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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-12 12:59:23 話題作文 我要投稿

[熱]成長(zhǎng)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]成長(zhǎng)的作文8篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。書(shū),的確是一種非常神奇的東西,只要有書(shū)在,你的生活就會(huì)過(guò)得十分充實(shí)。

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹诿恳惶炖,我都與書(shū)為伴,與字為伍。俗話說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”。是呀,好書(shū)就應(yīng)該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。在書(shū)的世界中,有一條著名的河流叫知識(shí)的海洋,我總是劃著小船潛在知識(shí)的海洋上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)中渡過(guò)。

  我每日都沉浸在書(shū)香世界,我每日都會(huì)吃書(shū),我貪婪的是書(shū)中的.精神食糧,雖然我有的時(shí)候會(huì)囫圇吞棗,但是我一定會(huì)抽時(shí)間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的妙出。

  在學(xué)校里,無(wú)非就是學(xué)習(xí)那幾門(mén)科目而已,可是每一門(mén)科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語(yǔ)文書(shū)中,我學(xué)到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩(shī)句;在數(shù)學(xué)書(shū)中,我學(xué)到了許多的計(jì)數(shù)法則;在英語(yǔ)書(shū)中,我學(xué)到了西方的語(yǔ)言和西方的文化;在地理書(shū)中,我了解了各個(gè)國(guó)家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書(shū)中,我明白了“為中華之崛起而讀書(shū)”這一誓言的含義。歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

  從書(shū)中我看到了未來(lái),從書(shū)中我找到了道路,從書(shū)中我找到了夢(mèng)想,從書(shū)中我找到了快樂(lè)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  忘不了曾經(jīng)的過(guò)往,忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。成長(zhǎng)中的我,不懼困難,奮勇向前。成長(zhǎng),既苦澀又甜蜜,成長(zhǎng),需要蛻變。

  成長(zhǎng)需要時(shí)間的歷練。當(dāng)我?guī)е露你裤,由父母牽著小手邁進(jìn)校園時(shí),我就像一只迫不及待脫離大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的小鳥(niǎo)。我夢(mèng)想著成為一只驕傲的大鳥(niǎo),飛翔在縱橫天地的字里行間,擺脫老師和父母的束縛,帶著一顆似懂非懂的心,慢慢地學(xué)會(huì)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

  成長(zhǎng)是苦澀又甜蜜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我既品嘗到成長(zhǎng)的痛苦,也領(lǐng)略到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。眼淚和歡笑,是成長(zhǎng)的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣,浸透每分每秒的時(shí)光,那是我青春的盛宴。

  成長(zhǎng)是毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨。隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我在風(fēng)雨中沉淀自己,漸漸地,我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞,也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達(dá)而欣慰。不管生活中遇到多少挫折,我都要像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霧,直沖藍(lán)天。終有一天,我會(huì)成為一只勇敢的海燕,在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔,用有力的'雙翅與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命在藍(lán)天下譜寫(xiě)最美的詩(shī)篇。這詩(shī)歌,永不褪色。

  成長(zhǎng)更是靈魂的蛻變。成長(zhǎng)讓我從無(wú)知走向懂事,讓我從懵懂走向成熟,讓我從年少輕狂走向沉著穩(wěn)重。成長(zhǎng)讓我從沖動(dòng)變得冷靜,讓我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自我,由內(nèi)而外地改變自己,也讓我更明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

  在每一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月華的夜晚,我的眼前卻是一片光明。成長(zhǎng)讓我蛻變,讓我依稀看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的輪廓。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)如同一杯咖啡芬香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年的老酒,需要時(shí)間的醞釀越久越濃,而我成長(zhǎng)的快樂(lè),正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜,令人回味無(wú)窮!

  記得在三四歲的'時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑,可我并沒(méi)有這么做,而是從冰箱里拿出一個(gè)易拉罐可樂(lè)。

  可能是我原先只喝過(guò)瓶裝的可樂(lè),我把可樂(lè)拿了出來(lái),左擰擰右擰擰,都沒(méi)有擰開(kāi)。我心想:一個(gè)大小姐還擰不動(dòng)一瓶可樂(lè),隨后我把可樂(lè)往地下一摔,連踢帶踹,可還是沒(méi)有打開(kāi),隨后我找到爸爸,爸爸毫不費(fèi)力的打開(kāi)了,但是可樂(lè)噴爸爸一臉,我哈哈大笑,說(shuō)道:“爸爸為什么可樂(lè)會(huì)噴你一臉呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榭蓸?lè)是碳酸飲料,里頭有氣,不要晃它就不會(huì)冒出氣兒了,你一晃它,它就會(huì)呲呲的往出鉆!睆拇宋抑懒,凡是碳酸飲料都不能晃動(dòng)它。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清,有誰(shuí)能忘記它呢?

