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成長故事作文合集(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長故事作文 篇1
成長就像是一片片落葉，每一片，都有一個(gè)美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人后悔的。
冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊，天氣越來越寒冷了。忽然，傳來腳步的雜亂聲，原來是下課了，操場上頓時(shí)炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步，突然一個(gè)六年級的大男孩走過來，飛起一腳，就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的`眼淚都要流出來了，可是我們只是四年級，那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯，看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩，得意的不行，似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的，都是他的同學(xué)，得有八九個(gè)。我想：告老師？告家長？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當(dāng)我想著時(shí)，不知哪里傳來了一股疼痛，我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來，隨口喊了一句：“想打誰就打誰，你們是誰呀？”
那群男孩似乎很生氣，我便想出一個(gè)辦法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行！我的朋友吸引他們的注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來我又想到，用更好的辦法解決，比如跟家長說，看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？
過挫折才能長大，成長中，有挫折，人生才能更豐富。
成長故事作文 篇2
一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了�；叵胱约旱某砷L，歷歷在目，記憶猶新，這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的'星星在閃耀。
記得我五歲那年，一天晚上，媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋，讓我穿上。我一看，為難地說：“媽媽，如果我跑步時(shí)鞋帶松了怎么辦呀？”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，把它系好就行了，我教你怎么系�！�
我一聽很高興，天天穿著搭扣的鞋子，雖然很方便，但是學(xué)會系鞋帶也很好�。⊥瑢W(xué)們還都不會呢！“媽媽，是不是我學(xué)會了系鞋帶就是長大了呀？”媽媽又笑了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的，成長需要不斷地學(xué)習(xí)哦！”
于是，媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說：“首先，要把兩根帶子交叉，打一個(gè)結(jié)。”接著，媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開，讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后，問：“系鞋帶這么簡單嗎？”“當(dāng)然不是，繼續(xù)看步驟，要看仔細(xì)哦！”我低著頭，專注地看著，豎起耳朵聽著�！按蚝媒Y(jié)后，把兩根帶子做成兩個(gè)圈，再把它倆打個(gè)結(jié)就好了。”媽媽說著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了�！皨寢專氖终骒`巧�。 眿寢屝α�，說：“來，兒子，照樣子把系鞋帶的第二步做一遍。”可是，我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是，媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨，反復(fù)練習(xí)。終于，我學(xué)會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會系鞋帶的小朋友，為此，我還挺自豪的呢！
瞧，這就是我成長的足跡呀！像這樣的事還有許許多多……
成長故事作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷。成長中，往往有許多事讓自己終身難忘，當(dāng)你碰到快樂的事時(shí)，你會眉開眼笑。當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí)，你會愁眉苦臉。成長就像調(diào)味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中在充滿了快樂煩惱。
我成長中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細(xì)細(xì)回味。記得那一次，學(xué)校組織繞口令比賽，我也參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績，我每天晚上苦練。有時(shí)，盡管喉嚨都疼了，我還是一刻不停的讀，有什么辦法呢?只有認(rèn)真的讀，才能把繞口令讀熟了，才能去參加比賽。一天天過去了，比賽的一天終于來了。比賽那天的.中午，我們來到廣播室。先是一年級的同學(xué)，他們不慌不忙，讀得都很流利。過了好一會兒，輪到我了。我更加緊張了。我走上前去，戴上了播音器。一句句繞口令從我口中念了出來。我讀好了，接下來是六年級同學(xué)。我心中仿佛落下了一塊沉重的大石頭。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。過了幾天，老師公布了比賽成績，我得了三等獎(jiǎng)。我覺得我的汗水沒有白流，用汗水和心血換來了好成績值。通過這件事，我明白了只要堅(jiān)持不懈地努力，成功一定屬于你。
還有一次，媽媽和我一起去田野里背菜。我體驗(yàn)了艱辛。背著沉重的背篼行走，本來就是一件不容易的事情，再加上泥濘不堪的小路就更加難走了。我背上背篼和媽媽來到田地里，裝滿了菜，我就背起背篼走了。一路上，我艱難的走著，差點(diǎn)還摔了一跤。但最后，還是克服了困難，安全的到了家里。我明白了只要不怕困難，敢于奮斗，就一定能事情做好，就一定成功。
成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中，有許多事情等著你去經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會快樂的。好好把握成長脈搏吧!讓自己有個(gè)快樂的健康成長。
成長故事作文 篇4
在一片山林之中，一塊重重大石頭壓著一顆小小種子，種子沒有懼怕，只是每天努力的向上生長，即使只長一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，它頂開了石頭，變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣，長大后，失去了幼時(shí)的幼稚，變成了長大后的勇敢、自信！
