成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
跨越萬水千山，不抵身邊風(fēng)景如畫
——題記
成長(zhǎng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯(cuò)過那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。
高山流水
父愛如山，母愛如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對(duì)我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對(duì)我的愛卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的'愛意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無償教授給學(xué)生們，猶如花樹將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對(duì)我們來說是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚(yáng)著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚(yáng)的頭發(fā)，堅(jiān)定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多美景。
成長(zhǎng)作文 篇2
我的成長(zhǎng)就像一本日記，每一件小事積累到一起就匯成了一本成長(zhǎng)的日記，它是獨(dú)一無二的，那里記載著我的快樂和煩惱。
每個(gè)人都舍不得母親離開自己的身邊，當(dāng)然我也不例外，由于一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的，我很愛奶奶，但同時(shí)我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽從西安回來了，我已經(jīng)有兩年多沒有見到媽媽了，甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學(xué)后媽媽來接我了，看到媽媽的那一刻我開心極了，我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來到媽媽家，明明我是很想親近媽媽的，可是心里又覺得媽媽就是陌生人一樣，無法接近，可能是時(shí)間久了沒有見到也沒有聯(lián)系的原因吧，我每天努力和媽媽親近，幾天過去了，我和媽媽的感情逐漸融洽了，但一切還是來的太晚了，因?yàn)槊魈炀鸵险n了，奶奶已經(jīng)來到樓下接我了，這時(shí)我的心情非常難過，不愿意離開媽媽，只想賴在媽媽的身邊，我哭了，而且很傷心的哭了，媽媽沒有辦法只好說帶我出去買好吃的，把我送到了樓下交給了奶奶，我扯著媽媽的衣襟不放，在媽媽和奶奶的苦口婆心的'勸說下我和奶奶回家了，回家后我還是忘不掉媽媽，每晚我都躲在被窩里偷偷的流眼淚，幾天過去了，我的心情依然很沉重，可是我又仔細(xì)的想了一下，我都是大姑娘了，如果這樣下去，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶豈不是更傷心嗎？媽媽也不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的，因?yàn)榇笕藗円灿兴麄兊臒o奈，所以我覺得我必須要堅(jiān)強(qiáng)起來，要想自己快樂的成長(zhǎng)就得勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱。
我們的生活充滿著希望和陽光，即使在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云，就像成長(zhǎng)中的我們總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，但我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。從現(xiàn)在起讓我們一起清除那些煩惱，成為一名陽光少年吧！
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的過程，你一步步的昂首前行，你留下了一個(gè)個(gè)清晰而又堅(jiān)定的腳印。有人一直在背后溫柔的看著你，她從不多言，等到年華老去，等到病老死去，等你長(zhǎng)大，等你明白，她對(duì)你的愛。
放在床頭柜上的相框里，老人笑瞇瞇的看著鏡頭，瘦小的身體略微佝僂，滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著，畫面里陽光正好，她的手里還拿著那個(gè)鮮艷的小水壺，一如從前，好似她不曾離開。
回憶鋪天蓋地地?fù)肀е遥胫切┧坪蹙褪亲蛱�，卻恍若隔世的小事。
那會(huì)兒不會(huì)記路，夜市錯(cuò)綜復(fù)雜，跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家的吹風(fēng)機(jī)，廉價(jià)的T恤，還有一點(diǎn)錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點(diǎn)，外婆帶我出去，手牽手逛完夜市所有不重復(fù)路口再回來。有時(shí)候我嫌外婆她走得慢，就甩開她的手自己走，跑得快了，就把她落在后面。那時(shí)候我從不擔(dān)心她跟丟，不管怎么樣，不管我有多調(diào)皮，外婆都可以跟上我，找到我，無論我在哪里。后來慢慢長(zhǎng)大了，開始懂事了……才突然意識(shí)到，我跑的太快了。真的，太快了。
我以為外婆會(huì)陪我到老，但有一天，她突然離開，毫無征兆，而我卻忘了，在最后見面的時(shí)候，給她一個(gè)大大的擁抱。外婆她陪我長(zhǎng)大，我卻沒來得及，陪她變老。如果可以的話，我希望我走慢些，可以緊緊的拉住她的手，可以與她攜手并肩走過這段成長(zhǎng)的時(shí)光。
我多么想回到那個(gè)云朵細(xì)碎如沙，流布于天空，橙黃的陽光射進(jìn)小小屋子的那個(gè)午后，外婆端著剛煮好的'面條，喚我吃飯，再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多，外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及，摟著她的肩膀，附在她斑白的發(fā)旁，輕聲地說：我愛你。
當(dāng)你在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)，踏出一個(gè)又一個(gè)腳印時(shí)，別忘了回頭看看你愛的人，他們正在給予你勇敢向前的力量。
成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到上幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語到出口成章……我們無時(shí)無刻沒有成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)的滋味是什么？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕？是酸，是甜，是苦，是辣……？成長(zhǎng)的滋味到底是什么？
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了13個(gè)春秋了，從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué)，在我的成長(zhǎng)之路上都留下了珍貴的記憶�；叵脒^去，那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛一切都在昨天。
記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無憂無慮的了，每天都過得開開心心的，每天都有爸爸媽媽的關(guān)心，每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具，幼兒園的.小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。
幼兒園是讓我從恐懼到開心，第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個(gè)不停，老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩，一起鬧，讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了！
小學(xué)生活我覺得是幸福的，痛苦的，輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫�可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛；痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解；輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握，我還可以利用其他時(shí)間好好休息；緊張是因?yàn)槲覀冞�時(shí)不時(shí)的要面臨考試，看看是得到批評(píng)還是表揚(yáng)。
初中的生活又將是怎樣的呢？我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生，校園的每一處，那一張張面孔，我們都未曾見面但看起來卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我的非常好奇，有人說它是開心的、是辛苦的，它更是收獲的……
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多坎坷，如果你成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順，那么你的人生一定不會(huì)精彩。
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