小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
二胡仿佛對我有這神奇的吸引力。
哪一年初夏的時候，有人介紹我媽媽讓妹妹去學二胡。去看的時候，我也跟著去了。又一聽老師拉的二胡曲我也想學了，就讓媽媽也讓我學媽媽答應了。就這樣弄巧成拙我學了二胡，剛開始學的時候比較艱難，因為什么也不會也什么也不懂。慢慢的，一點一點的，我學會了二胡基本的拉推弓。這時候我又開始學指法了，剛開始的時候我的`手指尖都拉爛了，而且老師還不讓包膠布，我的手指每在弦上按一下都會有刻骨銘心的痛，幾天以后我的手指上都有一層厚厚的皮。
然后我當然是在飛快的進步，但是身上的毛病也越來越多。我顧不了那么多，只想學新的，只想學得更快，可是我慢慢地發(fā)現(xiàn)這樣是不好的。每一次在我學新曲子的時候那些毛病就回來阻擋我前進的腳步，這時我便想到了一句話。心急吃不了熱豆腐，我又開始反省之后我想也不急于這一時我就開始改毛病了。
從這以后我明白了一個道理：快不一定是好，慢不一定是不好要仔細認真地對待每一個音符，生活也是如此。
小學生的作文 篇2
心中有夢，才有了前進的動力，每個人心中都會藏著一個看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢。因為這個夢想，每個 人都 為之努力，因為這個夢想，他們勤奮，他們拼搏，因為這個夢想，他們永不言棄，刻苦奮斗，因為這個夢想他們堅 持不 懈，承受痛苦，因為這個夢想，他們勇敢前進，為夢想努力。
這一年，她七歲，她來到了既向往又陌生的學校，她覺得學校里的一切是那么美好，當老師問她，你的夢想是什么 時， 她總是不假思索的回答：天文家，科學家，再后來考上北大，當作家，······她的夢想總是在不斷的變化著 ，她 會沉浸在自己偉大的夢想中，還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢想。
這一年，她十二歲，她來到了初中，初中已不同小學，突然加重的學業(yè)，已使她累的喘不過氣，但她的心中仍不忘 記那 個夢想，這時，她已有了明確的目標，她也不再像小學那樣和伙伴們談論著那些夢想，而是安靜的思考，為了夢想 默默 的努力著，這時的她已不再天真，已明白了父母殷切的希望，她已明白，只有遠離大山，才能為自己找到一條好的 出路 ，她追夢的步伐更加堅定了。
這一年，她十五歲，她已經(jīng)是一名高中生，她的夢想已不再簡單，她心中有了一個更大的夢想，她夢想自己長大后 ，成 為國家的棟梁之才，和祖國的建設者一起去實現(xiàn)中國夢，她始終堅信少年夢，中國夢，只有千千萬萬個少年夢才能 匯聚 成偉大的中國夢，她在實現(xiàn)自己的夢想的.同時，也不忘為實現(xiàn)中國夢而努力，盡管高中生活緊張忙碌，但她也在努 力著 ，升入高中第一次月考她考的不是很好，她看到同學們洋溢笑容的臉，她下決心要努力，但第二次考試下來，她徹 底灰 心中，她的成績不很理想，尤其是數(shù)學，她不明白，她的努力為什么得不到回報，當她想要放棄時，她想到了自己 的夢 想，她想到了自己所說的永不言棄，她找回了信心，她為了夢想，比以往更加努力，她為了夢想調整了自己的學習 狀態(tài) ，在下一次的考試中，她取得了好成績，她找回了曾經(jīng)的自己，她更加堅定了自己追夢的腳步。
少年強則國強，少年夢就是中國夢，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝�，也為了中國夢，共同努力。逐夢，不悔青春�?/p>
小學生的作文 篇3
它，沒有桂花的芬芳，沒用荷花的優(yōu)雅，更沒有玫瑰花的艷麗，但它有著頑強的生命力，它就是梅花。
梅花在冬天開放，風刮得越厲害，雪下得越大，花開的愈精神，愈秀氣。
有一次，我在我家對面的廣場上玩，我聽媽媽說在廣場的一個小角里有幾棵梅花樹，冬天來的時候梅花就會開了。那天天氣非常冷，我穿著厚厚的棉襖，一邊搓著手一邊跑向廣場，出現(xiàn)在我面前的是一片雪的海洋，野草被大雪沉沉 的 蓋住了，樹枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。
突然，我真的在一個角落里發(fā)現(xiàn)了幾枝昂首挺立的'梅花，我頓時眼前一亮，哇！梅花好美呀！我還是第一次看到這么美麗的梅花呢！我仔細的欣賞著梅花，認真地把梅花身上的積雪打掃干凈，呈現(xiàn)在我眼前的梅花仿佛是一個亭亭玉立的青春美少女。
