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六年級日記(熱)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的六年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
大年三十的街頭,比往常更加的熱鬧,商品也比往常的更加多。這一年的最后一天,商家仿佛要把商品全部賣出去,大街上的顏色也與往常不一樣,望眼一去,就是喜慶的大紅色。
今天,早早的起來了,今天是這一年的'最后一天,要去趕一個叫作“火把街”,因為今天上街的時間很短,到了中午十一點左右就沒有人了,所以名叫做“火把”。我們一家人到街上去買菜,那賣菜的那里生意可以用一個火爆來形容,仿佛街上的都分成了幾部分到賣菜的地方,特別是賣魚的地方,里三層,外三層的圍著魚攤,那魚主的笑容可深了。
可是大年三十的菜的價格更不便宜,雖然這樣,依然沒有阻擋得了人們買菜的熱情。這一天,賣菜的效率非常高,還不到中午的十一點,街上的菜已經(jīng)都要賣完了。當然,我們也沒有放過這個時機,已經(jīng)早早的買好了晚上吃飯所需要的菜。
大年三十的街頭,與往常的不一樣,原來下午的大街上也是挺多的,不過到了今天,大街下午的情景與原來的完全不一樣,除了住在街上的人,已經(jīng)看不到往常下午也要擺攤的商戶們。
晚上,與白天下午的景象大有不同了,各家門前掛著的大紅色的燈籠,此刻已經(jīng)變得明亮了。在各家門前,映出喜慶的紅色。不知是誰家點燃了煙花,一聲響聲之后,一朵美麗而又巨大的花炸開了,并且還帶著許多種顏色,緊接著,大家都拿出了自己家的煙花,頓時,天空就亮了起來,被煙花照得五顏六色。
煙花放完了,可鞭炮聲又會一家緊接著一家的放,時間是晚上十二點整。
我們這一家人,會像鞭炮聲一樣,把春節(jié)的傳統(tǒng)文化永久的傳承下去。
六年級日記 篇2
冬去春來,萬物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢中醒來了。
種子聽到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會兒,威風(fēng)凜凜的蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的.指引,前來幫助種子戰(zhàn)勝堅硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開巨口迎向堅硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。
六年級日記 篇3
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。此時原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋
“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”我相信,此時這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都必須有著或深或淺的印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點的人卻很少很少!
“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的活動,正默默無聲地在各區(qū)各地不一樣的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到那里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜。少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會生活的'實際體驗中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還就應(yīng)進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,使家長和其他社會成員為了禮貌而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的主題活動。
要想讓地球更加禮貌,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時光,縮短洗澡時光,保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護人類地球家園的每一方凈土。
這些年來。中國受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而人類也不會快樂生活:幸福沒有了,此時親人沒有了,連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。
而人類,難道就只能袖手旁觀嗎,難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,人類能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學(xué)生,但是人類還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在期望中崛起。
有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,此時萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,此時匆匆忙忙的離開了人們。
如果人類再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連人類人類,最終將會滅絕在沙漠上。
