，就應(yīng)該有若干個(gè)追逐的夢(mèng)想組成。這樣的人生才會(huì)豐富多彩。夢(mèng)想是生命的織錦；人到了沒有夢(mèng)想的時(shí)候，也就是生命力衰竭的時(shí)候。沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的、貧乏的、空虛的生活。對(duì)生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著信念，將作為青春的遺產(chǎn)永遠(yuǎn)留在心中。
這將是一筆財(cái)富。從美國(guó)追求品等權(quán)利的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金的著名演說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”那個(gè)“以天下為己任”再到古代的愛國(guó)詩(shī)人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。吾將上下而求索”都告訴我們，成功的背后都有夢(mèng)想的'支撐。有夢(mèng)想活著就有動(dòng)力的活力，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。夢(mèng)想，不分貴賤大小。我有一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)小小的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都想為之追逐，并且，誰(shuí)都會(huì)。沒有人甘于沉淪。有的人夢(mèng)想太遠(yuǎn)而于今不可實(shí)現(xiàn)，有人視之為幻想。但在追逐的路上，最重要的并且最為珍貴的應(yīng)該是追逐的過程與體驗(yàn)。于是，我可以自豪地說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲視?huì)為他而努力。也許他很卑微很渺小，但它的確很重要。想去流浪漂泊。因?yàn)楹芟肓藷o(wú)牽掛地走遍九州大地長(zhǎng)城內(nèi)外。最想去經(jīng)歷海風(fēng)與波浪，因?yàn)橄胍嬲w驗(yàn)?zāi)ゾ毰c成長(zhǎng)的蛻變。想看看大海，摸摸那堅(jiān)挺的石頭，因?yàn)橛X得就算要粉身碎骨也要堅(jiān)定地毫不退縮。站在海巖上，立在風(fēng)口浪尖之中，不退縮。想過淡然的生活，喜歡靜靜地一個(gè)人呆著，不求虛名利祿，自顧自的返歸田園。忙時(shí)早出晚歸，閑時(shí)燈下庭前閑坐。飲茶，讀書，寫字……這是我。但現(xiàn)實(shí)卻要磨平這些。
我不會(huì)，因?yàn)槲也幌胱觥扒f(wàn)人中一個(gè)”要特別，要與眾不同，因?yàn)槲也桓视凇扒宦伞睘閴?mèng)想，要拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
“一個(gè)人活著，就是為了一個(gè)夢(mèng)想�！�
我從走廊緩緩走過，目光定格在一幅書法作品中，心中不停地思忖著這句話。
竟又想起了“江碧鳥逾白，山青花欲燃，今春看又過，何日是歸年�！钡脑�(shī)句。透過白色的邊框，好像回到了那天……
我從二年級(jí)就對(duì)案上的黑白世界情有獨(dú)鐘，楷書的字端正秀立，一筆一畫方方正正；行書的.字行云流水，那是絲帶鑲在線條上；隸書的字又扁又寬讓人感覺十分可愛。
四級(jí)，五級(jí)，六級(jí)…我玩也似地通過了書法考級(jí)，一年又一年，一個(gè)姑娘在書房里揮汗如雨，鋪紙，磨墨，壓鎮(zhèn)，個(gè)個(gè)步驟都得心應(yīng)手。
然后，更高級(jí)的考級(jí)如約而至，考級(jí)內(nèi)容是行書和楷書，自創(chuàng)作品難度直線上升，楷書，好久不練了。行書，一直是一道難題，正當(dāng)我要放棄之時(shí)，眼角瞥見了那本書，書名是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，馬丁是個(gè)黑人，但他不屈從命運(yùn)，帶領(lǐng)黑人反抗“種族歧視”，途中遭遇幾次挫折差點(diǎn)失敗，但馬丁都堅(jiān)持了下來(lái)，直到最后反抗勝利，為人們平息了種族風(fēng)波。
我看完了這本書，我的心情也豁然開朗，我問自己，夢(mèng)想是什么？就是能讓一個(gè)人喜歡一輩子，能讓一個(gè)人努力一輩子去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)東西，為了它，你可以付出一切，甚至生命。追求夢(mèng)想，一個(gè)人活得才有意義，堅(jiān)持不懈，人才有魄力，活得才充實(shí)。這點(diǎn)困難就把我擋住了？
又是一個(gè)傍晚，我鋪上一張宣紙，寫著古人極富韻味，清淡儒雅的詩(shī)句，灑脫之時(shí)，寫下一排排龍飛鳳舞的行書，優(yōu)雅之時(shí)，寫下精巧秀麗的小楷。我認(rèn)認(rèn)真真地落筆，轉(zhuǎn)腕，提筆像是在書寫自己的人生，書寫屬于自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
沒有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒有方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，已經(jīng)初三的我已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺得：原來(lái)學(xué)習(xí)是件很美妙的事情，它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想；我們能覺得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無(wú)處不在的'貼近著我們的生活實(shí)際，我們能覺得，自己也能像宋濂那樣勤學(xué)苦讀，我們還能覺得……在我們長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。在已經(jīng)出過70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。