我回到家問媽媽：“媽媽，梅花是哪個國家最有名的花？”媽媽說：“梅花是我們中國最有名的花，我們中國人都有著梅花的秉性，堅韌的毅力�！�
第二天，雪停了。我又跑到廣場去看梅花，梅花的身上又堆滿了厚厚的白雪，當我用手輕輕的把積雪推開時，發(fā)現(xiàn)梅花又比昨天開得更大、更艷了。這時我才真正的明白為什么說梅花在冬天越是風雪欺壓越是開的愈精神，愈蓬勃！
我喜歡梅花，不僅僅是梅花美麗的外表，更是梅花那堅韌的毅力，頑強的生命力！
小學生的作文 篇4
昏黃的燈光下，總能看見一個身影伏在書桌上，那便是我與它，陪我度過漫漫長夜，與我共賞美好月色。
認識它時，還記得是我很小的時候，媽媽就教我與它熟識，在《安童生童話中》游走，從那時起，我就感受但了丑小鴨從出生時就受到的不公平待遇，處處受人排擠，只是因為外表的缺陷，就淪落到連自己的母親都嫌棄，但它卻并不屈服于這個社會，依然有著自己的“天鵝夢”，當這一切成真后，所有受過的委屈都已煙消云散。那時的我沉浸在童話的夢幻中，到處是童話純真的模樣。
再大一點時，就接觸過小說集《狼王夢》，喜歡那種曲折離奇，富有感情的故事，朋友帶我走進它，母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終，卻又把最后一絲希望寄托在一只只小狼身上，那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚，恨不得一口氣把它看完。故事的情節(jié)也常常牽引著我的情思，我從中感受到希望是渺茫的，我們應以每次的付出去回報它，不應該把它設想的太大。
等上了初中，隨著學習的'必要性，我們接觸了越來越多的名著，讀過《故鄉(xiāng)》，不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉(xiāng)，如今卻是這般不盡如意，故鄉(xiāng)中的人變化也是飛速，與我少時關系密切的閏土因封建社會的的等級制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無知，與“我”的交談中也充滿封建思想；青年時的楊二嫂人稱豆腐西施，如今也是一個尖酸刻薄、勢力貪婪的人，這一切的一切都只因那個社會變化太快，每個人都充滿了封建思想……
以后的以后，我會接觸到與它更多更多的故事，與它的故事永不會間斷。它，就是伴隨我成長的—書籍。
一望無際的藍天下，我們又并肩坐在了那個角落去品嘗書的味道。書，我一生的伴侶，與書為伴去感悟快樂。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
小學生的作文 篇5
隨著畢業(yè)班的到來，我們的壓力越來越大了，有時，作業(yè)多的時候，可以寫到晚上下晚自習過，少的時候，中午和晚上放學之后就可以寫完了，雖然我們都知道，老師這么做也是為我們好，但我想，即使是畢業(yè)班，也可以讓我們有一點點的自由，讓我們能夠放松心情，做一些自己喜歡的事情，
每次班上同學一靜下來都會想到嚴老師，想到那個教了我們五年人生道理的嚴媽媽，便會不由自主的默默著不說話，雖然我們都知道，嚴老師是去養(yǎng)胎去了，但我們還是想要嚴老師來給我們上一堂課，上一堂最后有嚴老師和全班同學的課，再次感受一下師生愛；希望，畢業(yè)班的我不要有任何的懈怠，希望全班同學都懷揣著一顆堅持的心去面對這些流言蜚語以及學習壓力，我相信我們六二班永遠都不會輸?shù)茫覀儠肋h比六一班強的，因為我們都堅信，我們會更加出色的。我們的成長是快樂的，是自由的，而我的小學生涯也將伴隨著一張畢業(yè)照逝去，但我想我永遠都不會忘得，那些曾經(jīng)幫助過我的，陷害過我的同學，即使有些人罵過我，但是我還是真摯的希望，我們的最后3個月，可以在歡歌笑語中過去，而不是在斗心勾角中流去。為什么我認為真心的朋友卻一次次地在背后罵我，陷害我，我真心把他們當朋友，而他們，卻只是把我當成了利用的工具吧；好不容易交到了幾個真心的朋友，但你們?yōu)槭裁匆淮未蔚厝λ齻�，恐嚇信，當眾在別人的東西上亂花，每天只知道捉弄別人，我想問你們一句，這樣做真的有意思嗎？我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那些人真的.是可憐，自己做不到的，來報復別人，你們以為這樣就能展現(xiàn)出自己多么高明嗎，我認為這連丑陋都算不上吧，表面上裝得可愛，無辜，實際上卻心狠手辣，我試問，你們留在這兒的目的是什么，在我們的最后一個學期里，就不能好好相處嗎，反正我們馬上也要去春游了，馬上要摘掉紅領巾換上校牌了，希望這一個學期我們能夠好好努力，好好相處，、不要讓這小學留下不美好的日子，相反，我想我們都希望，小學的生涯中，能夠在我們的心底留下一道靚麗的風景線……
