六一兒童節(jié)快樂作文(集錦3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六一兒童節(jié)快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂!蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的'不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂隊(duì)奏樂。話聲一落,樂隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。
音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們?cè)缭绲腵做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了.五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時(shí)間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字.他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在花叢中飛來飛去,那優(yōu)美的舞姿,把在場(chǎng)的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了,我們班榮獲了年級(jí)第三名,校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示了肯定,勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上,由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式,心里有些緊張,腿不禁抖了起來,身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的.肩膀,關(guān)切地說:“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣!甭犃死蠋熡H切的話語,我的心頓時(shí)平靜了許多,腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字,我大大方方地快步走上主席臺(tái),局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上,并和藹地說:“小朋友,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!弊詈,各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國(guó)的花朵“六一快樂”!
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢,我坐在那兒不禁想起來遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日,可是,一場(chǎng)毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉,動(dòng)聽的歌,優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂起來,同全國(guó)兒童一樣,一起唱歌、跳舞、游戲。我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì),讓我懂得了更多知識(shí),更讓我取得了成績(jī),增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂卻伴隨著我成長(zhǎng)。
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