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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-12 09:42:35 話題作文 我要投稿

(熱門)快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  快樂(lè)和煩惱是一對(duì)反義詞,它們?nèi)缬跋嚯S在人們的生活中。譬如,你今天很高興快樂(lè),明天卻因?yàn)槟撤N原因就會(huì)變得非常煩惱。快樂(lè)和煩惱,它們能使人們的心情立時(shí)三變,

  在人生的旅途中,每個(gè)人從娘胎里降臨到這個(gè)世界就注定都會(huì)有快樂(lè)和煩惱,煩惱有幾種,有的是突如其來(lái)的煩惱,是社會(huì)的產(chǎn)物;有的是受別人的影響而產(chǎn)生的煩惱;有的是自身貪得無(wú)厭而滋生的煩惱。煩惱的人群分幾種:肚子餓了沒(méi)有及時(shí)吮吸到奶水而啼哭是嬰兒的煩惱,那是因?yàn)樗ㄋ┻不懂事;上學(xué)后面對(duì)各種課目如何考出高分?jǐn)?shù)是學(xué)生的煩惱,那是為了繼續(xù)往上攀登;長(zhǎng)大成人后如何才能選擇到稱心如意的愛(ài)人是青年人的`煩惱,那是情愛(ài)的欲望;結(jié)婚成家后生下的孩子是否聰明漂亮是已婚夫妻的煩惱,那是超前意識(shí)太強(qiáng);孩子出生后為家庭開(kāi)支擔(dān)憂是成年人的煩惱,那是物質(zhì)欲太高;看到別人工作出色,生活富裕感到嫉妒是煩惱,那是狹隘心里作祟……總而言之,人生的煩惱無(wú)窮無(wú)盡!

  人生為何有如此多的煩惱?其實(shí)無(wú)論快樂(lè)還是煩惱都是自己找的,一個(gè)人如果有著強(qiáng)烈的欲望,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者明知是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的東西,卻還一味執(zhí)著地追求,那么,他就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。古人云:“天理路上甚寬,稍游心,胸中便覺(jué)廣大宏朗;人欲路上甚窄,才寄跡,眼前俱是荊棘泥涂!

  人生處在煩惱之時(shí),要學(xué)會(huì)放下,放下欲望,放下壓力,放下消極,放下抱怨,放下恩怨,放下狹隘……要平靜地接受現(xiàn)實(shí),坦然面對(duì)人生,積極看待人生,學(xué)會(huì)順其自然。就像古人所說(shuō)的“處世不必邀功,無(wú)過(guò)便是功;與人不求感恩,無(wú)怨便是德!狈砰_(kāi)心胸仔細(xì)想想,就會(huì)明白和悟通其中的道理。當(dāng)一個(gè)人沉浸在煩惱中不能釋懷的時(shí)候,快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的,因?yàn)闊⿶赖某霈F(xiàn)只會(huì)排斥快樂(lè)的到來(lái)。

  那么,怎樣又算是快樂(lè)呢?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的需求、內(nèi)容、層次也是不同的。有的人認(rèn)為:得到就是快樂(lè);擁有愛(ài)情就是快樂(lè);有足夠的金錢就是快樂(lè);狡詐算計(jì)成功是快樂(lè)?墒俏覅s認(rèn)為善良、寬容、理解、互幫、互愛(ài)、互尊是快樂(lè);钪强鞓(lè);健康是快樂(lè);愛(ài)人是快樂(lè);善待是快樂(lè);知足是快樂(lè);追求美好是快樂(lè);有正確的人生目標(biāo)是快樂(lè)……。

  因?yàn)槊總(gè)人的快樂(lè)不同,所以其內(nèi)涵也是截然不同的。人生在世不可能只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱,快樂(lè)和煩惱是相對(duì)的,也是交替存在的。因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱是一種感覺(jué),當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)煩惱時(shí)就感覺(jué)不到快樂(lè),感到快樂(lè)時(shí)就會(huì)沒(méi)有了煩惱。

  古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃的,減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂(lè)法。”

  人生路途不長(zhǎng),生命日子太短。得與失,輸與贏,榮與辱,在短暫的人生過(guò)后如同過(guò)眼煙云,不如看淡看清,心靜如水看紅塵,忘記過(guò)去,忘記不快,忘記仇恨,忘記名利。這樣,煩惱也就解脫了!生活中,只有擺脫煩惱,遠(yuǎn)離煩惱,心情才會(huì)舒暢,心里才會(huì)感到快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè).盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來(lái)說(shuō),校園就是他們的快樂(lè),因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一.但誰(shuí)都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了快樂(lè),是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋!

