成長的作文[合集4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文 篇1

　　有人說，成長如同一顆檸檬，使你感到深深的酸澀；成長如同一個(gè)苦瓜，使你飽經(jīng)苦澀；成長如同一個(gè)蜜桃，使你快樂無比。在豐富多彩的人生中，我會(huì)嘗到各種各樣的滋味。

　　我覺得成長的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，讓我們回味綿長。學(xué)校里要體能抽測(cè)了，我們每天起早貪黑地訓(xùn)練。一天早晨，天陰沉沉的，仿佛被人訓(xùn)斥了一通，黑著一張臉。我們來到操場(chǎng)上，老師語驚四座：“男生一分鐘跳繩要一百九十個(gè)以上，才能休息！”我們倒吸了兩口冷氣，眉毛“變”成一條毛毛蟲�！邦A(yù)備！開始！”我爆發(fā)出一股洪荒之力，猛甩跳繩，跳繩如同一個(gè)乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣無縫。它在我的腳下不停地甩著，而我也身輕如燕，頻頻躍起，心里如同吃了蜜一般美滋滋的。

　　可是不一會(huì)兒，力氣便和我揮手告別了，跳繩如同一個(gè)頑皮的淘氣包，不停地使我遭遇挫折。時(shí)間快到了！“十秒、九秒……”我最后的`能量毫無保留地如同洪水般勢(shì)不可擋地涌了出來。風(fēng)被跳繩撕成碎片，在我的耳邊哀嚎著。“到！二百四十八個(gè)”二百四十八個(gè)可是我的新紀(jì)錄啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深刻的體會(huì)到這句話的含義。成長的滋味如同一顆黑巧克力，讓我們體會(huì)到濃濃的苦澀。那天，我們正熱火朝天地舉行籃球賽。我們一路過五關(guān)斬六將進(jìn)了總決賽。我們駿馬獵平原般沖了過去。對(duì)方各個(gè)“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好幾位隊(duì)員，犯了規(guī)。這樣亂打，我們也是大姑娘坐轎——頭一回見過。我們被攻得七零八落，以四比三十的分?jǐn)?shù)慘敗。但對(duì)方違背規(guī)則亂撞，被罰下了場(chǎng)。

　　過去，我們那些“壯舉”已經(jīng)在腦海里漸漸淡去，童年是人一生最快樂的時(shí)刻，我們要珍惜他。

成長的作文 篇2

　　笑，可以拉近人和人之間的距離；笑，可以讓人和人之間更甜蜜；笑，可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在我成長的路上，就有過一次甜蜜、會(huì)心的笑。

　　那天下午第三節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難度很大的應(yīng)用題。同學(xué)們都絞盡腦汁地思考著，教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們互相討論的聲音，然后便是筆尖劃過紙張的“沙沙”聲……

　　不一會(huì)兒，老師說：“這道題有兩種方法，大家課后認(rèn)真思考，爭取都找出來�！蔽乙豢幢恚貉�！再有五分鐘就放學(xué)了，看來課堂上確實(shí)做不出來了。這時(shí)老師又說：“我們留今天晚上的作業(yè)，請(qǐng)大家翻到……”朱老師話音剛落，鈴聲響起，那些急于回家的同學(xué)早就飛出了教室，其他同學(xué)也漸漸地走了，教室里只剩下我和王曉紅還在思考這道題。

　　我們靜靜地思考，在一張草稿紙上，畫著數(shù)量關(guān)系圖，一遍又一遍地列著小算式，尋找最終的結(jié)果。沒過多久，曉紅的一個(gè)算式讓我靈光一閃，我把她的那個(gè)式子套在我的算式里，果然求出了最終的結(jié)果。這時(shí)候，王曉紅說：“宋佩瑤，我們回家吧！咱們已經(jīng)消滅這個(gè)大家伙了！”

　　“不，我們?cè)僬艺业诙�種方法吧！”我沒抬頭，又拿出一張新的草稿紙。

　　“好吧，我和你一起來吧！”聽了我的'話，她也又坐了下來。

　　我一會(huì)兒在紙上畫圖，一會(huì)兒羅列可能用到的公式，一會(huì)兒列小算式……王曉紅皺緊眉頭在旁邊看著，忽然她說：“是不是我們可以這樣來！”說著，拔開筆，刷刷刷地列了一個(gè)綜合算式，幾分鐘后，我們算出了結(jié)果，和剛才第一種的結(jié)果一模一樣，果然功夫不負(fù)苦心人！“耶——！我們解出來了！”我兩四掌相擊，會(huì)心地笑了……

　　這是成功的笑。這種笑，獨(dú)一無二、與眾不同，讓人回味無窮。

成長的作文 篇3

　　人的一生是一個(gè)成長的過程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我在這兒，只想知道我的未來會(huì)是什么樣的。

　　當(dāng)我來到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能獨(dú)立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯(cuò)的工作。

　　我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的.思想，而不是你的手藝�！蔽視�(huì)將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”，我就認(rèn)為我真的成長了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美，更幸福。

　　不要抱怨生活，不管我們的成長中有多少艱辛與痛苦，我們都應(yīng)該幸福的面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧�不容易，來到世間也就僅僅幾十年，何必在意那些沒用的東西呢，成長的過程本身就是值得我們珍惜的。

成長的作文 篇4

　　成長的故事繽紛多彩，有笑聲；有淚水；有鼓勵(lì)；有批評(píng)……今天我就給大家講一個(gè)我的成長故事。

　　前年的暑假里，我和爸爸媽媽一起去了以奇松，怪石，云海，溫泉而著名的黃山。

　　坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿不絕的山峰，心想：要登臨山頂并不像人們說的那么難�！拔乙欢�能登上頂峰，看到日出的�！蔽倚攀牡┑┑�.說。但石階又陡又滑，兩邊還沒有欄桿，當(dāng)我只爬了幾十個(gè)石階時(shí)，就已疲憊不堪。兩只腳不聽使喚的不停打顫，一腳踩下去，仿佛踩在了棉花堆里，腿酸得像灌了鉛似的，抬起腿來，好像是一件十分艱難的事情。在這個(gè)時(shí)候，我心中只想現(xiàn)在就能躺在床上。我無意間看見了一個(gè)大約三、四歲的小孩，他的媽媽對(duì)他說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”這個(gè)小孩也似懂非懂的和媽媽一起說著：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”就這樣他們從我們身邊走過，還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻，拄著登山杖，有說有笑，兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經(jīng)過。我心想：我比那個(gè)小孩有力氣，又比那對(duì)老夫妻年輕，他們都能堅(jiān)持，我又為何不能堅(jiān)持呢？我立刻對(duì)爸爸媽媽說：“堅(jiān)持到底，就是勝利。我們快走吧！”最后，我登上了頂峰，見到了最美的景色。第二天清晨，我見到了完美的日出。

　　從那以后我就一直牢記著“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起那聳入云霄的黃山，那堅(jiān)持不懈的小孩，還有那互相攙扶的老夫妻……

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