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難忘的人作文

時(shí)間:2023-10-13 15:08:26 作文大全 我要投稿

難忘的人作文大全15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的人作文大全15篇

難忘的人作文1

  在我的人生中,見過許許多多的人,但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。

  有一天早上,我準(zhǔn)備去跳舞,我等了十幾分鐘都沒有見到公交車,心想:這公交車怎么這么慢呀!我都等不及了,想馬上就走。旁邊的`人都坐摩托車,只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí),來了一輛摩托車,只見這位叔叔笑著對(duì)我說:“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢?他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方去呢?這位叔叔好像看透了我的心思,就對(duì)我說:“小妹妹,你不要怕。這樣吧,我把你送到的時(shí)候,你就用我的手機(jī)給你家人打電話,可以嗎?”我開始放下心來,可還是沒答應(yīng)。這時(shí),那位叔叔拿出他的身份證給我看,我才同意了,并說出了地址。

  在車上,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方,把我拐走?汕∏∠喾矗踩匕盐宜偷搅宋姨璧牡胤,并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒給錢,我對(duì)叔叔說:“那個(gè),我沒有帶錢,怎么辦?”“不用了,這次就給你免費(fèi)吧!”叔叔笑著對(duì)我說。

  這是多么善良,多么盡責(zé)的一位叔叔啊!我多么希望下次可以再見到他,好好的謝謝他!

難忘的人作文2

  暑假里,我參加了合晚小記者軍旅夏令營。在這里我認(rèn)識(shí)了安徽博物館的徐老師。在我們小營員的眼里,她又漂亮又溫柔,還很幽默呢!

  徐老師身材苗條,長著一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,皮膚也是白白的。和我們說話的時(shí)候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦!

  每當(dāng)我們被教官訓(xùn)哭的時(shí)候,她總是及時(shí)的來到我們身邊,輕聲細(xì)語的'安慰我們,鼓勵(lì)我們。讓我們不要灰心喪氣,只要認(rèn)真訓(xùn)練,有恒心就一定能在后面的訓(xùn)練中出好成績。聽了她的話,這才鼓起勇氣,投入到訓(xùn)練中去。認(rèn)真仔細(xì)聽教官的口令,幾次下來,果然有了很大的進(jìn)步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表揚(yáng),我們訓(xùn)練起來更有勁了。

  到了晚上,徐老師還會(huì)挨個(gè)來我們的寢室,檢查和指導(dǎo)我們的日記。還教我們擦花露水和風(fēng)油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天,講笑話。有她在的寢室就會(huì)傳出一陣陣的歡聲笑語。

  看了我的介紹,你們一定也想認(rèn)識(shí)她吧!夏令營都結(jié)束快兩個(gè)月了,我卻越來越想念徐老師了。

難忘的人作文3

  一個(gè)舉動(dòng),一句話都有可能給你留下深刻的印象,有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的'印象。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車上一看,車上的人可真多呀!我在”人!袄锉淮笕藗償D來擠去,一位叔叔看見了,連忙給我讓座,并且親切地對(duì)我說:”小朋友當(dāng)心,別摔著!耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f有笑,汽車到站了,媽媽拿著很重的東西不能扶我下車,那位好心的叔叔又把我扶下了車,帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。

  這件事雖然過去了很久了,但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。

  看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過這件事,我?guī)チ某,本來坐的車說是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車,沒有座位,然后遇到了一位好心人,把座位讓給了他,看來他還真是細(xì)心觀察了呢。

難忘的人作文4

  “唰——唰——”每當(dāng)聽到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個(gè)人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會(huì)聽見窗外輕輕的“唰唰”聲,無論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時(shí)間久了,我不禁好奇起來,便站在陽臺(tái)上觀察著這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個(gè)半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時(shí)間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個(gè)可敬的人!”我當(dāng)時(shí)在心中嘀咕。

  過了一段時(shí)間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細(xì)的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的`橘子皮?赡苁窃谔栂聲窬昧说木壒拾桑つw黑極了。最讓人過目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。

  我看了看天還沒亮好,問:“你不累嗎?”

