童年的作文（熱門）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文，歡迎大家分享。
童年的作文1
我對宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實、最質(zhì)樸、最沒有雕琢的就數(shù)一句：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。”每次看到這兒，眼前都會映出一幅感人至深的畫面：即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開。
告別家鄉(xiāng)，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?”就匆匆結(jié)尾。不錯，知己離散，就好像當年沒有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個人低著頭，默默地在人生的征途上行走著。
真需要這樣嗎?其實未必。
我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來他要出國了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群，才在船首看見他，正瀟灑地走在甲板上，看著遠方的海岸線，頭也不回一下。
將近一個月過去了，我盤算著船也該在美洲登陸了，才打了個越洋電話。我問他當時為什么不回頭看看。
結(jié)果他在電話那頭笑了起來：“我為什么要回頭?想回頭看的`話，我就不走了!”
擱下電話，我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書桌上細細品味著……
轉(zhuǎn)眼間，朋友離開已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數(shù)九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進被窩，正要睡下，忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當時的心態(tài)……
告別了祖國，就要面對異鄉(xiāng)；告別了童年，就意味著成人；告別了溫暖，就要面對寒冬；告別了親朋，就意味著面對陌生……告別了一種舊事物，同時也迎來一種新事物。在告別與迎來之間，沒有真空，沒有時間對過去留戀，也沒有必要對留不住的東西留戀。
我突然覺得柳永太“小”。
我們都是男子漢，是男子漢就不應該留戀溫暖的火爐和愛。告別這些優(yōu)越的條件時，你我都不要回頭，都要勇于面對即將到來的一切。贏了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來，總有一天你會贏，我也會贏。
不要回頭，告別現(xiàn)在，我和你都將贏得一片燦爛的未來!
童年的作文2
童年是金色的，童年是紅色的，童年是藍色的，童年是五彩繽紛的。總之，同年是美好的，是愉快的。
記得那是二年級的事了。七月中旬，期末考試剛剛結(jié)束，太陽炙烤著大地，熱極了。我們幾個好朋友在一起玩耍。
我們成天玩跳皮筋這是太沒意思了。我提議道：“咱們玩打水仗怎么樣？”“怎么玩呀？”笑笑問“就是拿噴水槍往別人身上噴。大熱天的，涼快涼快。”我答道。小雨撓撓頭問：“那我們家沒有噴水槍怎么辦呀？”“那就那個瓶子，在瓶蓋上扎個眼不就行了�！眿箣拐f。我看看太陽說：“趕快準備吧，太陽下去了就不好玩了�！蔽覄傉f完，大家就一溜煙地跑著回家了。
5分鐘后，大家聚集在老地方。朋友們拿的“武器”可真不差。我?guī)Я藘砂阉畼屢黄克�。宋靜拿了一個瓶子，一小盆水�？磥泶蠹叶枷牒煤猛嫱嫜�。
游戲開始了。我隱蔽在墻角那兒。我左看看，又看看，就是沒有注意前面。這時莉娜悄悄向我走來了，我一回頭，倆人撞上了，一人叫了一聲。我趕快跑，她在后面追，可是沒有抓到我，我回頭向她做了一個鬼臉。我跑著跑著，看見笑笑在樹叢里。我跑過去，直接給了她一槍。她擦了擦臉上的水，站起來。我心里暗暗高興。兩分鐘后，大家都聚在一起了。朋友們各自拿出自己的“法寶”準備作戰(zhàn)。嫻嫻站在我的后面直接噴了我一下，我后半背全都濕了。我回頭噴她，一看李娜也在噴她�？磥碚媸求氩断s黃雀在后呀。我們兩面夾擊，弄了她一身的水。我看看旁邊，宋靜拿著水瓶正準備噴小雨，可是水怎么擠也擠不出來，她漲紅了臉。笑笑見勢，走到她面前，學著槍手的樣子吹了一下槍口，接著一回手，噴了宋靜一臉。她彎下腰，變了變說：“看你熱的.，給你免費洗臉好了。哈哈哈哈^_^！”“不用了�！彼戊o索性打開瓶蓋，對著笑笑和小雨使勁一潑，她倆直接就濕透了。宋靜高興地說：“o(∩_∩)o...，還是這樣好使。”說完，他就去裝子彈了。不久，只剩下我和嫻嫻有水了。我拿著瓶子，往她身上使勁噴。因為我一下剪了6個窟窿眼，所以水一下就少了一大半。她又噴我，我又噴她，我倆成了“落湯雞”。再看看別的同學，個個都那么狼狽。我們互相看著對方笑了。
童年多么美好。那次的玩耍，是我童年中最快樂的一回。我多么想回到過去，再享受那被噴的滋味呀！
童年的作文3
零零碎碎的記憶中，總有那抹不去的一面。
那一巴掌，抹不去的記憶。
人的一生沒有失誤嗎？沒有失誤的人生，很無趣吧！因為失誤，所以就必須承受后果。那后果，永遠也不知道是淚與恨。
