小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
“期中考試?yán)玻 薄跋⑼ā崩钪敬舐暤亟兄,“調(diào)皮鬼”王鵬鵬愁眉苦臉地嘟著嘴:“哎呀!又要‘殺傷’我的‘腦細(xì)胞’啦!”
語(yǔ)文老師氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái):“先考語(yǔ)文!你們快復(fù)習(xí)一下!”我一下子呆了:語(yǔ)文?不會(huì)吧?古詩(shī)我還沒(méi)背熟呢!我急忙翻開(kāi)書本,大聲地讀了起來(lái):“蘭溪棹歌,涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看……”我的同桌——被老師“譽(yù)”為“超級(jí)笨蛋”的楊偉倫,正在奮力抄生字、古詩(shī),嘴里不停地念著:“寶藏、記錄、面不改色……”
看看其他同學(xué),也是“一臉苦水”,有的同學(xué)和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”,正在背書;有的同學(xué)則像“超級(jí)笨蛋”楊偉倫一樣“龍飛鳳舞”地抄寫生字、古詩(shī);還有的同學(xué)甚至哭了:“嗚嗚……這……這可怎么辦……我的……古詩(shī)……古詩(shī)還沒(méi)……背熟呢……”……
我不停地“死記硬背”,可是,那些古詩(shī)一點(diǎn)都不給“面子”,我背了十來(lái)遍還是“斷斷續(xù)續(xù)”!翱荚囃酢碧锛押赖靡庋笱蟮爻靶ξ遥骸昂撸∵B古詩(shī)都背不了,還‘班長(zhǎng)’呢!哈哈哈……班長(zhǎng)‘大人’,我看這次,你一定要‘名落孫山’了吧……”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了火氣,正想去“追殺”田佳豪,這才想起,我的古詩(shī)還沒(méi)背完呢!先背完再說(shuō)吧!我深吸了一口氣,繼續(xù)背古詩(shī):“江畔獨(dú)步尋花,黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低……”
突然,我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣笑聲,探頭一望:哦!原來(lái)是四班的同學(xué)正在玩捉迷藏!“真想出去玩玩!”我的心癢癢的.,可是,現(xiàn)在“考試”當(dāng)頭,不復(fù)習(xí)不行。∥抑缓脟@了一口氣,背書去了……
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,監(jiān)考老師拿著一疊“冷冰冰”的試卷“冷笑”著走進(jìn)來(lái)。全班同學(xué)眼睛足足瞪得有雞蛋那么大:“我的天哪!考試?yán)玻 ?/p>
小學(xué)生作文 篇2
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,真情是最為寶貴的。
一天,學(xué)校里放學(xué)了。我剛走出教室門口,就下起了傾盆大雨。雨水就像一盆水從天上潑下來(lái)。我又回到了座位上,等待著。當(dāng)我看著一位位同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走,我心里總是在念叨著:“怎么辦,怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我,更何況,媽媽又生病。怎么可能會(huì)來(lái)帶我!焙鋈,一個(gè)熟悉的身影從教室窗戶外走來(lái),正是她——我的媽媽。媽媽走進(jìn)來(lái),手里提著一個(gè)袋子。媽媽走過(guò)來(lái),把雨衣和雨傘從袋子里拿出來(lái),給我穿上,我可以感覺(jué)道媽媽的手是冰冷的',可能被風(fēng)吹了很久吧。我跟著媽媽出教室,坐上自行車,打好雨傘,給媽媽撐上一半。
到半路時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“雨傘自己撐著吧,我不怕,媽媽不怕冷!甭(tīng)到這,我熱淚盈眶,我收回了雨傘,但是,還是給媽媽撐了一些,快到家了,我心想:“媽媽頂著病過(guò)來(lái)接我,還把雨傘讓給我撐,回家時(shí)一定要給媽媽拿一件暖的衣服穿。”回到家,我脫了鞋,跑進(jìn)房間,隨便拿了一個(gè)棉襖,跑出去,給媽媽穿上,說(shuō):“小心著涼了!”我笑了,流出了真情的眼淚。媽媽也哭了,感動(dòng)的哭了。
真情就像冬天里的太陽(yáng),給我們溫暖,給我們希望。
小學(xué)生作文 篇3
我向大家推薦的是一本商務(wù)印書館出版的第十版《新華字典》,它長(zhǎng)13.3厘米,寬9.8厘米,厚2.9厘米,共有650多頁(yè)。
本字典是一部小型語(yǔ)言工具書,(.)攜帶方便,主要供小學(xué)教師和小學(xué)生使用,中等文化程度以上的讀者也可參考。
