給學校保證書合集【15篇】
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，下面是小編整理的給學校保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學校保證書1
尊敬的老師
****學校是***最好的學校。我能在這兒上學，也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣，努力學習。
1、保證上課認真聽講，不做小動作，做好課堂記錄，把老師上課講的重點都記錄下來，積極爭取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學追跑，準備好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、注意平時的禮貌，見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的.任務，擔負責任。
4、做作業(yè)要仔細看題，決不能粗心、馬虎，減少不必要的錯誤。作業(yè)錯誤要及時訂正，如果有不懂，一定要及時問老師。作業(yè)無論在學校還是在家里，都要按時完成，不拖拉。
5、努力學習提高成績，爭取考試各門成績在**分以上。
6、認真眼保健操，保護好自己最重要的眼睛。
7、和同學之間不打鬧，友好相處。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校保證書2
一、愛護學校課桌椅，不亂涂畫亂刻寫，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要小心，及時整理抽屜。
二、愛護校舍墻體門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻上打球，不留下任何印荊。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護學�；ú輼淠�，不隨意進出花壇，不隨意攀折花木。
五、愛護校園內的`水籠頭，不亂擰亂拽，擰眶水龍頭，節(jié)約每一滴水。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電。
七、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
八、愛護學校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，丟進垃圾箱。
九、愛護校園內的體育設施及消防設施，不損壞，不攀爬摸高。
十、愛護學校操場，文明使用，不損壞。
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
給學校保證書3
尊敬的xx老師：
您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xx同學在xx同學的床上玩撲克牌。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和xx同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來xx同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場。
經(jīng)過：我與xx同學開始了第一局，在堅苦奮斗的情況下，我還是輸了。于是我就認真跟他又來了一局，在艱苦奮斗的.情況下，我還是輸了。于是我就認真跟他又來了一局，這一次靠我的聰明才智下，我勝利了。然后，我們又開始了第三局......到了第五局的時候，xx同學輸了三局，被我打了三十板手掌心，手心都是紅通通的，我的手也被打了十板手掌心，不過沒事。突然他就說：“不來了”，我看燈還亮著就說，還打會，等電停了就不來了。后來，我又與xx同學來了兩局，第一局他勝利了，他高興慌了，打了我?guī)紫铝�，就還打算時，就被您進來檢查捉住了。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養(yǎng)育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。
感想：在打牌打一局后，我就希望再勝利一局。打牌輸了一局后，還是想再勝利一局，在打牌被您捉到后，我就想到兩個字“遭了”。之后，我又想我再也不打牌了，打牌又傷神，又傷力，還傷身體和金錢。有多少年輕是因為打牌而進了牢房;有多少富人是因為打牌，打得血本無歸，傾家蕩產(chǎn)，還有多少人命葬于牌桌下，輕者也是斷手或斷腳，所以我決定以后再也不打牌了，再也不違反紀律了，再也不敢不認真睡覺。上課認真聽講，下課后，急速回寢室拿碗，然后去吃飯，不把飯端在寢室來吃，吃完洗了碗馬上回寢室睡覺，不講話。睡來馬上串好衣服、褲子折好鋪蓋，洗臉，刷牙后，就去上課，不睡懶覺不鬧小話，不違犯寢室紀律。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
xx
20xx年x月xx日
給學校保證書4
各位同學、共青團員們：
同學們，當你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅；地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個小小的紙屑也看不見；教室里，設備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實，請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋；樓道上，教室里，有的.墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，也是傷痕累累；水槽上，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了。它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到�！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公�！边@種破壞公物的行為違反了中學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。
針對以上情況，學校團委、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議：
一、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木。
二、愛護學校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼，及時整理抽屜。
五、愛護校舍墻體、門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印荊。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護學校資源，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰眶水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及消防設施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和一切公共設施，文明使用，不敲打不毀壞。
同學們、共青團員們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物；要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
同學們、共青團員們，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校保證書5
尊敬的老師：
您好!