人類離不開賴以生存的地球,共同的命運把人類聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
六年級日記 篇4
在我們的生活中,有許多我們要去感恩的人。賦予我們生命的爸爸媽媽,對我們無微不至的爺爺奶奶,而我最想感恩的人是精心培養(yǎng)我們的老師。
從我們到了上學(xué)的年齡起,第一次走進校園,感受到了快樂和開心,原來都是來源于老師和藹的微笑和溫暖的話語。漫步在校園的小路上,耳邊回想起的全部都是老師鼓勵和關(guān)心的話。
老師,您把所有的精力和時間都用在了我們身上。我把您比作綠葉,比作紅燭。但您不是綠葉,卻能滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭,卻能照徹心靈,您用一個個音符把我們鍍成一篇篇樂章。
我本來就不是一個聽話的'孩子,每次上課,老師都要用十分鐘的時間來管理紀律,但是說完后,依然如此。最后,老師實在是忍無可忍了,把我叫到辦公室,痛罵一頓。
還有一次,那是在星期五放學(xué)后,因為是周末,作業(yè)留的可能比平常要多一點,周五放學(xué)后本來想回家寫一部分,但是我想還是先玩一會電腦,就玩半個小時?梢煌婢屯孢^頭了。周六我起床比較晚,還要陪同學(xué)出去玩,等回來時,翻開作業(yè)本,密密麻麻的字,映入眼簾,看了都頭痛,心想:明天還有一天呢,不著急。到了第二天晚上,我才想起來作業(yè)一個字都沒動,才開始補作業(yè)。上課后,老師把我拎到辦公室,作業(yè)本扔在桌子上,對我說,這是昨天晚上現(xiàn)補的吧。學(xué)習(xí)是自己的事,是為了自己將來可以有所成就,不要為了圖一時的快樂。
老師,是您讓以前無知的我們,成為陽光少年。是您在我們學(xué)習(xí)上升時,對我們說,別驕傲,要繼續(xù)努力。是您在我們考試失利時對我們說,別灰心,成功就是這樣開始的。
在擁抱成功分享喜悅時,不會忘記您在背后默默地付出。是您讓我懂得了回報,懂得了感恩,我無法用貧乏的語言形容您,千言萬語匯成一句話,老師,您辛苦了,我會以實際行動來回報您的恩情。
六年級日記 篇5
今天,我的表弟來我們家玩了。他叫××。媽媽讓我負責(zé)照顧他。
下午,我?guī)綐窍碌墓珗@玩捉迷藏。我找他藏。我閉上眼睛,從1數(shù)到10,不一會兒,我就數(shù)完了。開始找弟弟了,我飛快地奔跑起來,希望能快點找到弟弟,眼睛全神貫注地鼎著每一個角落。一個小時過去了,但我還是沒有找到弟弟。
“怎么辦。?”我著急地說,邊說邊找。于是,我立刻跑上樓,告訴爺爺奶奶。爺爺開著電動車去大馬路上找。奶奶在家等消息。我去小區(qū)里找。我找呀,突然,我眼睛一亮,看見他和一個小朋友不知道在干嘛。于是,我氣呼呼得走過去,對弟弟說:“你在干什么呢,你不知道爺爺奶奶等你有多著急!贝藭r此刻,弟弟終于知道錯了,臉紅著說:“哥哥,對不起,我知道自己錯了,下次會改的'。
六年級日記 篇6
吃午飯時,奶奶端上來了一盤菜,我一看,是筍子,我問奶奶這是從哪里來的,奶奶說,從竹林挖的。我趕忙把飯吃完,拿著鋤頭跑到竹林找筍子。找了半天也沒找到,這時媽媽來了,只見媽媽翻了一會兒,就告訴我這里有一個,我一看,一個黃黃的尖尖的筍芽冒出來了。我們把土挖開,就看見筍子穿著黃黃的.外衣,上面還有細細的茸毛。我想,這是春雨和春雷把筍芽兒喚醒了吧!
六年級日記 篇7
不知從什么時候起,學(xué)生的典型性暑期生活失去了它原有的色彩——參加各種暑期輔導(dǎo)班倒成了典型的暑期生活了。而我在今年暑假過上了一個真正的“非典型性暑期”——打乒乓、軍訓(xùn)。
讓我來講一講我的暑期乒乓球生活。為了增強體質(zhì)、培養(yǎng)興趣,我跟著爸爸媽媽來到了乒乓球俱樂部。在俱樂部里,我慢慢喜歡上了打乒乓球。以后,我天天堅持刻苦訓(xùn)練:晚上,我剛吃完晚飯就匆匆來到乒乓房,拿起乒乓板自己練發(fā)球,練了一筐又一筐,練得不好再練一筐,直到練好了為止。接著又綁上沙袋練“單面攻”。那一對沙袋有三斤重,可我從來不叫累,仍然不停地奔跑接球。練完了“單面攻”又要練“推側(cè)撲”,跑得我氣喘吁吁……訓(xùn)練結(jié)束了我就找大人打比賽。雖然我老是輸,但是我從來不氣餒,“失敗乃成功之母”嘛。我相信,只要我刻苦訓(xùn)練,將來一定能夠打敗他們!
現(xiàn)在典型的小女孩兒都養(yǎng)得白白嫩嫩的,而我在這個暑假里卻變得像個黑不溜秋的“野男孩兒”,因為我參加了學(xué)校舉辦的少年軍;顒。在這個活動中,我鍛煉了自己的意志,增強了集體觀念。第一天參加軍訓(xùn),我既激動又緊張,激動的是我能親身體驗一下軍人的感受;緊張的是這是我第一次參加軍訓(xùn),心里直嘀咕會不會出洋相?但是,我還是順利得完成了當天的任務(wù)。正當我揚揚自得,以為軍訓(xùn)也不過如此,小菜一碟時,第二天的站姿訓(xùn)練給我嚴酷的考驗。八月的太陽毒辣辣地炙烤著大地,連續(xù)兩小時的站立,使我兩眼冒星,兩腿發(fā)虛,領(lǐng)口裸露的'皮膚已經(jīng)由紅色轉(zhuǎn)成暗黑滋生出蛻皮的小黑泡——我只想嘔吐,但考慮到我們是一個集體,我就咬咬牙挺了過來。令人興奮的是學(xué)交通手勢的時候,我們個個注意力集中,動作盡量做規(guī)范,我們中隊得到了教官的好評,我心里比吃了蜜糖還甜。翌日,我們復(fù)習(xí)了一遍交通手勢操,就去十字路口指揮交通。我還代表學(xué)校向民警阿姨們問好呢!最后一天,我們?nèi)⒂^了民兵基地,看到了民兵叔叔們鐵的紀律,我的感觸很深,決心在學(xué)校里也一定要遵守紀律。
當我們的臉上掛著會操后勝利的喜悅回家時,我知道,我經(jīng)歷了一個對學(xué)生來說并不“典型”但令人興奮而充實的暑期。
啊,這就是我的“非典型性暑假生活”,盡管不典型,但我得到了很好的鍛煉,取得很大的收獲。我喜歡這樣的生活,我想,這樣的非典型性生活一定會有助于我以后的典型生活!
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