一直在躲避、害怕他，因為重現(xiàn)的記憶。“啪”，在那一刻，我落淚了，我跑走了。從未想到，第一次的巴掌是他賜給我的，是他賜給我童年中最恐懼的一天。愛女的心切，我懂，就因為那等不及的心而在我的臉上留下了讓我至今難忘的巴掌�！巴磫�？還好嗎？”多希望這句話是從你的口里說出來的，可我明白，那是不可能的事，永遠也不可能的事，你也永遠不會記得那一天——讓我開始躲避你的那一天！
幼兒園的時光
在讀幼兒園的時候，我可是個“睡覺大王”。上課常常打瞌睡，被罰站時還不忘睡…愛睡覺的習慣常常惹來不少的笑話，所以，在那個時候經(jīng)�？梢钥匆娢易分恍┠型瑢W四處跑的情景。
處在第一個幼兒園時，我并不像那些學生坐在課堂上，跟著老師一句一句地念著書，而是坐在角落的地方，默默地看著他們學習。因為家里沒有人照顧才3歲的我，所以把我托付到這個班。也就因為我很小，所以那里的老師對我疼愛有加：男老師會給我剪指甲，還會送我回家，女老師特別親切、溫柔……放學的時間到了，同學都陸續(xù)被接回家了，而媽媽卻遲遲都沒有出現(xiàn)。寢室里只剩下我和兩位老師，我用失望的眼神望著他們，忽然男老師把我抱上了車。風在耳邊吹，長發(fā)在風中飄揚，我回了家……那一段時間，我覺得自己真的像個孤兒，父母不常在家照顧自己。這樣的日子過了1年，4歲的時候，轉(zhuǎn)校了，我離開了呆了1年的教室。
與同學相處的日子
與同學相處的日子是最快樂的，盡管我們之間難免會有些誤會和不滿。
幼兒時的.我喜歡玩，每次回家總會弄得臟兮兮地，這是摔倒的時候，被弄臟的。每次下課，我總會靜靜地呆在教室里或者和一些女同學在聊天。可是，即使我不去觸怒那些“地頭蛇”，他們也會來找我的麻煩：在我面前說我的壞話。當我惱羞成怒的時候，他們就沒有好果子吃了，“強龍斗不過地頭蛇”卻被改成了“強龍壓過地頭蛇”……
兒時的喜好
最喜歡在田間逛了。走在春天的田埂上能夠不時地與探出腦袋的野花打招呼，夏季的田野充滿生機，豐收的季節(jié)充滿喜悅，寒冷刺骨的日子可以欣賞漫山的白雪。雞鳴曉月，可以聞到泥土的香味，感受到泥土的氣息；日麗中天，在那樣的日子躺在草坪上享受著陽光的“沐浴”，也不失一件好事；月華瀉地，靜靜地站著，迎面吹來的風，別有一番韻味。
還記得那塊草地，常會在那兒比試風箏的高遠，摔跤、聊天、玩游戲……那個草地伴隨著我走過了不知多少年。
兒時，如今，找不回的“記憶”。
童年的作文4
耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語，似乎我的思緒也跟著回到了童年時代。我們仿佛看見了童年時代的我們。
那個時候，我們幾個小朋友總是很調(diào)皮，但也很團結(jié)。我們總是會在一起打打鬧鬧，鄰居幾個常常在夏天的晚上借著乘涼的理由，到處搞破壞。那個時候的我們總是無憂無慮的，從來都不用擔心以后。后來，大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒話題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼，連對方現(xiàn)在是怎么一個模樣都不知道了。手機里還存著彼此的聯(lián)系方式，但似乎都沒再聯(lián)系過。我知道，我們終究還是逐漸疏遠了，沒辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會遇見新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們在彼此心中看似堅不可破的地位，總有一天會被別人所替代，但我們?nèi)允峭涣四嵌蚊篮玫臅r光。
當年，我們迷上自行車的時候，我們總是好幾個孩子騎著自行車在小區(qū)到處亂逛。那時候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來，后來也就順其自然的不怕了。再后來，回想起來，那是多么危險的一件事啊，但是當年的我們只沉迷于那份快樂，僅此而已。又想起，當年我們中，曾經(jīng)有人提過這樣一個意見，等到我們都長大了，我們大家一起買一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個面紅耳赤，回想起當年做過的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當年的我們還是愿意去為了那個夢想而努力，努力攢下一點點的零花錢。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的`滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會做到，我們相信永遠，我們相信我們之間的情誼不會消散，我們什么都會信，可最后終究是幻夢一場罷了。有時候，我會感謝命運如果沒有遇見她們，我的生活將會是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系，我們是閨密，是發(fā)小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過了春秋冬夏。
我的童年時光里有四個人，而我的少年時代里只剩下了三個，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動的呢？都說陪伴是最長情的告白，如此，甚好。
童年的作文5
千盼萬盼，我們終于盼來了一年一度的春游，這一次我們?nèi)サ氖且粋�特殊的地方---達蓬山主題樂園。說的通俗一點，這就是一個游樂場，是小孩子們最喜歡的去的地方。