  “怎么會(huì)累呢?我掃掃歇歇!彼^續(xù)帕里地掃著地。

  一種感動(dòng)從心中升起,擴(kuò)散。

  所有的事情都隨著時(shí)間浮云般飄過,時(shí)光磨滅不了的,是那個(gè)彎腰掃地的奶奶……

難忘的人作文5

  人生中有許多人,他們的精神如璀璨的明燈照亮著華夏大地,讓中華兒女傳承精神,這些具有美好精神的人都是人生中的榜樣,其中最令我難忘的人就是教育我們學(xué)習(xí)的老師。

  老師,如一場春雨給學(xué)生們滋養(yǎng)心靈,老師如一支蠟燭照亮他人,燃燒自己老師如一盞啟明燈照亮我前進(jìn)的彼岸,依然清晰,記得在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,我焦急地看著如下著石子的.雨,風(fēng)也猙獰的狂笑著,好似在嘲笑我這個(gè)膽小鬼,可以我也無助的望著這傾盆大雨,好沒有一絲希望,這時(shí)樓道里想起了,咔咔的高跟鞋聲音。我突然一驚毛骨悚然不敢喘氣兒心里也非常害怕,是不是有捉小孩的壞人,這時(shí)老師走了過來,他把自己唯一的傘借給了我,把自己的棉衣也給我披上了,在我印象中的老師是非常嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在同學(xué)遇到困難的老師卻如媽媽一樣溫暖,就像關(guān)心自己的兒女一樣,想到平時(shí)老師嚴(yán)格要求學(xué)生是那么辛苦,額頭上也增添了幾絲銀發(fā)。我在下課時(shí)也有點(diǎn)淘氣,覺得很不應(yīng)該,我們一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的教育之恩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師他默默無言無私奉獻(xiàn)的精神以及忠于職位的品行,永遠(yuǎn)伴隨著我就如一個(gè)指明燈,為我照亮前進(jìn)的道路,照亮我人生的彼岸

難忘的人作文6

  在生活中,不僅有家長的關(guān)懷,還會(huì)白許多陌生人的愛。我永忘不了那天,那一位大姐姐。

  一天 ,我和朋友起出來玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的,應(yīng)該是得了什么病落來的。我們看見她,旁邊還有幾個(gè)小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學(xué)她走路,他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像,那那位大姐姐也看見了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點(diǎn)摔倒,但速度比剛才快了好多。又過了一會(huì)兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個(gè)小朋友。這次,其中的一個(gè)小朋友不小心摔倒了,哭了起來,他的小朋友也在原地,不個(gè)知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過去迅問情況,那位小朋友的同 學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的'小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問他:”還疼不疼 了。“他點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是紅著臉。

  這仵事雖說也過去很久了,但在我心中,這仵事會(huì)成為難忘的事,那位大姐姐,將會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的人。

難忘的人作文7

  今天,我到車站準(zhǔn)備坐車去彈琴,突然間,我的目光被一個(gè)年過七旬的老奶奶吸引住了。

  只見她一手拿著掃把,一手拿著毛巾,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦廣告牌,和馬路邊上的凳子,干的.沒完沒了。

  我以為她是一名普普通通防衛(wèi)工人,目光自然從她身上移開了,我等了很久,還是沒有來車,我回頭看看那位老奶奶,那位奶奶還是在一刻也不停的干活,我想,其他的防衛(wèi)工人都已經(jīng)休息了,奶奶怎么還在不停的干活呢?再說,奶奶也并沒有穿防衛(wèi)服,我?guī)е闷嫘娜柲俏荒棠獭N覇枺骸澳棠,你是不是這里的防衛(wèi)工人。俊崩夏棠踢吀苫钸吇卮穑骸安皇!蔽腋闷媪耍骸澳悄銥槭裁锤傻倪@么辛苦呢?”“我想讓大家生活在一個(gè)沒有垃圾的環(huán)境里呀!崩夏棠绦χf。我又問:“那你能拿多少工資呢?”“為人民服務(wù)是不要錢的呀!”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的汗珠掛在奶奶的臉上,顯得那么閃閃發(fā)光。

  真是一個(gè)值得尊敬的人呀!

難忘的人作文8

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來不同的驚喜。如果非要我說一個(gè)讓難以忘懷的人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛笑的人。她看似并不特別,可是她給我?guī)淼臏嘏c快樂是無人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說一些鼓勵(lì)我的話;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛與溫暖的環(huán)境里成長。

  自從出國后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的'記憶慢慢地淡去了。現(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)淼膼酆蜑槲腋冻龅男难俏疫@輩子還不完的。

難忘的人作文9

  那次從補(bǔ)習(xí)班回來,早上的最后一輛公交車已經(jīng)開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經(jīng)叫了,我從附近的小店里買來一包餅干放進(jìn)包里。

  我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的書,從左邊的椅子上抓來餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個(gè)人,從開始到現(xiàn)在都坐在這兒,是個(gè)同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過了半個(gè)小時(shí),一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果,她把餅干扒開兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來就是我的!

  這時(shí),一輛公交車來了?勺屑(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的.。旁邊那個(gè)人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠(yuǎn)越好,別讓我再看見你!

  不久,我要乘的車來了。我把書放進(jìn)包里時(shí),發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干!我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒抱怨,還極力與我分享!

  公交車上,我滿心懊悔。是啊,當(dāng)小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!

