小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,開始了新一天的生活。它們在一起,玩起了捉迷藏的游戲。
忽然,小蝴蝶大叫:“你們快過來呀,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西!”小青蟲連忙爬過去問:“這是什么東西呀?”聰明的小螞蟻說:“這是雞蛋殼,我以前見過的.,我們可以把它當(dāng)成玩具!
小青蟲又問:“那我們用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩蹺蹺板吧!庇谑,它們一起把雞蛋殼翻了過來,再把一根小棒子放在了上面,小青蟲和小螞蟻?zhàn)谏厦嫱,小青蟲太重了,把小螞蟻給翹起來了,小螞蟻驚恐地喊起來:“我恐高,快放我下來。”小青蟲趕緊跳下來,小螞蟻終于著陸了。
過了一會兒,小蝴蝶說:“我想出一個新玩法了,把它做成熱氣球,我們一起飛吧!”于是,幾個小伙伴找了一塊布和幾根繩子,綁在雞蛋殼上。小青蟲和小螞蟻?zhàn)松先ィ『黄痫w上了天空。
到了下午,天空中下起了傾盆大雨。小青蟲說:“怎么辦呀?我們到哪避雨呀?”小螞蟻說:“別急,我們把雞蛋殼翻過來不就是小房子了嗎?”于是,他們把雞蛋殼翻了過來,他們躲進(jìn)“小房子”里避雨了。
天黑了,雨停了,小蟲子們又把雞蛋殼翻過來,做成了搖籃,小螞蟻找了一片葉子當(dāng)被子,月光灑在樹梢上,三個“小寶寶”漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),那夢啊,準(zhǔn)時又香又甜……
小學(xué)生的作文 篇2
今天剛吃過午飯時,感覺天氣很悶,天空中的烏云黑壓壓的',小燕子飛得很低,樹上的枝葉一動不動,水庫里的雨兒都游到水面上來透氣。
忽然一陣大風(fēng)“呼呼”地響起,吹得樹枝搖搖擺擺,葉子一片片飄落下來。許多花蕾和剛開的花兒被折騰得不像樣子。
閃電越來越亮,雷聲“隆隆”響起。
“嘩嘩嘩”下起了大雨,雨越下越大,房頂“劈啪劈啪”作響,像整盆整盆的水從天而降,讓人心驚膽顫。隔著窗戶往外看去,到處一片模糊。
漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,雨慢慢地停了,太陽又露出了笑臉。蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂又在花叢中采花蜜。池塘的鴨子在開開心心地嬉戲。青蛙歡快地唱著歌,聽,他的歌聲多么美妙!
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我過了一個快樂的“五一”節(jié)。姐姐回來了,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
一進(jìn)公園,我們就被這里熱鬧的場面吸引住了,小朋友玩碰碰車,有的在玩小火車,還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊(duì)伍。
我們先奔向碰碰車去,姐姐開車水很高,在好幾輛碰碰車夾擊下,靈活的躲來躲去,有時還能夠騰出空來故意去撞別人的碰碰車,看著大家躲躲閃閃,東倒西歪的`,我們樂壞了。下了車我們往里走,看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上,可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里,我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕,可是我并沒泄氣,一下下地,按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳,小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了,沒一會兒就在水面上進(jìn)退自如了,我感到很幸福和自豪。
最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒,漂亮極了?粗覀冏罱K的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
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