小學生的作文 篇6
在這個社會中，有多少人只想著去不斷的索取，不斷的獲得，卻從未想過去放棄一些東西，
放棄，真好作文300字。哪怕自己已擁有的東西已壓得自己精疲力盡，已經(jīng)讓自己無法前進，那也不愿意去放棄一些。
其實有時候放棄是為了讓自己獲得的'更多，是為了讓自己有一個更明朗的天空，可以看得更遠望得更高。有時候很辛苦的去追求一件本就不屬于自己的事物，只會讓自己感覺到累，讓自己感到壓抑。讓自己每天都心煩意亂，何不放開手，去重新追求屬于自己的東西，那樣我們的生活每天都會充滿陽光，充滿燦爛，我們的心再也不會被什么所擾亂，會專心的去做自己應該做的事，心如止水，就是我一直所崇尚的境界，也許我們有時會受到外面世界的紛紛擾擾，但請不要怕，只要你還有自己的方向，還有著自己所堅持的東西，還擁有著自己的夢想，還敢于舍棄，明白有時候的舍棄是心靈的一種釋放。
小學生的作文 篇7
你知道嗎，世界上有許多奇妙又有趣的事。
前幾天，我養(yǎng)了一條魚放在小桶里，它在里面自由自在的游著。過了幾天我再去看它時，奇怪的事發(fā)生了，它竟然“搬家”到緊挨著它的大水缸里。我又沒動它，真是奇了怪了。我去問媽媽：“媽媽，我的小魚怎么跑到水缸里去了呢？”媽媽回答我說：“我怎么知道？”我又問爸爸“我不知道，不是你自己放進去的吧？”莫名其妙的回答，這時哥哥走過來詭異的說：“我猜想，八成是穿越過去的！”我聽他胡說八道，白了他一眼沒理他。我問遍了全家的人，還是沒有一個令我滿意的答案。
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了半邊天。我散步走在河邊，看見波光粼粼的河面上不斷地有魚躥出水面。見此情景，猛地想起我看見過的一篇科普書中寫到：“魚兒在缺氧時，就會躍出水面呼吸氧氣。”難道是……想到這里，我似乎有了答案。
自然界有很多稀奇古怪的'現(xiàn)象，只要我們能認真學習、用心觀察、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于探索，就能從中積累豐富的知識。很多奇妙的現(xiàn)象也就會奇而不怪了！
小學生的作文 篇8
什么愛是永恒的？友愛？關愛？還是......
不！不！永恒的愛是媽媽對孩子的愛！友愛和關愛就像是一塊噴香的奶酪，但時間久了，總會變質的。而母愛卻像一盞燈，永遠不會暗淡。只有像那珍藏多年的佳釀那樣，時間越久越香的，才能算是永恒的愛！
從小到大，我遇到過許許多多挫折與困難。但每次，都是媽媽在關鍵時刻站出來，用她的愛，溫暖我的心，幫我擺脫心中的陰影。靜心想想，往事歷歷在目，唯獨那件記憶最為深刻。 我三年級的時候，一次突如其來的數(shù)學考試令我措手不及。考出了史上最低分——86分！拿著考卷，那里一片空白，只有這個鮮紅的86分在我眼前晃動。一切變得安靜了，天也似乎暗了許多，心也隨之涼了。默默地拿出筆，訂正。唉——這道題把“+”看成“-”，這道題把6看成了8，誒，全都是不該錯了，回家后媽媽的槍口又要對準我了！ 回到家，我小心翼翼地把卷子交給了媽媽。媽媽看了以后又給了爸爸，我預感到狂風暴雨的來臨。 “啪——”一個耳光落在了臉上，火辣辣的，眼前直冒金星，相信臉上一定出現(xiàn)了一座五指山吧！淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。見我挨打，媽媽急忙把爸爸支走，心疼地捧起我那被打的紅紅的臉，仔細地看了看。眼里流露出來的是無限的關愛和溫柔�！斑�疼嗎？”媽媽的'眼里似乎閃爍這淚花。這淚花仿佛是一股清泉，輕輕地滲入到我的心里：“不疼！”我嗚咽到：“爸爸怎么這樣！我也不想考這么差的，但這次考試實在太突然了�！眿寢岇o靜地傾聽著。 良久，媽媽溫柔地對我說：“一次失敗并不代表永遠的失敗，只要有信心，有毅力，下次努力也一定會考出好成績的！媽媽相信你，支持你。但你以后一定要改掉粗心的毛病喲！”媽媽的話語中帶著一絲絲教訓的口氣，但卻又顯得那么親切。 在困境中，正是媽媽的愛使我擁有自信，看到光明。朝著光芒走去，外面就是鳥語花香的世界。 “他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！庇H愛的媽媽像一盞明燈一樣引導我走出黑暗。 哦！這永恒的燈！這永恒的光！這永恒的愛！
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