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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
朋友是一個簡單的名詞，可對我來說不簡單，也是非常重視的一個詞語。
我愛朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的'每一天我都過的很充實。因為我有朋友陪伴.可是在每一次我變的孤獨時，就說明了我失去了朋友�，F(xiàn)在，我不再像原來那樣不珍視朋友了�，F(xiàn)在我盡量愛我身邊的每一個人，可老是因為自己的某種原因與朋友吵架。最終，與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對所有被我傷害的朋友說一聲：“對不起，請原諒我。
我不是故意的。”現(xiàn)在，在班級這個大家庭中，有四個，也是唯一的四個朋友能夠與我以心交心，以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時候我想放手了，我想離開了……當(dāng)初是那么的愛你珍惜你。你也很愛護我。那么為何現(xiàn)在你會背叛我？我不得而知。你難道不記得我們在不知不覺中成長的經(jīng)歷了嗎？在原來，不論路多么艱難險阻都能一起手挽手的走過。
好想愛你們，我們永遠相愛，好嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
有一天，森林里突然著火了。
松鼠發(fā)現(xiàn)森林里著火了，就大喊：“著火了，著火了，大家快來救火��！”狡猾的狐貍聽見森林里著火了，它想，如果我去救火，我可能會受傷的，于是它趕快地溜走了。美麗的`孔雀也聽見了，它想，如果我去救火，我的羽毛就可能被燒焦，就不漂亮了，于是它飛快地跑走了。呆頭呆腦的小豬也聽見了，它想，我也幫不了什么忙，小豬也慢慢地走出了森林。
這時候，勇敢的大象出現(xiàn)了，大象用鼻子吸水去救火。威猛的獅子和老虎也來救火了，大火很快就被撲滅了，但是獅子為了救火卻受傷了。
大家都來看望獅子。大家說：“獅子，你為了我們受傷了，謝謝你�！豹{子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，森林是我們的家，我們要保護它�！迸茏叩暮�、孔雀和小豬聽了，都慚愧地低下了頭。獅子說：“我們無論遇到什么困難，都要團結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝困難�！�
小學(xué)生作文300字 篇3
我的妹妹五歲了，她天真活潑，機靈頑皮，非�？蓯�。
一天中午，我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋，右手拿著一根紅色的塑料管，眨巴著一雙明亮的大眼睛，調(diào)皮地對我說：“哥哥，咱倆用這根管子吹氣，你從那頭吹，我從這頭吹，比比誰的力量大，好嗎？”
“好，現(xiàn)在就吹！”我倆就各含著細管的一頭，同時吹起來。我盡管使出了最大的力氣，卻吹不過她。我偷眼一瞧，只見她在暗笑，紅紅的嘴唇緊抿著，好像說：“你吹不過我！”
難道妹妹會有這么大的力氣？我就不信！于是，我就更加使起勁兒地吹起來。我憋得臉紅脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹卻冷不防伸出小手，在我鼓得溜圓的`腮幫上一捏，“撲哧”一聲，我倆都笑了。我忽然看見妹妹那邊管頭上明顯地有幾個深深的牙印，我這才恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎么能吹過她呢？
我吐掉管子，伸手打她，妹妹一閃身，倏地跳下床，撩起門簾，跑到外屋去了�！斑�！”妹妹撞在了正做午飯的媽媽身上。媽媽假裝生氣道：“怎么到處亂撞！重得像個石頭人……”
妹妹笑得彎下了腰，用食指指著我，斷斷續(xù)續(xù)地說：“哥哥他……才是……‘石頭人’呢！”說著，她跌跌撞撞地笑著沖出房門去了。
小學(xué)生作文300字 篇4
冬天到了，冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢？我尋找著，但是我失望了。終于有一天，我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。
清晨，我拉開窗簾，��！你猜我看到了什么？三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫，像一層冰的窗簾。漸漸地，窗戶的整個畫面出現(xiàn)了。呵！有高山懸崖；有大海奔騰；有綠樹叢花，還有小鳥在飛翔；飛馬在奔跑；蝴蝶在飛舞。
我看著看著，忽然，仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來，它一邊跑，還一邊唱著動聽的歌：“我是一匹冰的馬，跑來跑去跑不停；我是一匹冰的馬，把冬天的禮物送給你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗戶上的畫也動了起來，變成了一個卷著發(fā)的女郎，她正翩翩起舞呢。過了一會兒，她也不見了，變成小水滴滾落在窗臺上。
玻璃上的畫面不見了，只有水珠繼續(xù)向下流著，形成了一條條的水痕，多像垂下來的柳條呀！太陽出來了，小水珠變成小彩珠。漸漸地，冰的畫沒有了，只有那還未掉完樹葉的.大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的，但是它給我增添了無限的情趣，給我留下了無窮的回味。��！冬天的禮物——冰花！
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