描寫的小學(xué)生作文合集[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫的小學(xué)生作文 篇1
我喜愛夏天的熱烈奔放，喜愛秋天的碩果累累，喜愛冬天的銀裝素裹，但我更喜愛春天的生機勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿地都是，真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的`，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
小溪里透著春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊地嬉戲、追逐，時而露出水面吹幾個泡泡，時而鉆入水底啄幾下泥沙，時而鉆進水草捉幾個迷藏，猶如一個個快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧，竹筍長得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實的身子，棕褐色的外衣，一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分，真想一夜之間長成參天的毛竹。
“一年之計在于春“，人們都出來活動了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作，小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個多姿多彩的季節(jié)！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我喜歡的水果有很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最愛吃的水果要屬葡萄了，它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。
葡萄沒成熟時，皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由于葡萄品種很多，所以大小不一，顏色各異。有白色，紫色，綠色，紅色……在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身其中猶如進入珠寶的世界。輕輕扒開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙。散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流。
春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，就像一個綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。而且葡萄架下面特別陰涼，在葡萄架下面睡覺，一點也不會覺得熱。這時葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我真想摘下來幾串葡萄吃，于是把我想法告訴了媽媽，可媽媽告訴我說："現(xiàn)在還不能吃沒有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到秋天時葡萄成熟了才能吃。"
我盼望以久的秋天終于來臨了，一串串小葡萄從小逐漸變成大葡萄串，葡萄的顏色由綠色變成暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，暗紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了，我挑了一串大葡萄，我嘗了一個大葡萄放在嘴里咬了一口，��！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。一塊大雪給葡萄樹披上了白色的銀裝，上面的枝條也被蓋住了。
每到秋天，那熟透了的.葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘，給葡萄擋著陽光。那細細的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
生活宛如情節(jié)曲折的故事，有精彩的，也有黯淡無光的。
我寫文章就是要做一個生活的總結(jié)者，因為只有我們總結(jié)了生活，才能從生活之中受到啟示，逐步改變完善自己。
有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我剛走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了，看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了，但周圍的人們也不知道是怎么一回事情，只看見騎電動三輪車的扶著老大爺在問做什么。那個電動三輪車上還坐著一個女小孩，沒經(jīng)歷過這樣的場面，嚇得哭了起來！
這個小女孩的'家長只是給老大爺說好話：“老大爺！你撞到哪里了？要不，我領(lǐng)你去檢查檢查？”那位爺爺說：“不用！沒有什么？你看小孩又哭了。走吧！趕快走吧！”看到老大爺如此通情達理，周圍的人也就沒有話可說了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢，給老大爺，老大爺說什么也不收。這時老大爺?shù)膬鹤觼砹�，問：“爸爸！怎么樣？傷的不狠吧？”“不狠！只是電動三輪車到我跟前的時候，我閃了一下，不小心，摔倒了。沒什么？”老大爺說。老大爺?shù)膬鹤涌纯醋约旱陌职执_實沒有什么問題。就對騎電動三輪車的人說：“沒事走吧！以后騎車注意就是了。”圍觀的人們都伸出大拇指稱贊道：“好人，一家都是好人！”
在眾人的稱贊之下，老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的一家人，我的心里頓時感慨萬千！
看到這里，我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上，我想：“如今，很多人無事找事，要是都像這對父子，社會該有多和諧呀！”
我要把這件精彩的事寫下來，到優(yōu)習(xí)發(fā)表。
讓人們都明白：一個人的一生之中，可能會遇到很多不愉快的事情，當我們遇到這樣事情的時候，一定要心胸寬闊一些，學(xué)會寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的同桌，他個子比較矮，并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動，他特愛笑，一笑就有一深一淺兩個酒窩出現(xiàn)，搞得別人忍俊不禁。
