成長的作文常用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
我第一次接觸這本書還是在小學(xué)，懵懵懂懂地閱讀，逐字逐句看過，也有讀不明白的地方，我雖是半猜半理解的讀完，但還是被那風(fēng)趣詼諧的語言和故事所逗樂了，我喜歡里面各種各樣的人物，他們的故事令我著迷。
上了初中，我再次翻開了這本書。那些才人的故事，那些市井景象又一次呈現(xiàn)在我面前，這讓我感到熟悉卻帶著點(diǎn)陌生。小時(shí)我總是對著那些好玩的故事傻笑，現(xiàn)在我仔細(xì)拜讀完整本書，又品味到了不同的東西，心中的贊嘆之情呼之欲出。
我贊嘆，贊嘆這本書的名字之妙。
書中給我們展現(xiàn)了晚清舊天津衛(wèi)的模樣——不是什么繁華的大都市，本是一個(gè)不大的水陸碼頭，五方居民在此雜居，個(gè)個(gè)性格迥異，手段不凡，卻也不缺流氓地痞，游手好閑、惹是生非的人，這么個(gè)魚龍混雜的地方，此為“俗世”。
書中摒棄了寫達(dá)官貴人的生活，而是去描繪那些靠真才實(shí)學(xué)吃飯的百姓，看他們?nèi)绾卧谶@樣一個(gè)俗世中活出自己的本色，看他們靠著能耐又如何在俗世中大放光彩。此為“奇人”。俗世、奇人，編織出一幅多彩豐富的生活實(shí)景，共同為我們演繹了那個(gè)時(shí)代的神奇。
我贊嘆，贊嘆那些身懷絕技的人。
開篇“神鞭”傻二，他的辮子之神奇讓我驚訝，當(dāng)大清滅亡，該剪去長辮的時(shí)候，他并沒有因?yàn)槭チ宿p子而變得平庸，而是練習(xí)槍法，成為了一個(gè)神槍手，在戰(zhàn)場上殺敵抗戰(zhàn)。就如同他自己說的`：“‘鞭’沒了，但‘神’還留著�！彼倪@種精神讓我嘖嘖稱贊，當(dāng)我們失去了自己最拿手的才能時(shí)，又有誰能像他一般另辟蹊徑，通過自己不懈的努力再次取得一番成就呢？一條道路不行，或許你可以換一條，即使你要回到起跑線，重新開始。永不氣餒，便是你通向成功的唯一方法。
而《雕花煙斗》這篇，唐先生在老花農(nóng)去世后后悔自己沒能給他一個(gè)更漂亮的煙斗，我暗自嘆氣：在你通往成功時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記和虧待在你背后默默支持你的人，他們往往是你最應(yīng)該感謝的人。刷子李、泥人張則用自己的實(shí)力讓質(zhì)疑或者侮辱自己的人老老實(shí)實(shí)的閉了嘴；蘇七塊和華大夫的善良、認(rèn)真、敬業(yè)則讓我感到由衷的尊敬。
這個(gè)世界很平凡，但他們都成為了不平凡的人。
一人一故事，一書一世界。隨著社會的進(jìn)步，這樣的俗世已經(jīng)不再，這樣的奇人也難以覓尋，但我們也充分發(fā)揮出自己的才能，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，在這平凡的世界中做一個(gè)不平凡的人。
在這“俗世”中做一個(gè)“奇人”。
成長的作文 篇2
假如有人問我：“誰對你最好？”我一定毫不猶豫的回答：“那當(dāng)然是我的媽媽啦！”
我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康成長。
有一次，我沒考好打了80分，我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“進(jìn)屋把作業(yè)寫完了，就做練習(xí)題，今天哪都不許去，也不許玩，快點(diǎn)�！蔽艺f：“哦�！蔽抑缓眠M(jìn)屋把作業(yè)寫完，把練習(xí)題做完�！�
我二年級的時(shí)候，我和爺爺去廣場玩，回家上樓的時(shí)候我已經(jīng)困得不行了，我還不知道我發(fā)燒了，我到了家，就爬到了床上，就睡著了。媽媽用手摸了摸我，媽媽一看我的頭特別燙，媽媽就拿出來了體溫計(jì)，給我量體溫，媽媽發(fā)現(xiàn)我
發(fā)燒了，就馬上去把毛巾投濕了，放在了我的頭上，給我擦身體，媽媽還把白酒拿出來，擦在我的身上，當(dāng)時(shí)我睡了兩個(gè)多小時(shí)，我醒了之后，媽媽對我說：“寶寶睡吧！沒事的，睡醒了之后就好了�！蔽腋鷭寢屨f：“嗯，好！”我就睡著了，過了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了量體溫，我的`體溫下去了之后媽媽才睡覺。