記得那次，是我上學(xué)前班的'時(shí)候。一天放學(xué)，正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后，我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。
開始比賽了，我準(zhǔn)備來個(gè)先發(fā)制人，我把掃帚拿到了他的衣服上，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚，就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱，把掃帚伸到我頭上，就在這迅雷不及掩耳之勢，我輕輕站在了講臺前，這時(shí)，他的掃帚向我直沖來，我輕輕一蹲，正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻，我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會兒，我開口了：“我們趕緊掃地回家吧�！闭f完，我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。
第二天，我早早的來到學(xué)校。當(dāng)老師來時(shí)，看到這水杯碎片，立刻怒目圓睜，批評我們道。我們都一臉茫然，我，臉上火辣辣的，不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼，轉(zhuǎn)頭就走了。
下午，我早早地來到班里，只見辦公室里開著門，老師就坐在里面，我猶豫著，要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒，好朋友已站在我身后，我鼓起勇氣，和好朋友一起進(jìn)去辦公室，準(zhǔn)備“自首”
這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會忘記在辦公室里老師對我說的那句話！我現(xiàn)在已經(jīng)長大，學(xué)會了……
成長故事作文 篇5
從小到大，我們從未停止過成長；而在某種意義上，一個(gè)人真正成長了，就代表人生有了不小的飛躍。那么成長的曙光總出現(xiàn)在那里呢？每個(gè)人都會問與我相同的問題。是成功？不是。是踏實(shí)？不是。是努力進(jìn)取，心懷理想？恐怕也不是……
原先我也在這個(gè)問題中困惑了很久。但升入初中一年后，我終于有些明白了：可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢？
原先小學(xué)時(shí)候的我，與其他幾個(gè)同學(xué)幾乎到了“玩世不恭”的地步。也許是我么小學(xué)的能人太少，唯一幾個(gè)也差不多集中到了我們班的原因吧，我從未嘗過失敗的滋味，因?yàn)槲覐奈凑嬲∵^。升入中學(xué)時(shí)就感到大不一樣了，來自幾個(gè)學(xué)校的大量人才集中到了一起，我第一次意識到可能會首嘗失敗果實(shí)。但我也并沒有太在意，只是在學(xué)習(xí)方面稍稍認(rèn)真了一下，僅此而已。
終于，我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級名詞由入學(xué)時(shí)的第二跌到了第五，級部排名更是跌出了百名以外；班長競選在同學(xué)推選這關(guān)節(jié)節(jié)勝利之時(shí)，在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后，我無助了，彷徨了，不知道下一步該怎么走，想勵(lì)精圖治，卻余力不足。萬般無奈之下我找到了小學(xué)時(shí)候的班長，傾訴我的苦惱。她對我說，她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順，三年級時(shí)也受過一連串打擊，也曾灰心過。但她沒有就此放棄，而是在失敗中張開了翅膀，成就了今天的成長。我按照她的話，不斷努力充實(shí)自己，終于在期末考試上重返第二的'老位置。雖說成績還很不盡如人意，但證明我能做到，接下來就是做得更好了。
進(jìn)入初一下，我終于明白了問題的關(guān)鍵：成功的曙光，總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是，只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人，才會沐浴在成長的曙光之下。
成長故事作文 篇6
在我們成長的過程中總會發(fā)生一些故事，一次次的經(jīng)歷，使我們漸漸長大。在我七歲的`那一天，發(fā)生了一件事情讓我有了改變……
一天，我們家來了一位客人�！袄顬柷郏∧闳ソo叔叔端杯茶！快點(diǎn)！”一來客人，媽媽就讓我干這干那的，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來茶，茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來的茶水沿著茶幾流了下去，水灑了一地�！袄顬柷郏∧阍趺锤愕�？”媽媽憤怒地說，然后一下就把我拽到了房間里�？腿艘姞睿φf：“沒關(guān)系，童言無忌！”我噘著嘴，媽媽又變得十分溫柔地問：“你怎么了？在客人面前不要發(fā)脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來�！皩氊惒豢蓿阆壤潇o一會兒，啊？！”媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上后就走了。我坐在了地上，躬著身子，趴在床沿上痛哭起來�？拗拗�，慢慢地我覺得自己錯(cuò)了，我……應(yīng)該要學(xué)會尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對。我默默地站起來，擦干了眼淚，走到客廳。低著頭，有點(diǎn)害羞地說：“叔叔，對不起！”“沒事的。”叔叔微笑著說。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
成長故事作文 篇7
陽光總在風(fēng)雨后，這句話你一定聽過，在漫長的生活中，只有經(jīng)過磨難，才能體會到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班，一開始，我覺得挺有勁的，九宮格、填數(shù)是我的.強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時(shí)，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。��！上奧數(shù)班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了！”又被父母一次次開導(dǎo)：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費(fèi)么？而且當(dāng)初還是你要求上的呀！怎么能說不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數(shù)卷子，開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績就上升了許多。又過了幾星期，有次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師說了一句話時(shí)：第一名陳逸揚(yáng)，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽錯(cuò)了呀！但是，我的直覺告訴我，沒有。我的努力終于沒有白費(fèi)呀！于是我決定，把奧數(shù)班上到底！又過了一學(xué)期，我報(bào)了全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭取拿到個(gè)獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢！