  還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩.由于在家里呆慣了,來(lái)學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了?衫蠁(wèn)題解決了,新問(wèn)題又產(chǎn)生了.我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn).例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問(wèn)總在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣.”在我正悶氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了.我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的.可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn).原來(lái)也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問(wèn)我的思考畫(huà)上一個(gè)句號(hào)!

  曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。成長(zhǎng)的我--- 愛(ài)讀書(shū)。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書(shū),但卻真的喜愛(ài)讀書(shū).每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。成長(zhǎng)的我---愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员。?ài)讀書(shū),愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來(lái)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  那是一天晚上,奶奶要帶我去南風(fēng)廣場(chǎng)看戲。到了那里,戲已經(jīng)開(kāi)始了,我和奶奶趕緊就坐。

  “接下來(lái)是三號(hào)選手表演。”主持人說(shuō)到。這時(shí),我看見(jiàn)三號(hào)選手的眼睛外面有一圈黑色的東西,我急忙問(wèn)奶奶:“這位選手是不是有黑眼圈了?”奶奶說(shuō):“沒(méi)有呀!”我又問(wèn)道:“那為什么和我的眼睛不一樣呢?”奶奶笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗藠y呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!”

  我回到家,一腳踏進(jìn)了媽媽的房間,就想學(xué)著三號(hào)選手的面孔畫(huà)個(gè)濃妝。于是,我拿起媽媽的眉筆,在眼睛外面畫(huà)了個(gè)大圈,然后,把臉再涂的紅通通的,最后,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)右邊的'圈畫(huà)的太大了,就用布把右邊的圈擦了,結(jié)果又畫(huà)小了。就這樣,我涂了又擦,擦了又涂,不一會(huì)兒,我就變成了大花臉。我想:“哎!就這樣吧!笨傊,對(duì)我的妝還算滿意吧。

  我興奮地跑到客廳跳起舞來(lái),媽媽和爸爸見(jiàn)到我這副模樣,笑的腰都直不起來(lái)了。奶奶和爺爺見(jiàn)了,竟然唱起了戲來(lái),還是二重聲。外面的戲雖然結(jié)束了,但是,我們家的戲又開(kāi)始了。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折,有煩惱,但更多的'是快樂(lè)。

  剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō):自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽(tīng)罷,不樂(lè)意了,但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō):寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問(wèn)我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒(méi)有。上課不能問(wèn),下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問(wèn),同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎?我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),這才完成任務(wù)。

  上海黃浦區(qū)上海市格致初級(jí)中學(xué)初一:個(gè)人守護(hù)天使

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  快樂(lè)使我幸福健康,煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(zhǎng)歷程中,擁有著這兩位朋友。

  快樂(lè)是一種幸福。

  記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會(huì)兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說(shuō):“讓你穿,你就穿著”聽(tīng)了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我;氐郊依,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧,沒(méi)過(guò)幾天,我的感冒就好了。

  看,有這么好的一個(gè)媽媽,是一件多么快樂(lè),多么幸福的事情!

  隨著成長(zhǎng),我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的'友誼。記得有一次開(kāi)學(xué),我一個(gè)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。

  成長(zhǎng)的旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂(lè)圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  人生的旅途中,路途遙遠(yuǎn),與其這樣一直寂寞地走著,倒不如找一個(gè)伙伴陪你踱過(guò)這漫長(zhǎng)歲月,它就是我的好“伙伴”--快樂(lè)。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,快樂(lè)像影子一樣伴隨我左右。

  我最高興的'一次要數(shù)我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達(dá)目的地,那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林,旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的魚(yú)兒悠閑的游著,微風(fēng)吹來(lái),岸邊的柳樹(shù)揚(yáng)起枝條,像是春姑娘的辮子在擺動(dòng)。

  爸爸自告奮勇的擔(dān)作任了我們的“炊事隊(duì)長(zhǎng)”,他給我們每人分配了任務(wù):媽媽做飯,表哥撿柴,我和爸爸去釣魚(yú)。

  我和爸爸來(lái)到河邊,我模仿著爸爸的樣子,在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚(yú)回來(lái)了。表哥也不賴,撿回了一大堆枯草、樹(shù)枝。那一天,我們吃到了自已釣的小魚(yú)、小蝦,還有幾個(gè)小螃蟹,我們甭提有多快樂(lè)了。

  還有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購(gòu)了一番,有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂(lè)、面包圈、雞蛋等;氐郊,我們忙乎起來(lái),我先把馬鈴薯切條撒上鹽,用油炸過(guò);面包圈在烤箱烤熱,中間放入蛋片和青菜,表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時(shí)后,滿身大汗的我們吃到了自制的炸薯?xiàng)l、漢堡包、冰可樂(lè)……

  “快樂(lè)”就是這么一個(gè)好伙伴,它一直陪伴著我,你們也需要這樣的伙伴嗎?

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