難忘的人作文10

  那是一個(gè)夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  我和爸爸吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找,可就是找不著,問服務(wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的`書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”爸爸趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

  這件事已經(jīng)過了很久了,但這個(gè)人是一個(gè)叫我難忘的人。

難忘的人作文11

  這個(gè)世界上有很多好心人,他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭,直到度過難關(guān)。

  記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然我前面插了兩個(gè)人,等我跑過去的時(shí)候,卻怎么都找不見媽媽了,后來想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來。

  這時(shí),來了一位叔叔。

  “小朋友你怎么了?”

  “我找不到媽媽了!”

  叔叔先讓我坐下,問了問媽媽的.姓名以及電話號(hào)碼,我才吞吞吐吐的說出來。

  叔叔給媽媽打了個(gè)電話,還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí),媽媽急急忙忙的向我走來。原來,那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候,媽媽正巧拐了個(gè)彎,朝左邊走去了,因?yàn)樯碁┤吮容^多,我沒有注意到。

  多虧了這位叔叔,不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣,會(huì)不會(huì)再也回不來,真是不敢想象。

難忘的人作文12

  一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。

  突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來是一位清潔工人。只見他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

  這時(shí),臨街的一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時(shí)候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來?赡莻(gè)男人卻頭都不回的`走了。

  那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見了,并沒有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

  我看到了這一幕,眼睛不覺濕潤了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

  這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

難忘的人作文13

  放學(xué)后,我有點(diǎn)兒餓,就和媽媽一起去買豆芽香干。

  仍是那個(gè)小棚子,仍是那幾張木頭桌子,仍是那幾條長板凳,也仍是那位樸實(shí)的老爺爺。他還是那樣瘦削,花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,穿著老年夾克衫和干凈的'舊布鞋,仍是在邊聽京劇邊忙碌著,一切也仍是那樣井井有條。

  “爺爺,給我打包兩份豆芽香干!

  “好的!”爺爺爽快地說,邊說邊給我找打包袋。

  “多少錢?”

  “4塊錢!卑?4塊錢!我心想:現(xiàn)在物價(jià)飛漲。4塊錢能買什么?我從幼兒園時(shí)期就在他家吃了,現(xiàn)在四、五年沒來,價(jià)格竟然一塊錢也沒有漲!我們非常吃驚。

  “能用微信支付嗎?”

  “不好意思,我這兒只能付現(xiàn)金。”媽媽在包里翻來翻去,可就是拿不出一塊錢。因?yàn)樗裉旄緵]帶錢包。

  “這可怎么辦呀!”媽媽著急地小聲嘀咕道。

  爺爺聽到了,說:“沒關(guān)系,孩子。就4塊錢,下次來給也可以!

  我和媽媽尷尬地道謝著,說肯定會(huì)來還錢,這才安心離開。在路上,我倆談?wù)撝骸盃敔斝囊蔡昧税!要是換做別人,估計(jì)就不會(huì)賣給我們了!

  “是啊,現(xiàn)在物價(jià)多高,爺爺這么多年都不漲價(jià),真善良!”

  我們?cè)俅紊钌钣涀×诉@位樸實(shí)、善良、和藹可親的老爺爺。

難忘的人作文14

  當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時(shí)候,老師就對(duì)我說:“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級(jí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒馬虎,我希望你的成績能夠提高上來!”我對(duì)老師說:“老師,其實(shí)我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說:“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說:“老師我會(huì)的!

  過了幾天,我忘了老師對(duì)我說的話,又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制一個(gè)人事非常困難的,你一個(gè)月不跟以前玩的.人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會(huì)再來找你了。

  我回到家,想了老師對(duì)我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實(shí)際行動(dòng)做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師一次又一次地用關(guān)切的話語對(duì)我說,那你又想怎樣報(bào)答你的老師,我想我應(yīng)該用成績來報(bào)答老師,給老師看她的話沒有白說,我要為班級(jí)爭光,為老師爭光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來走上社會(huì)做有用的人。

  許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識(shí),還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那親切的話語。

難忘的人作文15

  我有許多好朋友,其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué),名叫易耀程。

  她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛,眉毛下一雙又黑又大的眼睛,像葡萄一樣,小巧玲瓏的`鼻子下面是議長能說會(huì)道的嘴巴,笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,可愛極了。

  它不但長得可愛,而且還是個(gè)愛看書的好孩子。有一次,我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候,我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間,我們聽見教室里傳來一陣哭聲,我們急忙跑進(jìn)去,看見易耀程把頭埋在書本里哭了,我們安慰了一會(huì)兒,可是,我越是安慰她,她的肩膀抖得越厲害,過了一會(huì)兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動(dòng)了,所以才哭了起來。

  從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號(hào)叫書呆子,你們說她是不是一個(gè)書呆子呢?

  他就是我最難忘的一個(gè)人,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

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