出發(fā)前，有一個小集會，老師給我們交代了很多事，我有點不耐煩了。好不容易熬到了上車的時間，又要漫長的車途。到了目的地我迫不及待地下車了，等到老師說解散，我就拉著方艷和其他同學一起玩去了。
公園中人山人海，每個游戲都排滿了長龍隊伍，于是我們就找了一個相對人比較少的游戲排隊。在漫長又枯燥的等待中，我看見前面的人玩的太別開心，刺激，心里更是癢癢的。終于輪到我了，我跑了上去，和方艷手拉手坐好，機器動了，我們迅速地把我們送到空
中，又迅速地把我們送回到里地上，我激動極了放聲大叫。游戲不久就結(jié)束了。
接著我們又去玩了一個最刺激的游戲，雖然我不知道它叫什么名字，但他給我留下了很深刻的印象。它可以帶著人在空中轉(zhuǎn)好幾圈。轉(zhuǎn)到我們了，我們做到位置上，機器緩緩的啟動了，我的心里心驚膽跳的.，怕著怕那，還怕會有什么意外發(fā)射。就在我想入非非的時候，機器帶著我轉(zhuǎn)了一圈，把我轉(zhuǎn)回了現(xiàn)實當中。我覺得自己像空中飛人，像電視劇、電影中的武打演員一樣，在空中翻轉(zhuǎn)，真是太爽了。我在高處看著他們地下的人們，猛然發(fā)現(xiàn)人類與自然相比竟是如此渺�。〗又矣窒褚恢缓Ｃ嫔喜妒车暮Ｑ�，從高空俯沖下來，拂過水面，又迅速上升，進行一個翻轉(zhuǎn)。這時，我真想放聲大唱一曲。時間一到，我們又回到了陸地。我們拿回了自己書包，但不怎么地，我的頭變得昏昏沉沉，好半天才緩過神來。
之后，我們又去玩了，海盜船，那船把我甩的好高好高，下來的時候，胸口不知怎么的，被堵住了喘不氣，也叫不出聲。我的心里充滿了恐懼。但這游戲太刺激了，我又忍不住玩第二次，這次我選擇坐中間，船啟動了，我放聲大叫，整條船上，就我叫的最響，我都覺的有點不好意思了。
最后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，用機器讓人飛在空中的不知名玩意兒，還有誰也想不到的小蜜蜂和滑滑梯。當我們在玩的時候，邊上的小朋友驚奇地看著我們說：“這不是小朋友玩的嗎？這么大的人怎么還玩這個？雖然在奇異地注視著我們，但我們?nèi)圆皇苡绊�，玩得快活�?/p>
但遺憾的是，我沒有玩到漂流，因為那里人實在太多了，等幾年都輪不到我呀！
這次春游讓我第一次去了游樂園，也讓我仿佛回到了童年，感受童真帶來的快樂、自由、瀟灑。我覺得我真的是太幸福了！
童年的作文6
童年，是一條蜿蜒的小道；童年，是一串串小小的腳�。煌�，是一本有趣的書；童年，是一曲優(yōu)美的樂章……
一天真幼稚的我
小時候，外婆在火爐邊，不停地往里面添柴，我看著柴一根根燃燒，奇怪地問外婆：“為什么要把柴燒了？”
外婆笑著說：“扎樣既可以煮熟飯，又暖身體呀。冬天好冷。你也來熱熱？”
我掙脫開外婆的手：“我們是暖和了，可柴在里面又悶又熱，多難受呀！”外婆拍拍我的頭說：“你這個傻孩子！”
童年的我天真幼稚�？匆姼吒叩哪疚蓓敚沂箘诺靥�，拼命地想碰到；一本兒童故事書，媽媽捧著要給我講故事，我硬是搶過來，裝模作樣地看起來其實我根本就“目不識丁”，卻看得津津有味；媽媽買了一個小黑板，我拿著粉筆想畫葫蘆娃，卻畫成了“丑八怪”，我索性在小黑板上亂涂亂畫。那時媽媽拿著搓衣板到山上的小湖里洗衣服，我就像跟屁蟲似的在媽媽身后蹦來跳去，看見蝴蝶就追，看見螞蟻就踩，看見毛嘟嘟的狗尾草，就像看到寶石似的拔起來，小心翼翼的放進口袋里。
童年的我，天真幼稚的我。
二惹是生非的我
“啪”！屋里傳來一陣嗚嗚的哭啼聲。媽媽趕緊跑過來，脫下了我的外衣，摸著我的被燙紅的皮膚，心疼地說：“哎喲，那熱水放在梳妝臺上，你愣是碰倒了。看，手被燙到了吧！”到現(xiàn)在，那塊醒目的疤痕還留在我的'右手臂上，看見它，就會想起那一歲多的事。
媽媽說起我的童年，就會咯咯笑起來。有一次，媽媽去干家務活，把我放在床上和老爸玩。老爸不一會兒就睡著了，張著大嘴巴“轟隆轟隆”地打著“雷”。我看著爸爸的大嘴，心懷鬼胎，正好一泡尿沒有解決呢，我干脆把尿撒在老爸嘴里。媽媽一來，看見老爸的狼狽相，哭笑不得。爸爸睡眼惺忪的醒來，還不知道發(fā)生了什么事哪！
可是，有一次小舉動卻差點要釀成大禍。那天，家里停電了，雖然是白天，我想起媽媽停電時用打火機點燃了蠟燭，就忍不住拿起打火機。��！沒點著蠟燭，缺點找了一堆紙，火燃燒起來，我急得束手無策。媽媽火速奔來，拿一盆水澆下去�！皳�！”的一聲，火滅了，卻驚出我一身冷汗。
童年的我，惹是生非的我。
三遠去了，童年
《童年時代》這本厚厚的書，終于翻到了最后一面�？纯匆环y忘的照片，翻過一頁頁難忘的故事，我總覺得不舍。我多么想回到無憂無慮的童年生活��！沒有負擔，沒有雜念，沒有作業(yè)，沒有憂愁。可我無奈的對自己說：“未來的路，還是要走的，未來的關(guān)卡，還是要闖的�！本瓦@樣，我揮手告別了童年，一步三回頭地踏進了小學的校門。
再見了，童年！我多么想和你在一起，直到永遠，可我又不得不離開你……童年……
童年的作文7
匆匆地，時間不知不覺過去，兒子已經(jīng)上小學二年級了。一年多來，我由當初的緊張、焦慮變得從容不迫，原因就是：兒子所上的學校倡導先進的教育理念——適度教育。
兒子即將幼兒園大班畢業(yè)的時候，做媽媽的我十分擔心，因為他上的是公立園的蒙臺梭利班，漢字、計算的加減法基本不學。暑假里，許多家長讓孩子上各種各樣的輔導班，而兒子什么班都不想上，我也不想在學齡前就逼著孩子學習，以免讓他上學后產(chǎn)生厭學情緒。因此當兒子上學后，我很擔心他跟不上課。