在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。而獲得諾貝爾獎(jiǎng)最多的民族，猶太族，則是生來(lái)就在學(xué)習(xí)，不知辛勞。他們將蜂蜜涂抹在書本上，讓剛出生的孩子們?nèi)ヌ蚴硶旧系姆涿�，讓他們知道，書本是甜的。似乎在中�?guó)人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂：吃一塹，長(zhǎng)一智。
如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)歷一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來(lái)哪能面對(duì)和解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？夢(mèng)想是刀刃，讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開，夢(mèng)想是開心果，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂，夢(mèng)想是斗志，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來(lái)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能騎著自行車去各地玩，但是我不會(huì)騎，有一天，爸媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽隔天就買了一臺(tái)自行車給我，讓我又驚又喜、愛不釋手！
自行車非常漂亮，但是，問題接著來(lái)了，我根本不會(huì)騎車，所以爸爸就自告奮勇當(dāng)我的隨身教練。一開始，爸爸一手扶著龍頭、一手扶著后座，我腳一踩，哇！車子真的動(dòng)了，一時(shí)之間，我彷彿天上的仙女，有種輕飄飄的感覺呢！可是才過五秒，我立刻被拉回了現(xiàn)實(shí)，忽然，一個(gè)重心不穩(wěn)，我跌了個(gè)四腳朝天，手磨破了、腳跌傷了，看著傷痕，我忍不住大哭起來(lái)，爸爸立刻把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì)成功�！本驮谶@一刻，聽到這句話，我忽然明白了爸爸的苦心。
經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí)，歷經(jīng)一次又一次的摔車，我告訴自己一定要強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲抑�，爸爸�?huì)在身邊陪伴著我，我每哭一次，彷彿看見爸爸也在拭淚，看他心疼的`樣子，我心都碎了。直到有一天，爸爸教我騎車時(shí)，突然放手了，爸爸放手后我竟然沒有跌倒，我會(huì)騎車了！我終于會(huì)騎車了！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一刻，彷彿所有的辛苦都成了美麗的回憶，我抬頭仰望湛藍(lán)的天空，天空上白云緩緩飄動(dòng)，對(duì)面的高山，有著蒼翠的大樹，我像只快樂的小鳥，快要展翅飛翔了！
經(jīng)過一番折騰，我終于實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的夢(mèng)想，這次學(xué)車的經(jīng)過，給了我很大的啟示：不管遇到什么挫折，一定要勇敢面對(duì)。爸爸說(shuō)得沒錯(cuò)“只要努力，一定會(huì)成功�！薄叭舴且环畯毓�，焉得梅花撲鼻香？”望著手上腳上的傷痕，雖然付出了慘痛的代價(jià)，但是這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為這首詩(shī)留下了最好的注解。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
同學(xué)們，你們是不是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想呢？我想，你們應(yīng)該都有夢(mèng)想吧�？墒�，你的夢(mèng)想是什么呢？只有你知道是不行的，因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人去關(guān)注你，更不會(huì)說(shuō)去請(qǐng)你做什么了。所以，這次，我就要把我的夢(mèng)想寫下來(lái)，讓全世界的人都知道，這樣，你也許才會(huì)有出頭之日。下面，你們就來(lái)看一看我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧妙。讓人么知道我們的地球有多么的美，讓人么好好的愛護(hù)地球。讓他們知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是一顆藍(lán)色的星球了，我們的地球正在快速的沙漠化了。所以，我們就更要珍愛地球了，不能再讓地球在這樣的發(fā)展下去了。我們要讓地球恢復(fù)原來(lái)的模樣。讓我們來(lái)保護(hù)地球吧，讓他不再受到傷害，不再沙漠化。所以，我才要當(dāng)一個(gè)宇航員來(lái)保護(hù)地球。
如果我是宇航員，我要把所有的.星球都拍成相片，讓我們地球人好好看看外面的星球，讓地球人知道我們現(xiàn)在要積極向上，超越其他的星球，讓我們成為宇宙第一。
如果我是宇航員，我會(huì)在宇宙中造好幾個(gè)衛(wèi)星，讓人們?cè)诩依锩繒r(shí)每刻都會(huì)看到我們宇宙的模樣，看到宇宙的魅力，讓我們這些平民也知道宇宙的景色。也親眼看一看宇宙是什么樣子的。