為了讓同學過一個愉快安全的寒假，徹底杜絕寒假期間一切正常事故的發(fā)生，特簽訂寒假安全責任書：
一、班主任寒假前對同學進行一次全面的安全知識教育，教育同學要自覺遵守安全公約。
二、同學家長對同學寒假離校期間安全進行全面監(jiān)護，加強同學的安全教育，強化安全意識，把同學寒假期間防煙火爆竹、防觸電，嚴禁到灣、塘進行滑冰，注意飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點，切實擔負起監(jiān)護人的責任。同學寒假要自覺遵守《安全公約》。
三、同學寒假期間必須做到：
1、認真學習安全教育常識，遵守《安全公約》，防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐無牌無證車輛，過十字路口要走斑馬線。
3、注意安全用電，不隨便觸摸電器設備，不靠近危險電源，使用電器由家長指導。
4、不到灣、塘內滑冰，不私自外出爬山、郊游。
5、不玩火、注意消防安全，預防煤氣中毒。
6、注意飲食衛(wèi)生，保持良好的.飲食習慣，不飲酒、不吸煙，預防傳染病。
7、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
8、崇尚科學，反對迷信，不參加邪教活動，不看不健康的書籍。
9、做到不進入網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳和卡拉OK廳。
10、不玩煙花爆竹等危險物品，要熟悉報警電話(火警119、盜警110、急救120、交通警122)
此致
敬禮！
保證人：xxxx
20xx年xx月xx日
給學校保證書6
為愛護環(huán)境，美化校園，積極創(chuàng)建美麗的'校園環(huán)境。為此，我向學校鄭重承諾：
一、承諾不在墻上亂涂亂畫，保護墻壁的干凈。
二、承諾不在校園吃零食。
三、承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承諾認真做好衛(wèi)生值日。做好每天的衛(wèi)生打掃工作，做好課間的衛(wèi)生保潔。不馬虎，不偷懶，創(chuàng)一流衛(wèi)生環(huán)境。
五、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾，主動撿起。不逃避，不怠慢，爭做衛(wèi)生監(jiān)督員，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。
六、承諾愛護公物，保護衛(wèi)生設施。灑掃工具用后放回原處，擺放整齊，垃圾桶按指定位置擺放，保持垃圾桶箱體干凈。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監(jiān)督。
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
給學校保證書7
為了確保學校校容、校貌的整潔、美觀，營造一個良好的'學習、工作環(huán)境，與我�！懊利愋@”創(chuàng)建工作的要求相適應，作為校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作負責人，特做出以下承諾：
一、校園地面整潔，無紙屑、塑料袋、果殼、枯枝樹葉等廢物，沒有任何衛(wèi)生死角。
二、花壇內保持無雜草，無污物、垃圾，無雜藤攀援樹木。杜絕人為損害花草樹木，綠化設施完好無損。
三、校門口內外干凈、整潔，大門及其兩側墻壁上沒有張貼物和亂涂亂畫現(xiàn)象。
四、公示欄各項公示張貼整齊，公示欄內外無污垢、無損毀。
五、加強“博愛”雕塑日常管理，保持整潔，無涂抹、劃痕。
六、廁所內沖洗及時，地面無糞便、無廢紙、無積水，保證廁所整潔衛(wèi)生。
七、車棚清掃及時，車輛擺放有序。
我的崗位我負責，我的崗位請放心。
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
給學校保證書8
尊敬的老師：
經(jīng)過您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生，自己尚未成年就公然在學校抽煙，給周圍同學樹了不良范例，給班主任的`學生管理工作業(yè)績蒙上陰影。
我保證以后無論在哪都不會吸煙了，請老師監(jiān)督。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
給學校保證書9
尊敬的老師：
我叫xx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的`休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人：
xx年xx月xx日
給學校保證書10
根據(jù)平鄉(xiāng)縣教育局嚴禁暑期亂補課、亂辦班的通知、平鄉(xiāng)縣教育局關于禁止中小學校、幼兒園教師亂辦班亂補課亂收費的管理規(guī)定，和學區(qū)學校的相關規(guī)定，本人做出以下承諾：
1。我保證不集中補課或舉辦其它名義的`輔導班、培訓班。
2。我保證不辦班補課。
3。我保證不到社會力量辦學機構參與有償補課。
4。我保證不向學生推薦或動員學生參與課外輔導班。
5。我保證不以他人名義辦班補課
如違反上述保證，我自愿按“平鄉(xiāng)縣教育局關于禁止中小學校、幼兒園教師亂辦班亂補課亂收費的管理規(guī)定”接受處理。
教師簽字：
學校
20xx年7月6日
給學校保證書11
為確保人身安全，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕事故的發(fā)生，我保證如下：
1、不攜帶管制刀具或者鐵條、鋼管等物品到校。
2、不在校內追趕打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時肯定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩�；顒�。