事實沒我想像的那樣遭，孩子上學積極性很高，所學的知識也掌握得不錯，兒子的語文、數(shù)學老師都有很豐富的教學經(jīng)驗，他們班的孩子不用做大堆的.作業(yè)就可以輕松掌握所學知識，特別是語文老師何鳳彩教法獨特，她是從高年級循環(huán)下來的一位中年老師，多年的語文教學經(jīng)驗告訴她閱讀可以有效地增加孩子的識字量，并能養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子終生受益，因此她從一年級就抓起了孩子的閱讀。我基本上沒看到兒子在家寫過字，但是課本上的生字一聽寫他都會，到一年級結(jié)束兒子基本可以閱讀報刊雜志了。數(shù)學作業(yè)也不多，孩子掌握基礎(chǔ)知識卻比較牢固。兒子讓我比較滿意。
一次家長會上，我聽到李慧軍校長的講話，才知道了濮陽市實驗小學是全國適度教育試點學校。不管在生活、工作中，凡事都要有個度，適度教育我還是第一次聽說，前幾年提倡的的素質(zhì)教育不聲不響地消失了，沒人能給下個確切的定義，適度教育改變了老師一貫橫向比較的觀念，更加關(guān)注學生的個體發(fā)展。其實每個人的智商、所受的教育環(huán)境、個人的學習能力是有區(qū)別的，教育者本身應該因材施教。適度教育讓孩子在愉快的氛圍中完成學習任務，讓孩子找回了快樂的童年。一年多以來，我的兒子學習愉快，學習成績良好。
在應試教育依然盛行的今天，濮陽市實驗小學率先倡導適度教育的先進教育理念，無疑于給現(xiàn)代學校教育指明了前進的方向，由此我想起了自己的童年：生活雖不富裕，但是十分快樂，因為那時候家長不對自己施加學習壓力，學習是一種自愿的行為，玩耍是生活中的一部分�，F(xiàn)在，有多少家長在為孩子沉重的課業(yè)負擔嘆息，又有多少家長因為要求過高對孩子大打出手。我們曾經(jīng)也是孩子，用心去理解孩子吧，因為他們是祖國的明天，從某種意義上來說，他們的行為代表著社會的進步。愿適度教育的春風吹遍神州大地，愿每個學生都能成為適度教育的受益者！
童年的作文8
定律之一：對“美好事物”的無比神往
沒上小學的時候，天天透過窗戶望著外面的世界，因為可以看見各種各樣的人。那時，5歲的眼光會經(jīng)常鎖定在背著大書包的大哥哥大姐姐，哇，好酷啊。然后會在鏡子前漫無邊際地想象著自己背上可愛的大書包時的場景�！翱ā眮韽埑筇貙�。可是，一回到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)自己背的其實是那個小熊書包，哎，好不開心。
終于，6歲時，我背上夢寐以求的，大書包�？烧l知，自打我背上那沉不啦嘰的大書包，就再也沒想背過。我發(fā)現(xiàn)，自己是多么懷念那時的小熊書包啊。再然后，我會每透過窗戶看那些背著小熊書包的小朋友，別提有多想回到過去了。
定律之二：愛玩兒的本性改不了
上了小學以后，雖然每天都有玩的時間，但還是特別渴望寒、暑假的`到來�！皨寢�，什么時候放暑假��？”“哎，剛開學就問什么時候放假，沒辦法。等你期末考試考完了以后就放暑假�！薄芭�。”其實我還是不知道什么時候放暑假。
雖然始終不清楚什么時候才會放暑假，但它還是自己來了。本來就會玩兒的我逮到這個機會大玩特玩，根本就不記得有《暑假作業(yè)》這回事兒。老媽實在看不下去了，是苦口婆心聲色俱厲都用上了，可我還是不改貪玩本性，一直到現(xiàn)在還是這樣。還記得一個寒假，到最后5天才開始瘋狂地趕作業(yè)。那忙活勁兒，前所未有啊。“你活該。”可惡的老媽，不雪中送炭也就罷了，還火上澆油，氣死我了。
定律之三：超前意識特強
“情竇初開”這個詞是從媽媽那里聽說的，四年級的時候吧。那時，身邊的男女生都被我們一群小女生結(jié)成對，盡管有的是單相思，我們也給放在一起了。每天小紙條是漫天飛舞啊，男生給女生的，女生給男生的，女生給女生的，男生給男生的，反正啥樣的都有。我們這群小女生把悄悄話寫在紙巾上傳來傳去，到現(xiàn)在還保留著一大堆紙巾，什么樣式的都有，N有收藏價值。
有一次我這傻丫頭竟然還拿給老媽看，老媽笑了�！澳阌袥]有喜歡的男生啊？”“沒有�！薄拔也恍拧！薄盀槭裁窗�？”“你們現(xiàn)在是情竇初開的時候啊�！薄拔覜]有喜歡的男生，真的！”那時竟然毫不臉紅地結(jié)束了這次對話。后來，老媽在無意間向我透露了她的初戀。呵呵，我會嚴守秘密，不跟老爸說的。
……
后記：童年已經(jīng)不屬于我了，但是我會熟記這本定律手冊中的每一個定律。來世我還會渴望背大書包，還在寒、暑假狂玩后再狂趕作業(yè)，還會在紙巾上寫上悄悄話……
童年的作文9
“池塘邊的榕樹，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年�！薄锻辍返男奢p快的響起，我拿起手機一看，絲絲回憶涌上心頭。
我小時候，童年中并沒有過多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說有的話，那也是幾年后的事了。那時不像現(xiàn)在，手機、電腦通通人手一份。當時啊，就是幾張紙，也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時，我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時候是飛機，有時候是紙船，這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了，玩這些我們都覺得沒有什么勁頭，光是把玩一下，便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會經(jīng)常把這些手工拿出來比較，看誰折的眼前一亮，不過都是心靈手巧的妹妹占了上風。