如果我是宇航員，我會(huì)在每個(gè)星球都建上一個(gè)星球站。讓別的宇航員如果沒燃料了也可以到哪里去加油。這樣就會(huì)讓那些宇航員叔叔給省勁了，也不會(huì)迷路了，給我們國(guó)家也增加了一到屏障。
同學(xué)們，這就是我的理想，你們?nèi)绻欣硐�，也可以像我一樣把理想寫下�?lái)。這樣，就能讓好多的人看見你的理想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)屬于與自己的夢(mèng)，如當(dāng)科學(xué)家、教師、宇航員……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生。
在很小的時(shí)候有一次家人生病了，我也跟一起去。來(lái)到醫(yī)院以后，我看見醫(yī)生拿一直很鋒利的針，我很害怕。但是每次我去醫(yī)院，都很佩服那
些為病人治病的醫(yī)生，但我更佩服那些在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷的醫(yī)生。他們每次基本上都能在病人需要的時(shí)候伸出援救之手，每次都是他們?cè)谂c死神作斗爭(zhēng)，每次都是他們把在生命邊緣徘徊的病人給挽救回來(lái)�？梢娽t(yī)生是多么偉大，多么令人佩服啊。
醫(yī)生是一個(gè)純潔，崇高的職業(yè)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)臺(tái)。救人是醫(yī)生的原則，無(wú)論病人得了多么重的病，醫(yī)生都會(huì)盡心盡力的去給病人治病，盡量的讓病人的病快點(diǎn)好起來(lái)。他們每次都專心致志，不敢疏忽。因?yàn)樗麄冎�，這關(guān)系到病人的生命，有可能一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成大禍。那樣病人的生命就會(huì)失去在他們手中。
人們說(shuō)，醫(yī)生是與病魔作斗爭(zhēng)最前線的戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。醫(yī)生在人們的心
中盡然是這么偉大，我也要像他們那樣，盡職盡責(zé)。
如果要當(dāng)上醫(yī)生，不是一朝一夕就可以的。所以，從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能完成我的夢(mèng)想，為那些在與病魔做斗爭(zhēng)的病人敞開光明
的大門。在通往夢(mèng)想的路上，有萬(wàn)丈深淵，也有玫瑰和鮮花的'誘惑。因?yàn)槲疫@到，在通往夢(mèng)想的路上有崎嶇，也有坎坷，但只要你堅(jiān)持去完成你的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功�！蹲畲蟮柠溗搿防镉羞@樣一句話：當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實(shí)實(shí)在在的。所以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧！
醫(yī)生是光榮的，是偉大的，讓我朝夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；天曾湛藍(lán)，但已飄遠(yuǎn)；路曾滄桑，但已破舊。多少年過去了，世界萬(wàn)物都在發(fā)生變化，而有一件事卻始終不變，那就是我心中堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)能給他人帶來(lái)快樂的鋼琴家。
在我只有3歲的時(shí)候，總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開，因?yàn)槲夷苈犚娀▋洪_放的聲音。在我5歲的時(shí)候，總喜歡默默地坐在大海跟前，因?yàn)槲夷苈牭酱蠛＜で榈膮群啊；蛟S就是從那時(shí)起，音樂的種子開始慢慢地在我夢(mèng)想的土地上生根。
有一天，我被電視中傳來(lái)的宛如夢(mèng)境中天籟般的鋼琴聲吸引住了，不由得跑到電視機(jī)旁，認(rèn)真觀看。節(jié)目完畢，我知道了這位才華橫溢的鋼琴家的名字——郎朗。從此，郎朗成為了我的偶像。
爸爸經(jīng)不住我一次次的請(qǐng)求，買了一架鋼琴，并給我請(qǐng)了一位老師。自此，我走上了艱難卻堅(jiān)定的學(xué)琴之路。我很認(rèn)真，也很努力，但更多的是對(duì)音樂的追求和享受。琴譜浮現(xiàn)于腦海，音樂徜徉于心間。我對(duì)萬(wàn)物的贊美，對(duì)父母的感謝和對(duì)心情的詮釋，都融入到了如水般自然流淌的音樂中。不為其他，只為心中那個(gè)夢(mèng)想——通過我的音樂讓別人快樂，讓自己幸福，給浮躁的世界增添一份寧?kù)o和祥和。
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。現(xiàn)在，我的鋼琴技巧已駕輕就熟，就連北京來(lái)的鋼琴九級(jí)考試的評(píng)委，都給予了由衷的贊嘆。聲聲贊美化解了追夢(mèng)途中無(wú)數(shù)次艱辛，熄滅了心頭無(wú)數(shù)次疑問。每一聲鼓勵(lì)，都像一道黎明的曙光，照亮了我的追夢(mèng)之旅。
明亮的'路途上，青春的夢(mèng)想，正一點(diǎn)點(diǎn)變成未來(lái)真實(shí)的投影。只要真誠(chéng)的付出過，相信我投下的影像就是堅(jiān)實(shí)而清晰。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名能給別人帶來(lái)快樂的鋼琴家。這個(gè)夢(mèng)想或許在他人看來(lái)平凡而普通，但對(duì)我而言，卻是如此偉大而重要。多少年后，我夢(mèng)想著坐在一架三角鋼琴前，彈奏出美妙的旋律，彈奏出年少的夢(mèng)想，彈奏出人生的華章……
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