他非常非常可愛，偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰做得多，輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的'。我們旗鼓相當，可抄詞時，我不幸寫錯了許多字，被他甩在了后面，無意間地向他那邊望去，只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛的英語！我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來！吃飯鈴也在我即將又被他超過的時候親切地打響了，我居高臨下地笑著對他說：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個“親愛”的蘋果，可憐兮兮地說：“你看，我就這么點兒家當呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見我有點動搖，繼續(xù)扮可憐：“再說了，你有那么多水果應(yīng)該分我點啊�！痹捨串�，他就從我的保鮮袋里挑出一個葡萄塞進嘴里。我被他一連串的舉動搞得一愣一愣，等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。
嗯，我的同桌就是這么一個活潑可愛的人，能感染別人一起歡笑。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
每個人都有自己喜歡的人，我喜歡的人有很多，下面，我來介紹一下他們都是誰：
我喜歡爸爸，因為他總是那么幽默。我喜歡媽媽，因為她總是那么美麗。我喜歡弟弟，因為他總是那么可愛。我喜歡姐姐，因為她總是那么聰明。我喜歡姥姥、姥爺，因為他們總是在我寂寞的.時候，想出那么多辦法來哄我。我喜歡老師，是他們傳給我們知識。我喜歡老天，是他給了我一個幸福的大家庭和這么多的歡聲笑語！
描寫的小學(xué)生作文 篇6
國慶節(jié)到了，學(xué)校給我們放了七天假，一放學(xué)，我就直奔街上。
街上人山人海，我在街上東看看西看看。忽然，我的目光被鐵盆里的一個個爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看，哈！哪里是是什么小青石呀！原來是一只只可愛的小烏龜，我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。
回到家，我把心愛的小烏龜放在手心里仔細端詳。它的小腦袋圓圓的，爪子尖尖的，在手心里爬來爬去，眼睛一眨一眨的，它抬著腦袋，一動不動的看著我，完全像一位嚴厲的家長。忽然，它又轉(zhuǎn)了個身，眺望遠方。我想：它是不是在想念它的'朋友和親人呢？我抓起小烏龜，我看到它龜殼上的紋理時，我在想:難道這就是當初的甲骨文嗎？
我丟了一粒龜糧，它快速的爬了過去，大口吃著，好像在說："好吃，再來點，別那么小氣嘛！""好，給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了，喝足了，它縮著脖子又安靜的睡著了。
看，這就是我的小烏龜，雖然只和它相處了一天，我相信這會是一個不錯的開始。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
華燈初上，街道旁閃著兩排燈光，我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了，因為，我打碎了媽媽心愛的茶杯。
我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落，心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去，消散在這凝固已久的空氣中，終于，媽媽如約而至，看著我的樣子，不禁笑著說：“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去，有氣無力的回答道：“我把你的茶杯摔碎了�！蔽覠o法想象媽媽是什么樣子，可正在這個關(guān)頭，媽媽只送給我一個會心的微笑，那個笑帶著溫度，一寸一寸的`融化了我心中的那座冰山，我頓時愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了，但愛醒著，一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng)，漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒，但我還清晰的記得，那個珍藏已久的微笑，還有它的主人——我的媽媽。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我家養(yǎng)了一只博美狗，已經(jīng)一歲了，它的名字叫“奇奇”。它很淘氣，我每天和它玩，我拉著它的小手，推來推去，它都不生氣。它總是追著我，扒著我得腿，讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它！
我家養(yǎng)著一只小狗，很可愛，名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的，活像一對玻璃球兒。一身黑白相間的長毛真是惹人喜愛。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點大。難怪東東叫起來聲音很宏亮呢！看看吧！這就是西藏西施犬的美。一對三角形的黑耳，往下耷拉著，腳上還長著尖尖的'利爪，還有，它的尾巴翻起來就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時，總要用鼻子嗅一嗅，然后再吃。這就是東東的好習(xí)慣么？是誰教的？是東東自己養(yǎng)成的。每當我拿來火腿腸和牛肉時，東東總要叫兩三聲。“汪！汪！”這一聲一聲，這輕輕的一聲一聲，我知道是東東對我的贊許。不是嗎？瞧，東東正搖著漂亮的大尾巴呢。看來，它一定對我的服務(wù)比較滿意。這就是我們家的東東，可愛的的東東。這么可愛的朋友，卻愛睡在很黑很暗的地方，它就喜歡這樣睡。我想，在這樣一個天空里，它一定睡得踏實，睡得安穩(wěn)，睡得很香，很甜。有些時候，還要把我的鞋子叼去當小枕頭。
特別有趣的是聽音樂。每當我拉小提琴時，美妙的樂聲飛楊起來的時候，東東總愛跑到我身邊，溫順地趴在地上，盡情享受著流暢柔美，偶爾閉著眼，是的，東東在傾聽、在欣賞，它醉了嗎？
也有時候，我拉出一首還不太熟悉的新曲子時，東東可不安分了；東東不停地叫著，也不停地來回走動，它大概是不喜愛聽了。是啊，我一定要抱緊時間練習(xí)，不停歇地練習(xí)。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧，也為我可愛的東東！東東的語言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后，我剛剛坐下，它忙著站起來了，前腳搭在我的雙膝上，一個勁地望著我。此時此刻，我也一個勁兒地看著它。就是在這個時候，我才讀懂了“水汪汪的眼睛”�！氨П野桑|東深情地望著我，我笑了，甜甜地笑了。突地它猛地竄起來，坐在我的腿上，滿意地趴下，又用舌頭舔舔我的手，好親熱哦！東東啊！東東，我最親最親的伙伴��！哎——呀！東東你的嗅覺真的靈�。∥疫@不剛削蘋果嗎？我們家的東東剛才還睡得正香，可現(xiàn)在一陣小跑過來，搖著那菊花似尾巴呢�！拔乙惨�、我也要吃”！我不會不給它嘗的，好東西是要和好伙伴分享的！可愛東東��！你真有趣。
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