紙船當時算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭誰的紙船疊的牢，還得實用，經(jīng)的起風浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家，大家都會折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊、你爭我搶的去河邊，每個人都想獲得第一名，占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家，還要充當裁判。剛剛把紙船放入水中，往往都會出師不利，于是，我們想出來了許多妙招。比如丟石子在紙船后面，蕩漾起的水波可以推進紙船的速度。當然還有許多許多經(jīng)驗，不過都是我們后來玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為，紙船一直漂，一直漂，總有一天會漂到我們想也想不到的地方，可能是世界地圖都沒有的地方，可能是異國他鄉(xiāng)，可能只是那條河的盡頭。所以呢，每一只紙船都是我們的'希望，我們都盡量做得完美，只是想呢漂得遠一點——再遠一點。為了反正滲水，用心的貼上透明膠。為了防止認錯，用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”，每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進水里，直到漂得很遠很遠，我們都看不見了，才戀戀不舍的離去�，F(xiàn)在想想，總感覺有許些幼稚，但童年中本就是稚子的我們，誰在乎呢？
童年的我們就把它視為一種信仰，漂走之前許個愿，說不定真能實現(xiàn)呢。我們呀，就是喜歡看紙船漂得遠遠的，好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣，無憂無慮便是我記憶中的童年。
可是……童年，一去不復返了吧。我何時再能回去那沒有隔閡、沒有作業(yè)、沒有批評的時光呢？一切都是過去罷了，一切都是泡影罷了。記憶中的童年，不就是過去嘛，我們不能操控過去，但我們可以把握未來。
加油吧，趁我們還年少……
童年的作文10
今秋十月，全運會在我們濟南如火如荼的開著，而我們小白鴿記者團在我的學校-----營東小學，也組織了一次讓我開心不已的趣味活動，童年游戲作文。我們活動的主題是找尋過去的童年游戲，也就是玩過去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個活動就是推鐵環(huán)。這個活動可是上世紀七十年代流行的一種運動，估計有許多小朋友和我一樣也不會玩吧。玩耍時，把鐵環(huán)嵌入鉤中，推動鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動向前時，“哐啷啷”的脆響也滾動起來。說著簡單，可玩起來就難了，鐵環(huán)老是掉出來，急得我汗都出來了!
我還喜歡的另一個活動就是丟沙包。之前我聽媽媽說起過，但還從來沒玩過呢。今天算是第一次玩，雖說老是被別人命中目標，但也很開心，因為有這么多小伙伴陪我一起玩，感覺太棒了!
一個多小時很快過去了，當我回到家后還在想著那些有趣的活動，有趣的動作。我今天真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務-一定要考上所謂亳州最好的中學“風華中學”。我自己緊張也就可以應付，可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時間到流，倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得，那是我才上一年級。
那是一個非常炎熱的夏天，老師在教室里講著語文知識，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時教室里就亂了套，所有的人都爭先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個小伙伴，一起去到外邊玩�？墒堑搅送膺叢派盗搜郏パ�!外邊做什么的都有，有踢毽子的';有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說:“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過我們的舉手表決，一致認同玩丟手絹，我們圍成一個圈，拍著手唱著歌:"丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自己的身后，自己又沒及時發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰的身后呢，走著，走著發(fā)現(xiàn)的目標，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無其事的走了幾圈，又猛跑起來.