它不僅是我的媽媽，還是我的守護(hù)神。
成長的作文 篇3
一望無際的大海，是那樣恬靜，美好的一天即將開始。海鷗長著雪白雪白的翅膀，在高高的藍(lán)天中翱翔，那么自由。
今天我懷著激動的心情，邁著輕松的步伐來到了一個(gè)舞蹈學(xué)校。這是我第一天來上舞蹈課，我與其他的.小朋友一樣，換上舞蹈服，穿上舞蹈鞋，因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)舞蹈，基本功要比別人差很多。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了自己不如別人的畫面。哎！一向好強(qiáng)的我怎么能比別人差呀？不行，我要好好練習(xí)，一定要超越別人。于是我利用下課的時(shí)間，虛心去向同學(xué)請教怎樣可以提高我的舞蹈基礎(chǔ)。同學(xué)對我投來一種嘲笑的目光，好像在說：“我是不會教你的�！边@時(shí)，我恨不得沖上去對她說：“你別太多驕傲，我一定會超過你！”
放學(xué)回家的路上，我看見路邊的小草被風(fēng)吹彎了腰又頑強(qiáng)地挺直，大樹向我招手。我仿佛看見世界上所有的生物都在為我加油打氣。這讓我有了十足的勇氣去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
回家后，我開始練習(xí)老師教給我的動作，一遍又一遍。不知不覺，總覺得腳越練越疼，我低頭一看，��！腳磨破了。身上所有不舒服的感覺全部襲來。我突然想放棄，可是又想起同學(xué)嘲笑的目光，我又忍著疼痛練了下來。我每天除了吃飯、睡覺、寫作業(yè)，其余時(shí)間都在練習(xí)。一次次的摔倒，一次次的下腰，即使再疼，我也不放棄。
終于有一天，我成功地超越了她。那時(shí)，森林像一塊碧綠的綠寶石照耀著我的心田，告訴我不能驕傲。太陽用它的光芒環(huán)繞著我，告訴我只有努力才會有收獲。我的心情是激動的，我的心情是愉悅的，我的心情是快活的，成長中的這件事將永遠(yuǎn)在刻在我記憶中 。
成長的作文 篇4
風(fēng)，吶喊呼嘯。
雪，滿天飛舞。
大自然的山洞，一群狼餓得皮包骨，在自然界中，弱肉強(qiáng)食的規(guī)律永遠(yuǎn)不會停止。
一只小雕，母親父親都死了的剛出生沒多久的小雕，洞察著這一切。
“吱吱”——在這漫天雪地里，不知何時(shí)傳來了一只梅花鹿的叫聲，山洞里的狼閃著貪婪的目光盯著遠(yuǎn)處草叢中的動靜。山頂?shù)男〉耩I得都飛不起來了，可它必須打破眼前的困境。這聲音像是一只老梅花鹿正在生子的叫聲，也吸引了小雕的耳目。
枯樹搖曳，小溪結(jié)冰，大戰(zhàn)在即。山洞里，頭狼一聲狼叫，群狼抖了抖身上的雪，向草叢進(jìn)發(fā)。狹路相逢勇者勝，到嘴的羊肉怎能逃走？說罷，小雕用盡全力飛向了遠(yuǎn)處的草叢，正如他所料，一只老梅花鹿正在生一只小梅花鹿，小鹿的`半個(gè)腦袋早已出來�？删驮谶@時(shí)，狼群與小雕的看見正是這母女倆的不幸，頭狼一聲令下，眾狼一擁而上，老梅花鹿見其不妙，拔腿就跑。一只小鹿，還在后面，跑也不是，躲也不是，只有等死。
眾狼把小鹿從產(chǎn)道拔了開來，只放在了一邊，時(shí)機(jī)已到，小雕直直俯沖下去，叼起小鹿就想跑�？商煜聸]有免費(fèi)的午餐，一只狼看見了，叫它的“伙伴”一起爭回小鹿，小鹿的腿被狼爭去了，而另外半個(gè)身子和兩條腿被小雕爭去了，回到山頂，大口吃了起來。
月，掛上天空。
夜，鋪滿大地。
一天捕獵的狼群回到洞里，而小雕不畏生命的艱難，在艱險(xiǎn)的環(huán)境中成長，與其他動物爭食。
成長的作文 篇5