成長(zhǎng)的作文 篇4

  生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長(zhǎng)的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺(jué)得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

  到現(xiàn)在回想起來(lái)終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這種意識(shí)……或許,成長(zhǎng)的道路在最開(kāi)始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問(wèn)題……學(xué)會(huì)注意自己的.言行和舉止。開(kāi)始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺(jué)得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過(guò)程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過(guò)程又是無(wú)聲無(wú)息的。

  等到人們意識(shí)到它是從那里出來(lái)的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對(duì)生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂(lè),在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖,在屬于你的天空才具有生命力和變換無(wú)窮。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的歷程中,不只有陽(yáng)光與鮮花,還會(huì)有陰暗與荊棘。其實(shí),比起前者,后者能讓我們更快地成長(zhǎng)。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一列有去無(wú)回的火車(chē),每到一站就會(huì)有煩惱,上、下車(chē)。

  幼時(shí)的煩惱僅僅是因?yàn)榈艘货樱瑒e人對(duì)自己說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話產(chǎn)生的。因此,一顆小小的'糖果就能輕而易舉的化解了。

  后來(lái),我上學(xué)了。已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí)的擔(dān)憂所煩惱,可更大的煩惱卻向我涌來(lái):別總是能容易地記憶那些古詩(shī)詞;老師、家長(zhǎng)的期望很高,害怕自己達(dá)不到,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)等等。那時(shí),一顆糖果已無(wú)法化解我的煩惱。我知道,要化解這些煩惱說(shuō)難不難,說(shuō)易也絕不容易,為了化解,我開(kāi)始鉆研書(shū)籍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那里有無(wú)窮無(wú)盡的珍奇異寶,哪怕是我努力一生,也不足以全部挖掘,我深深地沉浸于其中,作為回報(bào),我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地提高,知識(shí)面也在不斷地?cái)U(kuò)大,閱讀理解能力逐漸提高。

  現(xiàn)在,我步入了初中生活?赡苁且?yàn)榍啻浩诘木壒,我的心思忽然敏感起?lái),別人的一句指責(zé),師長(zhǎng)的一個(gè)責(zé)備眼神,一次糟糕的成績(jī)……這些都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,我發(fā)現(xiàn),這些煩惱在生活中無(wú)法避免。要想解決,只能使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái),不再脆弱。

  成長(zhǎng)的煩惱很多很多。但是,時(shí)光荏苒,誰(shuí)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的一切。倒不如珍惜現(xiàn)在所有的每一個(gè)年月日,讓明天不因今天而遺憾,而悔恨。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親是我最重要的人,他不只是我的家人,他同時(shí)身兼一個(gè)朋友,一位老師,一個(gè)陌生人的身份,他成為我一生中最為出色的配角,直到現(xiàn)在,也許會(huì)直至將來(lái),比永久更久。

  母親總對(duì)我說(shuō),小時(shí)候的我,曾經(jīng)被穿著軍靴的父親踢得滿地打滾,我對(duì)這段記憶一直半信半疑,因?yàn)槲覂簳r(shí)的一些記憶已是空白。 我記得,父親下崗后,從他們廠的化驗(yàn)室捧了一堆稀奇古怪的東西,幾乎每個(gè)星期都做實(shí)驗(yàn),當(dāng)然是為我做,那些白紙上寫(xiě)下的復(fù)雜公式、原理、圖解,現(xiàn)在想來(lái)凈是些復(fù)雜的化學(xué)、物理了,我是一知半解的,可父親總像位不厭其煩的老師,耐心地教導(dǎo)著我。

  父親的字是很好看的,圓圓的,胖胖的,我愛(ài)極了他的字,可母親總說(shuō)他的字與形象不符,不耐看。 在家庭里,我是偏愛(ài)父親的,我甚至覺(jué)得,母親的性格應(yīng)與父親對(duì)調(diào)。在我印象中,父親是非常親切的,在冬天的.夜里,他總是幫我暖被窩,再跟我講段悄悄話,哄我睡覺(jué),幫我掖好被子。在我1歲左右時(shí),和父親睡了一整天,直到母親下了班,母親看到這父女癡睡的場(chǎng)面,回想平日我不配合她哄帶,覺(jué)得不可思議,為什么我那么配合父親呢? 一年級(jí)的時(shí)候,父親便去了安徽工作,他在外工作的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我是多么想念他!他回來(lái)的時(shí)候,我又是哭又是笑地?fù)涞剿麘牙,久別重逢的溫馨也是我終生難以忘懷的。