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，他轉(zhuǎn)身抓起手絹，向王小莉跑過去，想要抓住她，但是沒有抓住，最后被罰唱歌.我們高興極了，聽著他美妙的歌聲，又開始新一輪的游戲。
童年的作文11
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的`童年真是快樂無比，妙不可言！
那時我剛過完五歲生日的時候。那年夏
天，媽媽送我一個大紅氣球，上面畫著卡哇伊的圖案。只要你一放手，它就會輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天，剛下過雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個小水潭里，我連忙跑過去，撿起來一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢？我靈機一動，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機里洗不就干凈了嗎？我何不也把氣球放到洗衣機里洗。說干就干，我馬上就把氣球放進洗衣機里，再按了一下開關(guān)，就聽到洗衣機“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機一看。氣球不見了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機里。我就把洗衣機里的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來時，我的眼淚忍不住流出來……
直到現(xiàn)在想起這件事，讓我哈哈大笑........
那是我小時候的一次，我看見媽媽在洗衣服能冒泡泡就覺得很好玩，媽媽和爸爸出去買東西。我想：洗衣服那么好玩我為什么不試一試呢？我學媽媽的樣子，拿來盆子，一
想媽媽洗衣服都有衣服可是上那拿衣服？我想了想，把自己身上的衣服脫下來放進盆子里，再放入水，我還記得媽媽用了一個方方的東西和一些粉末，我從衛(wèi)生間找到了。我把衣服放在水里，肥皂一不小心掉在水里又放洗衣粉我像媽媽用力的搓，水里冒出泡泡越冒越多，滿盆都是泡泡，我還是使勁的搓我流出汗了，用手擦一擦，沒想到手上還泡沫摸在臉上，臉上還有還有泥水就成了大花臉。我正在玩得高興時候，爸爸和媽媽回來了，媽媽先看見我，先是一愣，然后哈哈大笑，邊笑邊說：“孩子他爸快過來你看看你兒子！爸爸看見我也很驚奇，也笑著說：“咱家有個大花貓！”我還沒發(fā)覺，我說：“花貓在哪呢？”我這么一問，爸爸媽媽笑得不成樣子。媽媽邊笑邊說：“兒子，你照照鏡子你就知道大花貓在哪了！我半信半疑得照照鏡子，果然看見鏡子里有一個花貓，我動它也動，這時我明白媽媽說的“大花貓”了，我也大笑起來。后來媽媽幫我整理了一下。
快樂的童年，當然會有美好的回憶。追憶童年，有時會讓我們捧腹大笑，有時會讓我們受益匪淺，也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。
童年的作文12
昨夜夢見外婆，她老人家過世多年。夢見該是想她了吧。畢竟我是在外婆身邊長大的。我的童年里自然多了一個忘不掉的人物，和一個與她有關(guān)的故事。
那時我常去姥姥家的菜園，夏天一到，菜園里開著各色的小花，圍墻的一圈被倭瓜花裝飾著，角瓜也開了一地的橙黃，花形似小喇吧。園子中間種的白菜，水蘿卜，還有韭菜，總之都是低矮不上架的，靠東墻邊除了黃瓜，還有枝枝蔓蔓的豆角。黃瓜豆角都結(jié)的滴流甩掛。
那時家家都不富裕，我們小孩子們也沒有零食，只有小菜園里的美味才是我們最向往的。可大人們并不讓我們隨意摘吃，并嚴加看管。
園子的西墻邊離園門最遠，墻邊算是園子最隱蔽的地方了，姥姥在那里栽了十幾棵洋柿子，為了不讓淘氣的孩子們隨便摘吃，包括我在內(nèi)。把西墻又用泥砌高了一塊兒，上面還摁上尖碎的玻璃片。再后來姥姥還引進了新品種，據(jù)說那個為了防賊偷，很形象的取了個名字叫“賊不偷”，這種洋柿子即便是熟透了也是綠色的，想知道熟不熟必須親自揉捏來驗證。
姥姥為了防賊，可謂用盡了心思。我這家賊還是沒防�。∧谴卫牙鸭诣F將軍把門，我趁勢從西邊最矮處那僅有的缺口翻墻而過，直接跳進柿子畦里，貓著腰，挨著個摩挲著，軟乎乎的就是熟了，我摘得不亦樂乎，褲兜塞滿了，就把小單褂的袖口挽個扣，塞了一袖兜，正要溜走，只聽見墻外喊聲：“是誰偷洋柿子？趕緊出來，非打死你不可�！蔽彝低档脑趬锹冻鲱^，正巧姥姥也伸頭往墻里窺探，我們碰了個正臉。姥姥氣的撂下背簍，跳進園子，揪住我的衣領(lǐng)一頓胖揍，“你到園子給我“‘下雹子’來了，家里來外人這是個菜吧！都讓你給糟蹋了，除了調(diào)皮就會調(diào)皮�！卑l(fā)怒的姥姥狠狠地收拾著我。