陽光總在風(fēng)雨后，這句話會錯(cuò)么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會看見陽光，只有真心付出，才能體會到成功的喜悅，難道不是么？
成長故事作文 篇8
市亞運(yùn)會過去了那么久，我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰，那年是我第一次得了一獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。
比賽還未開始，我的心已嘣嘣地跳起來，雖然緊張但是我早已躍躍欲試，因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天，每天時(shí)刻不忘練習(xí)，從早到放學(xué)，有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球，隨著時(shí)間的推移，我的目標(biāo)一直在升高，有時(shí)，墊球使我全身麻木，跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)說太累了，不用再練，回家休息吧！另一個(gè)說不要聽他的，要知道堅(jiān)持就是勝利，相信自己！兩個(gè)人一直爭辯。我在想到底選哪一個(gè)？"咬咬牙，堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖，一次次，墊了又掉，雙手早已通紅通紅，心里說不出的難受。但是，我的意念征服了自己，練習(xí)的時(shí)間里，有時(shí)達(dá)標(biāo)，有時(shí)還不達(dá)標(biāo)，有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到，心里很是著急，一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，我的球藝越來越棒。我越來越自信，此次比賽志在必得！
比賽的`那天來了，我懷著期待的心情，坐在一旁默默等待，時(shí)間過的飛快，像一匹駿馬在奔馳，轉(zhuǎn)眼間，叫到了我的名字，我的頭發(fā)豎了起來，眉毛皺了皺，手握起拳頭，使勁地在給自己鼓勵(lì)！比賽期間，我的手一動(dòng)不動(dòng)，心里想如果掉了怎么辦呀！我們心不停地跳動(dòng)，腳不時(shí)地移動(dòng)，目光一動(dòng)不動(dòng)，就生怕球掉下來，頭上冒出一兩顆冷汗，但是神情十分的鎮(zhèn)定，到了最后一移，我的心跳動(dòng)的更加快，只聽咻的一聲，比賽結(jié)束了！整個(gè)人終于得放松，可是還未知曉成績?nèi)绾巍Ｔ谖医辜钡牡却�，終于成績出來了，我拿到了一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽，我明白，付出一定會有回報(bào)，不努力，一定沒有收獲。成長就是堅(jiān)持不懈的努力！
成長故事作文 篇9
一個(gè)人的旅途不代表孤單，一個(gè)人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么？生命在追逐什么？時(shí)間被分割成一段段回憶，時(shí)間不是微風(fēng)，吹過就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí)，那些流逝的青春，一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來的路了，有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠(yuǎn)，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢，對于未來憧憬無所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華，時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間，成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個(gè)足以抗拒灰暗的.心去面對，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長不大？
什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因?yàn)槲覀兛偸且粋�(gè)人走下去。但是我們不孤單，因?yàn)橛谐砷L相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富，只有記住這些路，才能走好以后的路……
成長故事作文 篇10
在我成長的過程中發(fā)生了許多事情，有快樂的，傷心的，有趣的，還有煩惱的…… 但是，有兩件事使我銘記于心，現(xiàn)在想起來，還能讓我體會到當(dāng)時(shí)的稚嫩，開心。
那時(shí)，我還只會騎四輪自行車，并不會踩兩輪自行車。晚上，媽媽對我說：“寶寶，今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽，迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，穩(wěn)定住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當(dāng)車子要倒了，就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好，我并沒有摔跤，而是踩了很遠(yuǎn)，媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法，媽媽讓我漸漸學(xué)會了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我突然感受到了親情的.力量，心里甜滋滋的。
還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字，我當(dāng)時(shí)不會寫，就先在紙上畫一個(gè)圓圈，又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈，畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了，就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來�，F(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩，太有“創(chuàng)意”了。
成長的一點(diǎn)一滴都說明了很多道理，而有了煩惱才會成長，有了快樂才會多彩，有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會絢麗多彩。
老師的話：成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的，作文寫了自己成長過程中的兩件趣事，語言流暢，能抓住趣來寫，不錯(cuò)。
成長故事作文 篇11
記憶中，成長的故事猶如天上的繁星，每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長的故事，最讓我記憶猶新的是學(xué)游泳了。
