小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
科技館里的東西很多，知識也很多，就隨著我們班，去科技館玩一玩吧！
星期一，老師在班上對我們說：“同學(xué)們，在這個(gè)星期六，我們一起去科技館吧！聽說五班已經(jīng)去了，他們說挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會在博客和家長群上說的，想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我，不過，必須要有大人陪同�！� 我們異口同
聲的說：“沒問題！”
到了星期六，我早早的起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車。到了科技館門前，我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，我們在一起玩了一會，不久，老師也來了。我們一起進(jìn)了科技館。
里面的`東西實(shí)在是太好玩了，什么“時(shí)空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的
內(nèi)容就像真的一樣。
就在不知不覺中，時(shí)間到了，我們也該回家了，我和老師、同學(xué)再見了。美玲
小學(xué)生的作文 篇2
一天，奔奔一個(gè)人在家里畫畫，爸媽出去辦事了，媽媽臨走前說：“奔奔，假如有人來敲門，你要問仔細(xì)看清楚再開門這是必須的�！�
奔奔畫的正入神時(shí)，突然，咚咚咚的敲門聲傳來，奔奔放下手中的'畫筆往門的方向走，站在小板凳上趴著貓眼看，咦！這人很陌生�！罢l呀？”那個(gè)人說：“我是你爸爸的朋友。”奔奔心里想著：不對吧！爸爸的朋友我都認(rèn)識。那個(gè)人又說：“小朋友！上個(gè)星期六你和你爸媽在公園玩，那天我在旁邊看你玩的真開心呢！”奔奔起了疑心問：“那我爸爸今年多少歲，手機(jī)號碼多少……你說的對我就開門。”那個(gè)人支支吾吾的繞開話題說：“瞧，我這記性。小朋友快出來吧！叔叔帶你去玩吧！給你買好吃的去�！北急即舐暤恼f：“你是騙子你是小偷，快走吧！要不然我可要打110讓警察叔叔把你抓走�！毙⊥底匝宰哉Z的說：“現(xiàn)在的小孩這么軟硬不吃，真是難騙��！”灰溜溜的走了。
小學(xué)生的作文 篇3
如果你要問我的童年是怎樣過的，我會告訴你，我的.童年是快樂的過的。如果你要問我學(xué)會了什么，那么我會自豪地告訴你，我學(xué)會了騎自行車。
平時(shí)，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。
開始練習(xí)的時(shí)候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個(gè)“人仰車翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來�！眿寢屪屛蚁却蚝没A(chǔ)。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚(yáng)了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會一點(diǎn)花樣呢。
我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
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