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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái),她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹:“是真的嗎?”妹妹說(shuō):“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然,微風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“朋友們,瞧著吧,我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的.大樹(shù),讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩!
小學(xué)生作文300字 篇2
受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)!坝趾螞r是父母,他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o(wú)限的大川。
父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過(guò)時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對(duì)你的關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對(duì)父母來(lái)說(shuō),也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩老師
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識(shí)的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……
老師給我們的.愛(ài),像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛(ài)是平凡的,老師的愛(ài)是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;
感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;
感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;
學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過(guò),留下心中最美的——感恩。
小學(xué)生作文300字 篇3
“哇!快看,快看!那條金黃色的大魚(yú),浮出來(lái)吃我的壽司了!我的壽司太‘引魚(yú)注意’了!”我們班現(xiàn)在正處于花港觀魚(yú)之中,舉行一年一度的秋游活動(dòng)。金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)里無(wú)云,的確是一個(gè)秋游的好日子。
走進(jìn)花港觀魚(yú),展示在我們眼前的是一副宜人的景色:落葉普樂(lè)一地金,走在上面會(huì)響起“沙——沙——”的'響聲,有幾片葉子被鳳吹了起來(lái),像是幾只蝴蝶在飛舞。
我們先去牡丹亭里吃了一頓中餐,接著就去紅雨池看金魚(yú)了。
紅魚(yú)池里的金魚(yú)真多呀!大的,小的,金紅的,黑的,有的在水里愉快地游來(lái)游去。有的浮出水面來(lái)吃我們喂的食物,還有的扭在一團(tuán),像是在給我們表演呢!要不是這些漂亮的小魚(yú)是公物的話,我真想抓一條回家飼養(yǎng)。
紅魚(yú)池的旁邊是一個(gè)喂養(yǎng)鴿子的地方,里面的鴿子不計(jì)其數(shù),有擺個(gè),有灰鴿,還有黑鴿,里面還有幾只,背部是黑色的而胸脯是紫檀色的。我們趕緊拿出了事先準(zhǔn)備好了的玉米和大豆喂他們!有的一邊喂一邊發(fā)出鴿子的叫聲“咕——咕——”。有的把食物放在手上,讓它們飛起來(lái)吃,還有的把食物扔出去,像是在逗它們玩似的。
這次活動(dòng)十分精彩,讓我們戀戀不舍。希望下一次繼續(xù)去那里組織活動(dòng)。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我的生活中,曾發(fā)生過(guò)許多事情,一件難忘的事情。隨著時(shí)間推移,一些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。然而,有一件事卻一直深深地留在我的'記憶中。
記得有一次,我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,有一天,我給小白兔喂飼料的時(shí)候,它不小心吧飼料打翻了,我一不高興就氣沖沖的把它踢出家門(mén),小白兔被我踢出去的那一刻,兩眼淚汪汪,充滿了委屈,好像在說(shuō):"小主人,對(duì)不起,我可真不是故意的"。這讓我感到有點(diǎn)后悔,心在想,我是不是太無(wú)情了,怎么吧它趕出家門(mén)呢?我是不是太殘忍了?我怎么可以那么小氣呢?小白兔是我錯(cuò)了,我決定把它找回來(lái)。
我急忙出門(mén),發(fā)現(xiàn)那只可愛(ài)的小白兔滿腔委屈躲在墻角哭泣,我輕輕地走過(guò)去,把小白兔抱起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)它有幾處受傷了,我趕緊把她抱回家,協(xié)助媽媽幫它處理傷口,在這過(guò)程中我在想,小白兔你不要恨我,你不是故意的,我也不是的,原諒我吧!在這以后我細(xì)心地照顧小白兔,以彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤,而小白兔的傷也很快好了,又恢復(fù)了以往的可愛(ài)勁,它好像已經(jīng)原諒我了我,每次我放學(xué)回到家它都會(huì)來(lái)迎接我。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我卻怎么也忘不了。常常引起我的深思。
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的'耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):
我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng),那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生作文300字 篇6
時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光早已跑走了,一點(diǎn)一滴多是心頭里的痛。雖說(shuō)很短暫,可我還是經(jīng)歷過(guò),有過(guò)痛苦,也有過(guò)美好。
如果我能回去,回去拿個(gè)童真的時(shí)候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回小學(xué)生,那怕很短暫,我也愿意。
如果我的小學(xué)能重來(lái),我一定會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)再浪費(fèi),不會(huì)再和老師發(fā)脾氣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試不會(huì)再不認(rèn)真。
如果我的小學(xué)能重來(lái),我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真,導(dǎo)致馬虎,以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習(xí)慣,做一個(gè)生活中仔仔細(xì)細(xì)的人
如果我的小學(xué)能重來(lái),我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木,不會(huì)在墻上亂涂亂抹,不會(huì)用我的'臟手去碰那干凈的墻壁,不會(huì)奪取小草和花兒的生命,不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源,不會(huì)浪費(fèi)每一滴水,讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
可是時(shí)間不會(huì)等人,童年就像風(fēng)箏帶著我的回憶飛走了。
如果小學(xué)能重來(lái),我一定回去珍惜。
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