實(shí)用的小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
快樂的寒假終于開始了，可是我沒開心多久我的噩夢(mèng)又開始了，每天都要上1000個(gè)詞匯背的我的腦袋都快暴了。
每天一覺醒來就是10點(diǎn)了，我趕快去洗臉?biāo)⒀莱酝觑埦鸵_始背單詞，一坐就2各小時(shí)可是每次都背的不好，背了前面忘了后面，背了后面忘了前面，心都快煩死了，下午1點(diǎn)30就要出門了一下車就馬上跑上樓再復(fù)習(xí)一遍，記一記，老師一來就開始報(bào)聽寫如果考的不好我就完蛋了。一上完課回家后我就可以開心玩一下了，看電視一看就可以看到11點(diǎn)或12點(diǎn)。
接著七天以后我的好日子就來了我回了老家，媽媽開心的.打著牌，而我就和姐姐，表姐。表弟一起去鐵山，早上去溜冰，中午去吃火鍋，下午則去玩電腦，晚上吃麻辣燙，那里的麻辣燙可好吃了又便宜又干凈2毛錢一根我整整吃了12元，吃完后就回家看電視。
小學(xué)生作文 篇2
有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說：“寶寶們快來躲在媽媽的翅膀下面，別讓雨淋到了�！保u寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時(shí)候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了，小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個(gè)好辦法，小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么辦么？小兔子將自己的花傘倒過來，把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個(gè)個(gè)分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當(dāng)傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的'回家了。
小學(xué)生作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們的的節(jié)日，以往的六一總能留下很多美好的回憶，今年也不例外，我們過的既充實(shí)又快樂。
早晨一大早我就起床了，我的心情就跟天氣一樣，萬里無云，陽光明媚。路上的鳥兒似乎也在為我們慶祝著節(jié)日，歡快的叫著。不知不覺我就到了學(xué)校，老師們?cè)缇驮谛ｉT口等著我們了，而且還拿著棒棒糖發(fā)給我們，我的心里美滋滋的。
到了校內(nèi)我就迫不及待的忙起了盼望已久的個(gè)人作品售賣活動(dòng)，售賣現(xiàn)場(chǎng)人非常多，很熱鬧，我給自己的書定價(jià)20元，里面記載了我這一年以來的.喜怒哀樂，我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。
我旁邊賣書的同學(xué)也有很多，我也拿著他們的書看了看，我們都一樣，把自己的經(jīng)歷都寫進(jìn)了書里，都希望自己的書能給大家?guī)砜鞓�，同時(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長(zhǎng)的知識(shí)。
下午，我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì)，我還是小主持人呢，同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩，有各種舞蹈，有動(dòng)聽的歌唱，有悅耳的演奏，等等，每個(gè)節(jié)目表演完都能迎來陣陣掌聲。
我這個(gè)六一過的不僅很快樂，而且很充實(shí)，但是這一天很快就過去了，期待我的下一個(gè)六一。
小學(xué)生作文 篇4
我們祖國(guó)的黃河是萬馬奔騰，濁浪排空，令人膽戰(zhàn)心驚的。
那黃河波浪滔滔，讓人覺得無論什么都會(huì)被它沖垮的，那情景讓人提心吊膽的，同時(shí)也被我們的祖國(guó)的黃河所震驚的。
我們祖國(guó)的黃河的氣勢(shì)那是更不用說的.，那浪花就像一艘大船正在跳躍，那時(shí)跳時(shí)落得景象令人心曠神怡，令人流連忘返，但是我堅(jiān)信我們祖國(guó)的黃河一定會(huì)吸引許許多多的人所來參觀的。
祖國(guó)的黃河，我愛你，我相信你一定會(huì)讓來到這里參觀的人們終身難忘的，雖然我不知道現(xiàn)在你的景象如何的，但是我長(zhǎng)大以后我一定要親自去看看黃河。
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