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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-18 08:53:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的.人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。

小學(xué)生作文 篇2

  我叫張慶怡,今年10歲了,是三年級(jí)的小學(xué)生了,在通遼是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年十班上學(xué),我的班主任是姜雅杰老師。

  我的名字是爸爸媽媽給起的,慶是我這一代的排行,怡是心情好的意思,爸爸媽媽是想讓我每天都健康快樂地生活。

  我的`個(gè)子不太高,身體偏瘦,但我特別有活力,喜歡各種運(yùn)動(dòng),最拿手的有滑旱冰、騎自行車、跳繩,我還會(huì)打羽毛球、打乒乓球呢。

  我的課余生活更是豐富多彩,畫畫、彈琴、唱歌,還會(huì)打撲克、玩跳棋、五子棋,打麻將、看牌也會(huì),我每天都看最喜歡看動(dòng)畫片,還經(jīng)常上網(wǎng)玩小游戲。

  我喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過小雞、小兔、小貓、小狗,還有小魚。一看到活潑可愛的小動(dòng)物,我就特別高興。

  我的學(xué)習(xí)還可以,能認(rèn)真完成作業(yè)。

  我最喜歡和同學(xué)、小朋友在一起玩游戲了。

小學(xué)生作文 篇3

  八月十五中秋節(jié)到了,運(yùn)方的親戚都要回家過節(jié),因?yàn)橹星锸莻(gè)團(tuán)圓節(jié)?墒俏壹蚁癖灰Я艘豢诘脑嘛,少了好幾個(gè)人:哥哥、妹妹、姑姑、叔叔、阿姨。午飯時(shí),有一大桌子的好菜,如:大盤的鴨、大盤的豬蹄、大碟的魚······香噴噴的,饞得我直流口水。爺爺、媽媽、爸爸、姑姑和我圍在桌旁,品嘗著菜的美味,可是,耳旁仿佛少了許多東西:原來的歡聲笑語沒有了。

  只聽到了“吧嗒吧嗒的悶頭吃飯聲,偶爾聽到爺爺那種沒底氣地說:“吃菜、吃菜!鄙洗沃星锕(jié)的.氣氛一點(diǎn)都沒有了。我瞟了爸爸一眼,啊!爸爸的一張臉鐵青,我只好乖乖地悶頭吃飯。

  晚上,我架起遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)觀察月亮。咦?月亮上有一朵“烏云”我急忙調(diào)大度數(shù),仔細(xì)地看。哈!真有趣,月亮上的“烏云”組成了一個(gè)人坐在樹下吃東西的圖?稍铝辽现挥幸粋(gè)人,像我家一樣,似乎少了很多氣氛,沒有了往日的嘰嘰喳喳和歡聲笑語。唉,真希望下一個(gè)中秋節(jié)是一個(gè)快樂,充滿歡聲笑語的中秋節(jié)。

小學(xué)生作文 篇4

  今天我去體育場(chǎng)以后,我看到有好多的大哥哥在場(chǎng)地里踢球。

  小倪很想去踢,可是我覺得我們不是他們的對(duì)手。到了第二場(chǎng),有一些和我們差不多的.小朋友來了,于是我們就加入了踢球的隊(duì)伍。后來,又來一個(gè)老朋友,他也是和我一個(gè)學(xué)校的。不過,我是一年級(jí),他是三年級(jí)。等人數(shù)差不多了,我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)球。搞了半天,我贏了,我開了一個(gè)大腳,沒想到,這個(gè)大腳超級(jí)高,又超級(jí)遠(yuǎn),結(jié)果被場(chǎng)外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個(gè)人搶球。那個(gè)人腳底下的功夫還不錯(cuò),我覺得想重新奪回球還不太容易。一會(huì)兒,全場(chǎng)踢球的人都來了,我們都在跟他一個(gè)人搶,都快把他包圍了。他說:哇,這么多人啊。后來還是被我們隊(duì)的一個(gè)小朋友用一個(gè)大腳給搶跑了。哈哈,這個(gè)人徹底放棄啦。等了一會(huì)兒,這個(gè)人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布,沒想到,他又多了出來。我們想了想,又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。

  我們比賽的非常激烈。

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