但是,有的字既不知讀音,又無(wú)從取出偏旁,卻想知道它的'讀音和釋義,怎么辦?不要緊,我還是能幫你解憂的。因?yàn)椋疫有第三招--難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有幾畫,再?gòu)碾y檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù),查到它,便可知它的讀音和釋義了,比如你不認(rèn)識(shí)“搭”字,你就可以用部首查字法,查它的部首-“提手旁”,看到這個(gè)字在78頁(yè),再翻到78頁(yè),就知道“搭”字怎么讀,是什么意思了。
本字典正文后面還有附錄部分,包括“漢語(yǔ)拼音方案”“常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)表”等附錄部分。
《新華字典》是我們的一位小老師,也是小學(xué)生,不可缺少的,如果你在生活中沒(méi)有,《新華字典》,你將會(huì)失去一個(gè)可信賴的小老師。
小學(xué)生作文 篇4
今天是期末考試,大家都在緊張的復(fù)習(xí)著,早上我們大家都在認(rèn)真的背書,我拿著語(yǔ)文課本認(rèn)真的背著古詩(shī),不一會(huì)兒,我就把古詩(shī)背熟了,考試也快要開(kāi)始了。
我對(duì)于這次期末考試有點(diǎn)緊張,不是因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備好,而是因?yàn)槲以谏洗蔚目荚囍杏悬c(diǎn)發(fā)揮失常,所以留下了陰影,但我還是鼓勵(lì)自己不要緊張。于是我強(qiáng)做鎮(zhèn)定的坐進(jìn)了考場(chǎng),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我接過(guò)試卷,做了個(gè)深呼吸,認(rèn)真的把試卷看了一遍,然后就提起筆小心翼翼的做起了題目,在做題目的時(shí)候我一直提醒自己不要粗心大意,一定要認(rèn)真。帶著這樣的.心情,我慢慢的把題目全做完了,于是我又檢查了兩遍,這時(shí)突然我后面的同學(xué)用筆捅了我一下,原來(lái)她有好多題目不知道做,見(jiàn)我做完了就想叫我拿給她抄,她是我最好的朋友,我想我到底該怎么辦呢?我很猶豫,不知道怎么辦?我害怕這樣做了會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),又怕如果我不給她抄,會(huì)從此不理我,我很糾結(jié),最終我還是沒(méi)有給她抄,因?yàn)槲抑溃绻o她抄了,那樣會(huì)害了她的只有憑自己的能力考試才是真本領(lǐng)!我想如果看完后我給她解釋應(yīng)該會(huì)理解我的!
在這次考試中我你不僅認(rèn)識(shí)到了考試要認(rèn)真,而且不能作弊,那樣不是不對(duì)的!
小學(xué)生作文 篇5
老師發(fā)火了,全班都得完蛋。這回,語(yǔ)文老師發(fā)起火比前幾次還要厲害,一個(gè)人做錯(cuò)事,全班都得挨罵15分鐘左右。這都是我們的錯(cuò),我們班可是常讓老師傷神,為什么?我們班里有同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)。上次,一個(gè)同學(xué)不開(kāi)心,又碰到惹他的人,他踢了二年級(jí)的同學(xué)一腳,正好踢中了那個(gè)二年級(jí)小孩的命根,差點(diǎn)出事。還有一些同學(xué)上課不聽(tīng)課、不完成作業(yè)、不按時(shí)回家、去抽獎(jiǎng)……
也許你一聽(tīng),便大吃一驚,說(shuō):“這個(gè)班班風(fēng)太差了!蹦阏f(shuō),這班風(fēng)不差怎能氣走這么多位老師呢?原先教我們語(yǔ)文的班主任杜老師就是被我們氣得說(shuō)話聲音都變啞了。這回,我們又可能要?dú)庾咭晃徽Z(yǔ)文老師了,如果真的是這樣,那就完了。這樣我們就得讓姜校長(zhǎng)教了。
原先喉嚨啞了的`杜老師,如今不教我們后,喉嚨好了許多,說(shuō)話再也不咳嗽了,也不啞了。而教我們的曾老師,臉色比杜老師很差勁,每次見(jiàn)到她時(shí),她總是在咳嗽。
同學(xué)們,老師教我們是用心良苦的,兩位老師更是付出了心血?晌覀?cè)鯓訉?duì)我們恩重如山的老師呢?
同學(xué)們,別再讓教我們的老師勞心勞力吧。
小學(xué)生作文 篇6
在比都市較沒(méi)有破壞的鄉(xiāng)村地區(qū),每天早晨,萬(wàn)里無(wú)云,清新的空氣陪伴每一天,每天晚上,都有美麗的夜空陪伴,而且還能聽(tīng)見(jiàn)蟲子和鳥兒清脆的歌聲;但在繁華的都市,空氣污染、工廠排放汙水嚴(yán)重、地上滿是不知名的垃圾,而且晚上有時(shí)還看不見(jiàn)閃亮的星星。
經(jīng)由這個(gè)例子,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),地球其實(shí)已經(jīng)生病、被我們破壞了!在宇宙中,地球是生存條件及美妙的大自然很難能可貴的一顆星球,現(xiàn)在的地球卻因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)、破壞,所以氣候常常捉摸不定、北極熊及許多動(dòng)物漸漸絕種、都市再也見(jiàn)不到那早晨,萬(wàn)里無(wú)云;夜晚,月明星稀的大自然,簡(jiǎn)直釀成了一個(gè)大災(zāi)禍。想要挽回這場(chǎng)災(zāi)禍,我們唯一能做的就是“愛(ài)地球,做環(huán)保!
