小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的`愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。
我的愿望是我和爸爸媽媽飛起來。我有一天跟媽媽去上學(xué)，忽然車子跑了，于是我們就走著去了學(xué)校。我們走著走著，忽然翅膀從肩上長了出來，然后我們就飛著去了學(xué)校。
我第二個(gè)愿望是愿意得到一個(gè)粉色星星的魔法棒。我有一天看到一個(gè)賣魔法棒的，可是只剩下一個(gè)粉色的了。媽媽給我買了一個(gè)。我覺得魔法棒應(yīng)該有魔法，我想把媽媽變成個(gè)皇后，我一變，哎，變成了！我又想把自己變成公主，又變成了。我們飛著回家了�；氐郊遥矣职寻职肿兂蓢�。我們開開窗戶，一個(gè)接一個(gè)地飛了出去。我想去海南，我們就飛著去了海南。
小學(xué)生的作文 篇2
我出生在一個(gè)并不富饒的城市，山西的省會(huì)——太原。這里沒有北京的繁榮富強(qiáng)，也沒有上海的繁華似錦，更沒有深圳的燈紅酒綠。
這里有許多讓我驕傲的地方。寬敞的迎澤大街、高聳的雙塔、美麗的汾河公園……太原有許許多多的名勝古跡，如：天龍石窟、王家大院、喬家大院……不過，我最喜歡晉祠，它位于太原東南方向25公里處的懸甕山下，是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，汾河就成了燈的世界、光的海洋。猶如一幅長長的畫卷舒展開來，畫卷上一條巨龍蜿蜒盤旋，它象征著太原正走向騰飛。迎澤大街華燈高照，在夜幕的襯托下，顯得格外美麗，街上的`汽車川流不息，好似一串串耀眼的珍珠。
啊！美麗的太原城，是我可愛的家鄉(xiāng)，一座座大橋，一條條街道，把太原裝飾的那么秀美！
小學(xué)生的作文 篇3
今天是20xx年的5月1日，東風(fēng)·悅達(dá)·起亞公司正在東臺(tái)舉行新車發(fā)布會(huì)。經(jīng)過30年的成長東風(fēng)·悅達(dá)·起亞已經(jīng)是全球最大的汽車公司，鹽城也已是世界著名的汽車城，我是公司的首席設(shè)計(jì)工程師，今天展示的新型汽車就是我設(shè)計(jì)的。
這種車不僅節(jié)能、環(huán)保，而且功能多多。
車長約6米，寬約2米，外觀精美大方，是流線型的。身披黃金鎧甲，威風(fēng)凜凜，腳踏風(fēng)火輪，快如閃電，眼睛炯炯有神，看透一切。
或許有人要問，這種新型車用什么能源呢？好，我現(xiàn)在就告訴你：使用太陽能作為動(dòng)力，沒有太能就采用風(fēng)能，再?zèng)]有風(fēng)就采用核動(dòng)力，用一種特制的微型核反應(yīng)堆，用的燃料不是鈾而是鐳，據(jù)說鐳的能量是鈾的20xx多萬倍，可謂動(dòng)力十足，既節(jié)能又環(huán)保。
汽車外殼由特種鈦合金鋼制成，堅(jiān)不可摧、固若金湯。車表面噴涂一層雷達(dá)聲波吸收和防火涂層，有很強(qiáng)的隱身、防火效果。它在陸上可以以每秒鐘0.5千米的速度奔馳。它也可以在海面上航行時(shí)速達(dá)100節(jié)，相當(dāng)于每小時(shí)150公里，這種速度是史無前例的。它還可以潛到水下一萬多米，去探索深海的秘密，完全不費(fèi)力地搜尋到馬航mh370客機(jī)的黑匣子，快速營救“歲月”號(hào)客輪。這輛車還可以將氣囊充足氣在空中飛行，原來的噴氣泵變成了噴氣式管，采用矢量推力原理，讓我們的操控更加簡便。速度更快達(dá)到5倍音速。
上面我介紹的功能都是地球上的，下面我要說的.我想大家也猜中了，那就是這輛車還可以在宇宙中飛行，在太陽系中穿梭，不比神舟飛船遜色，可以到達(dá)月球、火星等星球。最高時(shí)速每秒20千米，超過了第三宇宙速度，讓人類航天史翻開了一個(gè)新的篇章。
怎么樣，這車夠酷吧！夠炫吧！夠神奇吧！當(dāng)然，這輛車還在我的設(shè)想中，但不久的將來最遲20xx年一定夢想成真！相信我，我和我的小伙伴們正在為未來的超級(jí)神車而努力學(xué)習(xí)哩。
我的汽車夢——直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
小學(xué)生的作文 篇4
幾年過去了，波浪明亮而消退，泡沫聚集而消散。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)和豐富多彩的小學(xué)生活，進(jìn)入一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里，我想和校園里的一切說再見。
再見，親愛的老師，你就像春雨，讓我品嘗甘露，茁壯成長。你就像一支蠟燭，照亮了我們，但你正在變老。你就像一個(gè)不知名的園丁，培育我們的幼苗是我們成長為一棵大樹的不屈不撓的精神。老師，再次向您告別。
再見，親愛的.同學(xué)們，我們?cè)?jīng)一起走回家。我們?cè)?jīng)一起回顧生活。我們?cè)?jīng)一起睡在草地上，仰望藍(lán)天。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)不要忘記你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園里的大樹；再見，校園生活中的一切
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