4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
5、愛惜校內內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸。
6、體育活動嚴格聽從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，不在體育設施上做危急動作。
7、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，準時回家按時返校。
8、遵守交通法規(guī)，維護社會秩序，不乘坐不合格車輛。
9、校外不與不良分子交往，不打架斗毆。不進營業(yè)性網(wǎng)吧
10、在校期間嚴格遵守學校相關的安全制度和條例。
11、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
12、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等，也不要靠近水井、糞坑、沼氣池等;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方特別簡單發(fā)生危急，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
13、不要在夜晚、天黑時外出玩耍，簡單發(fā)生危急。另外沒有家長的'帶領，不允許私自外出，如的確需要外出，必需經(jīng)家長同意后方可外出，并留意隨時和家長聯(lián)系。
上述承諾，承諾人將守約，請老師和家長監(jiān)督。
承諾人：xxx
班主任簽名：xxx
家長簽字：xxx
給學校保證書12
為保障師生的飲食安全，營造我校良好的用餐環(huán)境，構建誠信和諧校園，本校特向廣大師生：
一、場所許可經(jīng)營。在食堂懸掛有效的食品衛(wèi)生許可證或餐飲服務許可證。經(jīng)營場所環(huán)境整潔。
二、宣傳培訓到位。就餐場所張貼食品衛(wèi)生安全承諾書和各項管理制度、食品衛(wèi)生安全消費承諾書或責任狀;經(jīng)營者知曉專項整治活動和建立索證索票及驗收臺帳制度意義。食品安全知識進櫥窗、進健康教育課、進講座。
三、原料采購使用。采購原料應到證照齊全的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位或市場采購。不得采購和使用病死或死因不明的禽畜肉及制品、散裝無商品標簽的食用油、調味品和非食品原料。不得濫用食品添加劑，使用的'食品添加劑應符合衛(wèi)生要求。
四、采購索取票證。建立索證索票及驗收臺帳制度。
1、索證要求：⑴ 同食品原料進貨品種相符的供貨商的營業(yè)執(zhí)照、有關許可證復印件，屬定點采購的，簽訂供貨合同(超市除外)，并按上述次序裝訂;⑵ 生豬肉、禽肉采購除前款要求外，另須索取定點屠宰企業(yè)出倉證明和檢疫合格證復印件;⑶ 建立有供貨商供貨品種、索證目錄表。
2、索票要求：⑴ 購進的食品原料須有標明供貨商字號或市場攤位名稱或同供貨商姓名對應的簽字的票據(jù)(發(fā)票、收款收據(jù)、白條等)，要記載有品名、數(shù)量;⑵ 超市購進須有小票;⑶ 定點采購須有供貨清單(記載有供貨時間、品名、數(shù)量);⑷ 票據(jù)整理可按原始或復印件每天裝訂或粘貼在對應驗收臺帳登記本背面?zhèn)洳椤?/p>
3、臺帳要求：⑴ 每天進貨后，憑票據(jù)進行逐一品各種進行登記、驗收，簽署驗收人名字;⑵ 登記欄目含品種名稱、供貨單位(具體到供貨商字號或市場攤位名稱)、數(shù)量、驗收人簽名。
4、查驗要求：索證材料、票據(jù)、驗收臺帳登記本應能隨時提供查驗。
五、食品倉庫管理。存放的食品原料應分類、上架、離墻、離地，散裝食品原料應有標簽。不得有過期食品，不得存放非食品和雜物。有防鼠設施，地上無鼠跡鼠糞。
六、冰箱(柜)、冷藏柜管理。有生、熟標記;分生食品、半成品、熟食品存放;定期除霜和清理。
七、加工過程的衛(wèi)生。食品原料在粗加工間或區(qū)域加工，分肉、水產(chǎn)品、蔬菜清洗池清洗;烹飪煮熟煮透，中心溫度達70℃以上，生、熟分開盛放;加工烹飪成熟后至供消費者食用不得超過2小時。
八、食品銷售過程的衛(wèi)生。配餐銷售間使用前經(jīng)紫外線消毒燈空氣消毒，不得存放生食品和雜物。有專用食品留樣冰箱，每餐銷售食品應留樣，保存48小時，并有記錄。
九、餐具定時消毒。有專用消毒設施、藥具，并進行餐飲具消毒并保潔。
十、人員持證上崗。上崗從業(yè)人員持有效健康證明，能提供查驗，工作衣帽穿戴整齊。
單位(簽章)： 保證人(簽字)：
xxxx.xx.xx
給學校保證書13
尊敬的領導：
X月X日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的'獨立性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學校保證書14
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次沒聽老師的話忘記帶書以及頂撞老師的.錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校保證書15
尊敬的老師校長：
我是__班的學生___，因為我個人原因，犯了很多錯誤,違返了校紀等。這些原因是由于（說明違返的一些情況原因）經(jīng)過我這段時間的認識，和思考，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合、作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的`要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
___
20__年_月__日
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