一年暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我既興奮又忐忑。帶著種種疑問和不安，我緊張地來到游泳館�？粗ü怍贼缘某厮�，心怦怦地跳得更厲害了。我硬著頭皮下了水，來到教練面前，他和藹地說：“今天要學(xué)的.是憋氣，就是把頭埋進(jìn)水里，像小魚一樣吐泡泡�！敝灰娊叹毶钗豢跉猓眢w慢慢往下蹲，直到淹沒為止。時(shí)間一分一秒地走著，一分鐘過去了，教練從水下出來，把我和同學(xué)看得目瞪口呆。教練讓我們做一遍。我扶著浮道線，手腳發(fā)抖，感覺心快從嗓子眼跳出來了。教練拍拍我的肩膀?yàn)槲壹佑停医K于鼓起勇氣，胸有成竹地深吸一口氣，屏住呼吸，慢慢地把頭埋進(jìn)水里，我感覺自己被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑匣子，看不見，聽不見，耳朵里好像跑進(jìn)了千萬只蜜蜂，嗡嗡作響，難受得喘不過氣來，掙扎著鉆出水面，不料，被水嗆了個(gè)正著，眼睛辣辣的，鼻子像鉆進(jìn)了一條蟒蛇，難受得差點(diǎn)哭出聲來。我咬牙堅(jiān)持練習(xí)，一次又一次，終于能輕松下水換氣了。
接下來的幾天，學(xué)習(xí)游泳動(dòng)作，掌握基本要領(lǐng)后，開始手腳配合。一到水中，我便不知所措，全亂套了，簡直像只張牙舞爪的螃蟹。看著那些自由自在游來游去的人們，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過三天的苦練，我不僅學(xué)會了憋氣，還學(xué)會了手腳配合游泳，真是“功夫不負(fù)有心人”。
在我成長的故事中，讓我懂得了，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
成長故事作文 篇12
成長是一扇有趣的金門，童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌，我就會想起我成長的故事。
記得一年級的時(shí)候，我們家買了一臺電腦。我經(jīng)�？匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次，我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍，于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了，差點(diǎn)笑出了聲，我趕緊捂著了嘴，心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮�！�
有一次，趁家里沒人的時(shí)候，我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越興奮，越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講，一到家我就沒心思學(xué)習(xí)，腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的.螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的錯(cuò)誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。
朋友們，你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后要做一個(gè)對國家有用的人。
成長故事作文 篇13
人，一生會成長幾次呢，我想是三次，發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無論怎么努力，有些事還是無能為力的時(shí)候;明知道無能為力，還會爭取的時(shí)候，人的一生就是這樣，也許有的人，年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童，也許有的人少年老成……但人都會蛻變，這是無可否認(rèn)的。
——題記
衣食無憂的`年代
小時(shí)候，父母拿我們當(dāng)皇帝一樣，仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，可是，但我們又長大了一些的時(shí)候，還是這樣嗎?不!父母就會說：“你已經(jīng)長大了�！边�有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒做過的事。這時(shí)，任性的我們總是噘著嘴，氣呼呼的說“你們不愛我了”等話。可那時(shí)不知，父母這么做是愛的表現(xiàn)，是為了讓我們長大，是為了我們的第一次蛻變，同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了，不再像小時(shí)候那么任性了，對什么事有了耐心，肯鉆研了，雖然有時(shí)會理解歪，但也是進(jìn)步，實(shí)在是無法完成時(shí)，便還會求助于父母，可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候，我們便會急得大汗淋漓，此時(shí)，我們已完成了第二次蛻變，懂得了有些事無論再怎么努力，可結(jié)果還是令人無能為力。
百柯爭流的年代
步入了初中，與父母在一起的時(shí)間少了，更多的則是老師和同學(xué)的陪伴，在學(xué)校，還是會有許許多多的難題等著我們，即使無能為力，但還是會拼盡全力去完成它，至少我沒有放棄，至少我努力了，至少我沒有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了，可我們的路沒有走完，人會成長三次，即使成長完了，也不會無事可做，因?yàn)�，還有著無數(shù)的困難等著我們。
成長故事作文 篇14
有人說，成長是快樂的；有人說成長是令人費(fèi)解的；有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是意味深長的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕陶d，我都心存感激。因?yàn)槭菋寢尳虝以鯓幼鋈�、怎樣待人，是她教會了我許多無法想象的知識。
我的成長是酸的。一天早上，語文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。“請同學(xué)們在早讀課的時(shí)間里復(fù)習(xí)一下第七單元�！崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說，“今天，我們要考第七單元�！甭犕曛螅覀兞⒖棠贸稣Z文書，大聲朗讀起來�？歼^試之后，我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來，我猜自己一定會考90分以上。過了幾天，老師把語文試卷發(fā)了下來，我看見自己的分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后，就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學(xué)校的`事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴(yán)肅地對我說：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會讓你落后。”我聽了媽媽的一席話，獨(dú)自站在角落里沉思。從此，我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒有驕傲。媽媽說：“你知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子，一定要保持下去�！眿寢尩脑挘o了我更大的鼓勵(lì)。這時(shí)，我覺得成長是甜的。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向未來。
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