柿子把我的褲兜撐的鼓鼓的，我只好趕緊供出，對著姥姥做了個鬼臉，拎起地上塞滿柿子的.小褂撒腿就跑。姥姥大喊，叫我站住，慌亂間，“賊不偷”順著袖筒嘰里咕嚕滾了一地，我顧不得回頭看，生怕姥姥都給我沒收，我一直跑到村后的那塊葵花地，急忙鉆進地里，坐在畦埂上，驚魂未定，我便趕緊摸進袖筒，極力翻騰著，掏出那個唯一僅存住的一個“賊不偷”，狠狠的咬上一口，一切驚慌和不安全被甜甜酸酸的湯汁沖淡，我美美的享受著。
此刻，地北頭的樹林里傳來孩子們的歡笑聲，我急忙咽下最后一口“賊不偷”，舔著沾在唇邊那點點的微甜，朝那個方向奔去。
我與她的故事很多很多，甜甜酸酸中豐盈了我童年的記憶。現(xiàn)在品來，香甜可口。沁人心脾。我仿佛看到那熟悉的菜園，聞到濃郁的香味，她在一片蔥綠中帶著微笑走了，如《再別康橋》里的那句話“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽倚闹杏幸环N說不出的滋味，就是忽然間特別的懷念。
童年的作文13
在那色彩斑斕的童年里，有許許多多難忘的事，那些純凈天真，陽光掛著蜜汁的時代，在一次又一次的生日歌中離得越來越遠。
還會有么？躺在夜晚的山坡上，看滑過葉尖的螢火蟲閃爍溫暖的光亮，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹梢緩緩點亮。
還會有么？在一塊被陽光親睞的草地上，牽著風箏的細線，載著夢想奔跑，身后呼呼作響的.風，與你耳語著美麗的童話。
還會有么？傻傻地舉著紙風車，站在迎風的街口，讓風將紙扇得旋轉(zhuǎn)起來，“唦唦”···不用去管別人怎么看。
望著窗外那粗桿大樹，不由得陷入沉思。漸漸覺得我的童年慢慢地被時間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，更讓我的童年跟那棵大樹融合在一起，分成三部分根莖葉。
我踏入童年的第一步時，總想自己快點長高，長大。那時我什么都不懂，只想做個大人，去工作，去上班，賺錢回來給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。上小學一年級時，我不太習慣學校生活。也不太喜歡班上的同學。和老師。更不喜歡那高過我一倍的班門，我覺得他們都在嘰笑我，笑我的樣子，笑我的身高，笑我……總的來說，學校像個監(jiān)獄，課室像個長滿青苔的牢房，還有那舉起手也摸不到的班門，像黑色的欄桿。我害怕那的一切，所以這件事就發(fā)生了。
一個早晨，我迫不得已地來到”監(jiān)獄”。好不容易才等到上課，大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對一樣，這節(jié)可為什么那么長，我盼著下課。下課，下課，可相反，等了很長時間，我終于耐不住了，張開嗓子喊了一聲：“媽媽。我要離開這兒”聲音帶點抽噎。頓時上百支眼瞪著我，這個場景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味，空氣攏罩著哭聲，我聽到老師的腳步聲，慢慢靠近，越來越近，我覺得頭上癢癢的，好像有千百只蟲爬了上去。
腳步聲停了，老師在我身旁停了下來。有個人笑了笑，但聲音很快又消失了。我覺得笑聲擋住了老師的眼光，我望了望那個同學一眼。
“你不是很想做大人，很想賺錢給爸媽嗎？” “你不學習，怎么賺錢”我還是一動不動，我沉默了一下，他的話也挺有道理，哭聲消失了，我用粗大的手指擦了擦眼淚。點了點頭。老師嘴角邊頓時浮起真摯的笑容。全班也笑起來了，我也笑了。是那天使我懂得了師愛，也讓我更有信心向童年邁了一大步，讓根更扎實地插進濕潤的泥土里。
我相信純真永存，一如我相信一切光影的反射與相投，一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強的種子。
我與童年如同一點上發(fā)出的兩條線，不平行，不相交地出發(fā)，距離只是更遠。
我只相信，只要有夢，我就是個自由自在的孩子。
童年的作文14
故鄉(xiāng)是一座小鎮(zhèn)。我的童年就在那小鎮(zhèn)中度過，四戶人家住在一起，公用一個院子；院子里空蕩蕩的，從不散發(fā)出泥土的香氣，因為那里只有一大片的水泥地，本是有一口井的，可不知為何被堵上了，自我有記憶以來都是這樣。
我家對面的人家里，有一位和我年齡相仿的小女孩。她的名字我記不大清了，幼兒園畢業(yè)后她就再沒有回來過了，說是去城里讀小學了，我們只是在一起玩過了一個假期。
那時候我和太婆住在一塊兒，她很是寵我，早上帶我去房屋后的早餐店里吃了早餐，再送我去幼兒園。
說是小鎮(zhèn)，其實我只記得那一塊的住宅區(qū)和鎮(zhèn)口進來的小公園，小公園再進來點就是我的幼兒園了。出了住宅區(qū)會有一排的商店，我的母親在那里開了家文具店，沒有上學的時候我都會跑到她的店里玩。那里很是熱鬧，商店前有一座竹橋，走上去“吱吱”地響，竹橋?qū)γ婢褪遣耸袌�，每天都喧鬧個不停。
每每玩累了，我就會回去，太婆就會帶我去小店里買吃的，那家小店并不大，除了日常用品，只有糖和薯片了。不過我一般會去隔壁的阿婆家玩，阿婆有一個女兒，對我很好，一來她那里就招呼我坐下吃，然后又和我一起看電視......
這樣的事情每天都會發(fā)生，但好景不長，我的父親和母親離了婚......