  我曾經(jīng)在一個(gè)夏日的清晨醒來(lái),忽然看見(jiàn)父親在眼前,那一刻多幸福。∥逸p輕喚著:“爸爸——”然后探過(guò)身去,卻“撲通”一聲掉到了冰冷的地面上,那一刻,我的淚水便像開(kāi)了閘的洪水一般,再抑制不住了。父親呵,你可知道思念是如何殘忍地折磨著你的孩子?! 夜深了,我想著,父親是否已安然入睡,或是仍徘徊在化驗(yàn)室中、忙碌于車(chē)間,抽出空暇來(lái)思念他的妻子和女兒。我分明聽(tīng)見(jiàn)父親廠門(mén)前有火車(chē)轟隆隆的呼嘯而過(guò),黑夜的青色籠罩在山間,你獨(dú)自踱步。 時(shí)間的齒輪緩緩碾過(guò),我不再渴望現(xiàn)實(shí)的喧囂,若是能牽住那伴我成長(zhǎng)的粗糙而有力的大手……我愿從此沉浸于回憶之中。262

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)中,有許多事情,有讓我開(kāi)心的,有讓我傷心的……

  前幾天發(fā)生的.事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲!

  上個(gè)星期六,我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車(chē)棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。

  頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái),于是,我坐在臺(tái)階上想,可我那想得出來(lái)呀!

  很快太陽(yáng)要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來(lái),突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車(chē)棚的人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T(mén)打開(kāi),找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái),我想:是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,管理員下來(lái)了,我我滿臉疑惑地問(wèn)他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對(duì)我說(shuō):“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買(mǎi)一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒(méi)過(guò)多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  “噔噔噔……”你聽(tīng),什么聲音?哦,那是成長(zhǎng)的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過(guò)15個(gè)春秋,伴我成長(zhǎng),領(lǐng)略人世苦暖,嘗遍酸甜苦辣。

  小時(shí)候,經(jīng)過(guò)自己努力和父母幫助下,我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話。終于能按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)了,這讓我欣喜若狂。我知道成長(zhǎng)的腳步聲響起來(lái)了,那是輕快的腳步。

  長(zhǎng)大些,我步入了小學(xué),第一次感受到了知識(shí)的魅力,知道了世間萬(wàn)物各種常識(shí),我近乎瘋狂的汲取一切知識(shí),充實(shí)我的大腦。我知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了,那是興奮的腳步。

  再大些時(shí),在多彩的生活誘惑下,我的成績(jī)一落千丈,失去了曾經(jīng)的熱情,已不復(fù)是曾經(jīng)的我。我也知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了,那是沉重的腳步。

  更大些,我上初中了,成績(jī)還是不太理想,在一次次與老師的談話中,我知道了父母工作多么辛苦,對(duì)我的未來(lái)多擔(dān)心,和對(duì)我的表現(xiàn)多失望,從那以后,我立志要發(fā)奮讀書(shū),以報(bào)父母恩情。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了,那時(shí)鼓舞的腳步聲。

  不久后,我的成績(jī)又恢復(fù)了良好,脫離了誘惑的魔爪,生活也步入了正軌。考試成績(jī)又回到了原來(lái)年級(jí)排名上我曾經(jīng)的位置。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了,是快樂(lè)的腳步聲。

  成長(zhǎng)的腳步是不變的.,只是成長(zhǎng)這家伙有很多雙鞋。當(dāng)我交了個(gè)好朋友,得到了表?yè)P(yáng),拿到了獎(jiǎng)狀時(shí),它就會(huì)拿出他那雙叫愉快的鞋穿上;當(dāng)我被某種事物感動(dòng),努力終有所獲,它會(huì)拿出它的叫激動(dòng)的鞋子穿上;當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙到半夜,做某件辛苦又枯燥的事又無(wú)所成時(shí),它就會(huì)拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行;當(dāng)我……成長(zhǎng),因它的鞋而精彩。

  “噔噔噔……”,你聽(tīng),什么聲音?哦,那是成長(zhǎng)的腳步聲。它還在前進(jìn)著……

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