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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-08 16:16:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  現(xiàn)在是電子時(shí)代,許多同學(xué)都喜歡玩電腦游戲,《當(dāng)代小學(xué)生》PK電腦游戲電腦游戲很好玩,引人入勝、讓人著迷,但是對(duì)人的害處也很多,損傷視力、電離輻射不說(shuō),還會(huì)讓你迷了心智、再?zèng)]興趣干別的事情,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。所以我們要適可而止。

  也有一部分同學(xué)喜歡讀書(shū),喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》,我就是其中一個(gè)“小鈴鐺”!懂(dāng)代小學(xué)生》就像我的好朋友,日日夜夜陪伴著我。這是一本不錯(cuò)的書(shū)呢,里面有令你意想不到的科學(xué)故事,有豐富多彩的.課余生活、千奇百怪的自然現(xiàn)象,還有精彩好玩的小笑話、名人的童年趣事......好多好多,我呀,還有一個(gè)與《當(dāng)代小學(xué)生》的小故事呢,現(xiàn)在由我來(lái)講給你聽(tīng):有一天,我正讀著新發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》,好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“寶貝,快去上美術(shù)課了呀!”,“嗯”此時(shí)我正沉迷其中,有口無(wú)心地應(yīng)著。突然,“哎呦”一聲慘叫傳來(lái),原來(lái),媽媽揪住我的耳朵,硬是把我揪下了床。至今,想起這事兒,我還哭笑不得呢。

  《當(dāng)代小學(xué)生》給予了我靈感!

  《當(dāng)代小學(xué)生》給予了我智慧!

  《當(dāng)代小學(xué)生》更給予了我快樂(lè)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  晚上我看完哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己變成了哆啦A夢(mèng),我情不自禁的拍起手來(lái)。我用“自由行車(chē)票”到了山區(qū),看到那里的小朋友,都餓著肚子干活,于是我拿出了“增減碗”放了一小碗面,面馬上就變成了滿滿一大碗,小朋友都沖了過(guò)來(lái)?yè)屆娉,面是永遠(yuǎn)吃不完的,還有自動(dòng)配餐的本領(lǐng),可以讓他們精神百倍。我在村子的旁邊建了一所小學(xué),拿出迷你老師和數(shù)不清的.迷你課本,讓山區(qū)的小朋友上學(xué)學(xué)文化。

  我拿出“竹蜻蜒”到了沙漠,看到的只有沙子,連一片綠洲都沒(méi)有,我拿出了“變化環(huán)境”只用一滴,就可以讓沙漠變成綠洲。我正想蓋房子的時(shí)候,爸爸把我推醒,我一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò)我相信就在不久的將來(lái),我一定會(huì)象哆啦A夢(mèng)一樣,成為樂(lè)于幫助別人的人!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天上作文課,老師準(zhǔn)備讓我們給自己取個(gè)新名字。叫什么好呢?我苦思名想,突然靈機(jī)一動(dòng):“為何不給自己取個(gè)‘冰雪公主’的新名字呢?我最喜歡冬天了!”于是我爽快地把新名字寫(xiě)在舊名字后面,就輕松地把本子交了上去。

  過(guò)了一會(huì)兒,該點(diǎn)名字了!老,師面帶笑容喊新名字:“青蘋(píng)果!”一聽(tīng)到這個(gè)新名字,我就直流口水;因?yàn)槲易钕矚g吃青蘋(píng)果了!“冰雪公主!”我飛快地拿著本子回倒座位上,同學(xué)們瞪大眼睛!包S鼠狼!”聽(tīng)到這個(gè)名字,教室里立即哄堂大笑起來(lái)……接下來(lái)該評(píng)記憶之星了。第一個(gè)是賴博純,他脫口而出:“青蘋(píng)果、黃鼠狼、冰雪公主……”最后他領(lǐng)著八分的'優(yōu)秀成績(jī)走下了臺(tái)。第二個(gè)挑戰(zhàn)的是劉樂(lè)熠,她胸有成竹地說(shuō):“冰雪公主、菜包、

  ……”說(shuō)了十八個(gè),第三個(gè)挑戰(zhàn)者是潘成蹊,她開(kāi)口說(shuō):“青蘋(píng)果、黃鼠狼、冰雪公主、菜包……”記住了二十二個(gè),被評(píng)為記憶之星。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買(mǎi)呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類(lèi)也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的'好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲(chóng),從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,對(duì)人類(lèi)的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁衍。”

  小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多了! 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!

小學(xué)生作文300字 篇5

  又是一個(gè)美好的下午。早上的天還是灰蒙蒙的一片,黯淡無(wú)光,讓人壓抑。不知是什么時(shí)候,天竟變成了藍(lán)色,仿佛一只看不見(jiàn)的手,倏地拉開(kāi)了厚重的幕布。

  太陽(yáng)金燦燦地懸在那兒,照在身上微微發(fā)熱?梢魂囷L(fēng)吹來(lái),又趕走了那許些溫暖。漸漸地,萬(wàn)里無(wú)云的天穹上堆積起了大朵大朵的云。

  窗外的棕櫚樹(shù)上大大的葉子隨風(fēng)不停地拂動(dòng),那聲音好似不停流動(dòng)的溪水,“嘩啦啦――像風(fēng)在用微沙的嗓子輕輕歌唱。

  來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我習(xí)慣地伸伸懶腰,把倦怠的目光放松到天空上。剎時(shí),我被吸引住了――那云像被染了色般,竟與天空的顏色一模一樣,只是邊緣鑲上了金邊,所以看得出大概的'輪廓。那么多的云堆在天空上,風(fēng)一吹,便像水波般蕩漾開(kāi)去,稍后又聚攏來(lái)。陽(yáng)光依舊溫和,只是像要爆發(fā)出更大的力量似的,在中心蘊(yùn)量著……

  太陽(yáng)緩緩地影到云層后,還在灑著光。那一瞬開(kāi)始,發(fā)紅的金光射下來(lái),在云的襯映下,仿似流瀉下來(lái)一般,不斷地落下來(lái)。我的目光跟隨著這迷幻般的景色,漸漸迷蒙起來(lái),好象看見(jiàn)了天國(guó)雄偉的大門(mén),耳邊奏起了低沉莊嚴(yán)的音樂(lè)。那讓我依稀覺(jué)得有天使下凡,降福人間……

小學(xué)生作文300字 篇6

  我有一個(gè)心愛(ài)的玩具,那就是我的削筆器,它是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《阿貍和阿桃》里的阿桃。

  它穿著玫紅色的衣服,兩只耳朵豎在腦袋兩旁,玫紅色的衣服映照在兩個(gè)耳朵上,顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛,鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子,鼻子中間有一個(gè)鼻孔,如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里,可憐的阿桃就喘不過(guò)氣來(lái)了,可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來(lái),就是小阿桃圓滾滾的肚子了,用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳,輕輕地往上一拉,原來(lái)小阿桃的`肚子還可以伸縮呢!身體后面還有一條玫紅色的尾巴,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。

  它是我學(xué)習(xí)上的小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的鉛筆全都斷了,找了好久,都沒(méi)有找到能用的鉛筆,我看著我旁邊的阿桃削筆器,它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“主人,主人,我可以幫你把鉛筆削得又尖又好!庇谑俏夷闷鹣鞴P器,過(guò)了一會(huì)兒,我就把所有的鉛筆都削好了。

  我喜歡我的削筆器。

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