“環(huán)保”,可能聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)困難,但是,那其實(shí)只是個(gè)“舉手之勞”而已。小小的一件事,卻能幫地球大大的忙。要切記,“外出時(shí)帶環(huán)?辏苊鈺r(shí)?持褡、隨手關(guān)燈、將不需要的電器產(chǎn)品的電源插頭關(guān)掉,節(jié)省能源耗損、出門時(shí)盡量由做大眾運(yùn)輸工具或自行車及走路代替汽機(jī)車,避免排出過(guò)量二氧化碳、做好資源回收,把垃圾回收再利用、也可以把不需要的東西廢物再利用,變成其他需要用的東西等等!边@些都是做好環(huán)保的好辦法。準(zhǔn)備好了嗎?“愛(ài)地球特攻隊(duì)”,現(xiàn)在出動(dòng)保護(hù)地球啰!
忘了跟大家說(shuō),“愛(ài)地球特攻隊(duì)”還有一件更重要的任務(wù),這個(gè)任務(wù),是大家時(shí)常做不到的。就是在夏日,“不到二十八度絕不能開(kāi)空調(diào)!遍_(kāi)空調(diào)雖然在那個(gè)房間會(huì)十分涼爽,但是這還會(huì)讓沒(méi)辦法開(kāi)冷氣的.地球越來(lái)越熱,發(fā)燒越來(lái)越嚴(yán)重而已。所以如果你覺(jué)得真的很熱卻不到二十八度,可以開(kāi)窗戶,讓外頭的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。要記得,大家不要那么的自私,為了自己一時(shí)涼爽,而傷害地球。
除了“做事”方面的環(huán)保,還要做好“心靈”的環(huán)保。你知道什么是“心靈”的環(huán)保嗎?心靈的環(huán)保就是做好“不生氣、擁有樂(lè)觀的想法、心里保有好心念”等等,就是所謂心靈的環(huán)保。你可能會(huì)覺(jué)得做事方面的環(huán)保比心靈的環(huán)保簡(jiǎn)單,那也有可能,因?yàn)槿祟悤r(shí)常無(wú)法控制自己的情緒,也是因?yàn)檫@樣,我們才更要做好心靈的環(huán)保,減少世界上的紛爭(zhēng),讓大家和平共處。
要讓大家和平共處,要有一個(gè)不生病的地球。生活條件如此美好的地球只有一個(gè),但是如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)破壞,那地球就會(huì)漸漸毀滅。要讓人類繼續(xù)生存,就要好好做身心靈的環(huán)保,不然等到地球真的要?dú)缁蛴写蠹姞?zhēng)的那天,這場(chǎng)災(zāi)禍就很難挽回了。
小學(xué)生作文 篇7
爸爸,在我的心目中,您是一個(gè)不懂的愛(ài),不會(huì)表達(dá)愛(ài),尤其是不懂得愛(ài)女兒的人,爸爸,我懂您了。在我的記憶中,您沒(méi)有送過(guò)我上下學(xué),每天都是媽媽不辭辛苦的負(fù)責(zé)我上下學(xué)。在學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日或家長(zhǎng)會(huì)里,一直都是媽媽的身影,您沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次。在我每年的生日時(shí),都是媽媽給我準(zhǔn)備禮物和生日蛋糕,而您只是輕描淡寫的`說(shuō)小孩過(guò)什么生日。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到難題請(qǐng)您幫忙時(shí),您只跟我解釋題目的意思,從來(lái)不跟我說(shuō)答案。
我對(duì)您的做法很不理解,別人的爸爸把自己的孩子含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,您對(duì)我卻毫不關(guān)心,對(duì)我只有嚴(yán)厲,叫我不管遇到什么難題都要自己想辦法解決,爸爸,我懂您了。
這幾天您不在家,我跟媽媽談心的時(shí)候,說(shuō)到了您對(duì)我的關(guān)心不夠。媽媽跟我解釋了您的良苦用心。說(shuō)您是想讓我從小磨煉吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,對(duì)待學(xué)習(xí)的要有責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)自己的事情自己做,什么事不能依賴別人。
爸爸,我想我們還有好多辦法進(jìn)行溝通,不要老是用您那種家長(zhǎng)式的方法來(lái)約束我。不過(guò),通過(guò)媽媽把您對(duì)愛(ài)的一種方式的跟我這么解釋。現(xiàn)在我終于懂了,您不是不愛(ài)我,您給我的是一種特殊的愛(ài)。
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