住在城里的姑姑要父親把我接來，在城里給我找關(guān)系轉(zhuǎn)了一所學校上學。
相比于大城市，我還是很懷念我和太婆住在一起的日子。那時，母親給我租了一輛電動三輪車每天那師傅把我送回家，太婆便會遞給我一個水果。我就從家中搬了一張長木凳和小小的板凳到院子里做作業(yè)。那時，放學后天還很亮，從外面作工回來的.阿公阿婆見到我就和我打聲招呼，然后進屋忙活去了。
天色漸暗，當父親從外面回來，我就會把作業(yè)遞上去給他看......。到了大城市后，只能坐在高高圍起的墻內(nèi)寫作業(yè)，放學也沒那般早了，作業(yè)也加多了。
自此，我很少再回小鎮(zhèn)，再回故鄉(xiāng)看看。即使回去，也是去吃酒，不論喜酒還是葬禮。
當我從小鎮(zhèn)搬來城中，那年太婆就去世了。我連她的最后一面都沒見成，那個待我最好，最寵我的太婆說走就走了。
而今，我再沒有回到那個小鎮(zhèn)，再沒有回到那片我曾經(jīng)玩耍過的院子。每次我的奶奶回去看望鎮(zhèn)里我曾住過的房子和隔壁的阿婆時，我提過要去看看，都被拒絕了。
再沒有回去過，那片童年住過的故鄉(xiāng)，就這么在我的記憶中消逝了，連著童年的快樂。
童年的作文15
永遠都朦朧隱約；永遠都回味無限；永遠都引以為樂；永遠都金光不滅。
憶起童年的趣事，有如銀河的恒星，數(shù)不清，花人眼。隨意挑一顆都令人嘖舌數(shù)晌。
兒時，我很調(diào)皮，經(jīng)常在村子里東游西轉(zhuǎn)，走親訪友，奶奶變成了我的尾巴，緊隨在我身后，我什么地方都想溜達幾圈，什么事都想研究研究，久而久之，膽兒就大了。春天，我逮蝴蝶，挑釁鄰居家的大狼狗；夏天，在河邊完蛤蟆，用棒打蛇（不管它有毒沒毒，是大是小，一律通打，反正那時我也不懂），有時聽說大人們在草堆邊打蛇，也趕過去湊熱鬧，用石子砸它。一點也不像大人們那么膽小，遠遠地圍著蛇伺機捅幾叉，打持久戰(zhàn)，就像羅馬的`角斗士那樣，太謹慎了。秋天，我聽奶奶說，秋蛇愛掛在桑樹上，或盤曲在葡萄架上。于是，我便經(jīng)常不知疲倦地在葡萄架下叫陣，用長棒胡亂抽打桑樹枝。不過，喊了不知多少個秋天，終究也沒尋到條蛇。冬天，小河結(jié)冰了，我竟然在岸邊的冰面上滑行起來，奶奶見后嚇壞了，急得在岸邊大呼小叫，而我卻樂壞了。
與幼時相比，現(xiàn)在知識豐富、能力更強的我反不如以前的我膽大了。自從我從書上看到蛇有劇毒后，再也不敢與蛇打交道了，別說見到，就是聽到心里也會發(fā)麻。至于滑冰，那就更不敢了。
小事的確有膽大的地方，但卻在一些極其微小的事情上膽小。自從學走路時被奶奶家的門檻絆倒后，我一直不敢跨越這又矮又小的短木條，每次進出都要爸爸或奶奶攙著我。一次在奶奶家玩，覺得呆在屋里太悶，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可卻不敢跨過門檻，我急呀急呀，向熱鍋上的螞蟻在房間里團團轉(zhuǎn)，并大聲呼喊奶奶，可奶奶當時在廚房里剁肉，耳朵又不好，聽不見。我意欲孤注一擲，可卻心怯膽寒。一次次提起腳，又一次次落下，我就這樣在房間里煩悶急切地等待著。突然，外邊傳來一陣熟悉的車聲——爸爸從超市回來了，我腦海中立刻涌現(xiàn)出我喜歡吃的零食，愛玩的玩具，門檻被暫時忘了，我沖出門，抬腳跨門檻的那一剎那絲毫沒有猶豫、遲疑�？邕^去之后，我還沒意識到我出門了。直到我吃著零食轉(zhuǎn)到門看前時候我才意識到——我成功了。可又有點覺得不可思議，我又慢慢走到它跟前，跨過去又跨過來，幾次反復試驗，我發(fā)現(xiàn)我能自由進出了。我欣喜若狂，立刻把爸爸拉過來，在他面前跨過門檻，向他報喜。爸爸也很高興，一下把我舉起，他夸獎我：“你真勇敢！”那時我很自豪，想打了一場舉世震驚的大勝仗似的，可現(xiàn)在回想起來，那算是么？
童年就是這么天真，這么純樸，這么豪爽，這么無邪。
永遠都朦朧隱約；永遠都回味無限；永遠都引以為樂；永遠都金光不滅。
這就是我夢一般的童年。
【童年的作文】相關(guān)文章：
“童年”作文07-15
童年的作文[經(jīng)典]10-03
童年的作文06-14
比童年作文02-19
童年的作文05-21
童年作文02-16
童年作文：童年的畫（通用31篇）08-10
童年小學作文08-28
幸福童年作文05-05