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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的'煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個(gè)煙癮的壞習(xí)慣，這都是要我們語言能力強(qiáng)大。
比如以前我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉�？墒�，有些人為了節(jié)省時(shí)間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個(gè)問題。
那天，我看見了我們班的同學(xué)吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心里就想著怎樣對(duì)付他這個(gè)毛病。我計(jì)策好了，準(zhǔn)備開始動(dòng)手。
就在他又扔包裝袋的同時(shí)，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隨手亂扔，同學(xué)們知道的可以來報(bào)告老師。”這時(shí)他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天我要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字是《會(huì)吃雞蛋的瓶子》，很奇怪吧!當(dāng)媽媽把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字告訴我的時(shí)候，我也很奇怪，我們還是趕快看一看這個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么做吧!準(zhǔn)備的材料有：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒。
具體操作方法是這樣的：
1、熟蛋剝?nèi)サ皻�。這時(shí)，我們可以看到剝好的雞蛋被卡在了細(xì)口瓶子上，它不能進(jìn)到比自己小的瓶子里。
2、將紙片撕成長條狀。將紙條點(diǎn)燃后扔到瓶子中。
這一個(gè)操作步驟最好讓爸爸媽媽幫助，小心燙到手。
3、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，雞蛋已經(jīng)進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。
看，雞蛋進(jìn)到了比它小的細(xì)口瓶子內(nèi)。
這是怎么回事呢，雞蛋為什么能從比自己小的瓶子口進(jìn)去？我們還是看看它的科學(xué)道理吧!因?yàn)榧埰瑒偀^時(shí)，瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶內(nèi)的.壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。這個(gè)是有關(guān)大氣壓力的小實(shí)驗(yàn)，與上周做的小實(shí)驗(yàn)道理是一樣的，都是瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力。
小學(xué)生的作文300字 篇3
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是媽媽經(jīng)常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的`愛上了看書。到了小學(xué)，過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常常看得如癡如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書的時(shí)間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關(guān)門了我才離開，往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！
小學(xué)生的作文300字 篇4
在20xx年的時(shí)候，科技很發(fā)達(dá)，我發(fā)明了一種神奇的筆。
它是用特殊金屬做的，非常結(jié)實(shí)、耐用、好清洗……。它最主要的`就是它的功能，比如：太陽能充電和手動(dòng)充電、識(shí)別聲控功能、自動(dòng)幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng)等等很多功能。
他的第一個(gè)功能、太陽能充電手動(dòng)充電：他白天可以吸收太陽光充電了，晚上可以用手動(dòng)充電。第二個(gè)功能、識(shí)別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會(huì)因?yàn)榘粹o太多而寫字不舒服。第三個(gè)功能、自動(dòng)幫盲人寫字：這個(gè)功能可以幫不會(huì)寫字的盲人寫字。第四個(gè)功能、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng)：這個(gè)功能是這些功能里最好的一個(gè)了，它可以用聲音來給盲人導(dǎo)航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。
如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個(gè)好助手。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在寒假的時(shí)候，我家買了18條小金羽和一對(duì)大金魚，它們無疑成為了我家的一處風(fēng)景。
我們把這些小魚放進(jìn)一個(gè)瓷質(zhì)的魚缸里，每隔幾天為一次魚食，一周愁一次臟東西，只要我有時(shí)間，我都會(huì)坐在魚缸前觀察他們的一舉一動(dòng)。
小魚們時(shí)而游快，時(shí)而游慢。在綠色植物的襯托下顯得格外美麗。細(xì)長而又火紅的身子，好似一個(gè)紅辣椒。那火紅而又大的尾巴，像是一片楓葉在水中擺來擺去。他們追逐著，打鬧著，像一群孩子似的，活潑可愛。而大魚則像一位老者，成熟穩(wěn)重。如果我敲一下魚缸，小魚們就會(huì)不約而同的躲到大魚的下面，驚恐的交頭接耳。而大魚卻臨危不懼，帶著小魚們躲在魚缸的`一側(cè)，像是在保護(hù)它的孩子。
此外，我在這群小魚中發(fā)現(xiàn)了一位雜技演員，這只小魚非常有意思。有一次，我在觀察他們的時(shí)候，這條小魚把頭朝下傾斜，為把朝上慢慢的豎了起來。我還時(shí)不時(shí)地為他含號(hào)子。而這個(gè)小魚就像一位老練的演員，不緊不慢的練起倒立，最后，竟然完全倒了過來。而且堅(jiān)持了很長時(shí)間。
這些小魚可愛又美麗，我愛我家的金魚。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，陽光明媚，最激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要來臨了。
班級(jí)老師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時(shí)刻到來，我們要去爬南天門，班級(jí)同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著班級(jí)老師的一聲令下，班級(jí)同學(xué)們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非�？�，我想：原來爬南天門不是那么累的�？膳赖搅艘话�，我的腳上好像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺(tái)階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅(jiān)持了下來。過了一會(huì)，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的.面紗。這些都是我堅(jiān)持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
小學(xué)生的作文300字 篇7
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視鳥類，隨意捕殺鳥類，使大多數(shù)鳥死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場蝗蟲的.侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈，用了許多辦法都沒有成功。這時(shí)，有一位小男孩說：“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧！”人們很驚訝地說：“這能行嗎？”小男孩說：“試一試就知道了�！惫挥行�，短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。
聽了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬分，鳥類對(duì)我們?nèi)祟悗椭@么大，我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護(hù)起來呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛鳥節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥類的益處，讓全社會(huì)的人都來愛護(hù)鳥類，那該多好�。�
如果有個(gè)“愛鳥節(jié)，”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥類的法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來，走進(jìn)自然，為鳥類筑巢安家。
“愛鳥節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來！我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。
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