那些飛逝過的曾經(jīng)，我不曾抓住，也不曾懷戀，因?yàn)槲叶�，盡然時(shí)光過去了，我們再去追悔，再去懷戀，有什么用？這樣只會讓你更加懊惱，更加傷情罷了孩童時(shí)的我們，憧憬著擁有一個(gè)美好的未來，擁有一段美妙的友情，與一段不同尋常的旅程�？僧�(dāng)我們一步一步走上成長之路上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活并不是一路順風(fēng)的。小時(shí)候，我不懂愛是什么，是愛情？是友情？還是親情？我只是接受著別人贈予我的愛，而未曾付出過，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們給予我這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我無需回報(bào)。少年時(shí)候，我懂得了愛是什么，它是友情，是愛情，是親情，是所有人對我的.好，他們善良，淳樸，他們教會了我如何接受愛，如何付出愛，他們也教會了我做人的道理。小時(shí)候，我無憂無慮，過著以來伸手，飯來張口的日子。因?yàn)楦改傅膶檺郏改傅捏w諒，我不曾有過什么煩惱與壓力。少年時(shí)候，我不再是一個(gè)小公主，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，不悅的成績還有與同學(xué)之間的糾葛，使我的心躁動不安，父母也不是百般寵愛，這更加的使我覺得生活并不美好，它沒有我想象中的美滿與幸福，反而是一片昏暗。成長，使我們的必經(jīng)之路。一路上，它充滿著心酸，充滿著挑戰(zhàn)，但我相信，這并不能阻止我前進(jìn)的動力，所以，無論生活有多么艱辛，只要有恒心，不放棄，還有什么是我們做不到的呢�。∥覀円策�可以打出我們自己的一片天。
成長的作文 篇6
成長是有多種滋味的，我的成長中就充滿著酸甜苦辣。
三歲·酸
因?yàn)閶寢屆刻於家ド习啵坏靡寻盐宜瓦M(jìn)了幼兒園。每天早晨，在幼兒園門口，我都會緊緊地抱著媽媽的脖子，十分可憐說：“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心，一咬牙，扭過頭去離開了。我看著幼兒園里陌生的桌凳、老師和小伙伴，眼淚像決了堤的洪水洶涌而出。到了現(xiàn)在，幼兒園的大大見了我還會模仿我當(dāng)時(shí)的語氣：“我要爸爸，我要媽媽，我要姐姐……”大大，求你別再說了，回憶起“不堪回首的往事”，我好心酸��！
九歲·甜
我才上小學(xué)四年級，但數(shù)學(xué)成績已經(jīng)在班上名列前茅。期中考試我考了滿分。我用優(yōu)異的成績讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績，老師把我單獨(dú)留在了教室：“大寶，這次成績考這么好，老師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你，這是一百塊錢的麥當(dāng)勞小卷，讓你媽帶著你去好好吃一頓。”
在麥當(dāng)勞里，喝著并不怎么健康的碳酸飲料，我的心里卻是甜甜的。
十二歲·苦
“知了，知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲，我被老媽關(guān)在家里寫作業(yè)，以應(yīng)對那即將向我到來的小升初考試。聽著窗外知了煩人的`叫聲，多么希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣，將手中的筆化作小李飛刀，將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來，我小心地劃著舟，在題的海嘯中謀求一絲求生的機(jī)會。終于，我爆發(fā)了，我將手中的筆折成兩段，扔向窗外的知了。“我不寫了！成天到晚除了做題就是做題，我的命咋這么苦��！”
十三歲·辣
升到了初中，可是非常郁悶，誰讓我攤上了這么個(gè)超級“辣媽”呢！“你怎么連這么簡單的英語題都不會啊，第三人稱單數(shù)后面不是要加S嗎？這不就是最簡單的三單題嗎？”我的天啊，老媽，你是從什么地方學(xué)會的英語啊，您老人家跟我們老師講的一模一樣，您還不如去學(xué)校當(dāng)老師呢�！安贿^，我的考試成績卻在慢慢地提高。攤上這么個(gè)辣媽，我也是醉了。
成長的滋味，味味精彩，走過酸甜苦辣的成長之路，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了感恩，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了……同時(shí)，我也堅(jiān)信自己的成長之路一定會五彩斑斕、大放光彩！
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