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竹林里作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的竹林里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竹林里作文1
在知了鉆出泥土的七月里,竹林里很是熱鬧。這篇文章不是講我如何在這竹林里捉知了的,而是一只螳螂如何從我的手中逃脫的。
當(dāng)夕陽漸漸西沉,陶醉于山水之間的太陽,紅彤彤的,把周圍的一切事物都染上了顏色,這場景宛若一幅動人的`油畫。我和同學(xué)武裝具備,一路西進(jìn),到茂密的竹林里,捉知了。來到竹林里時(shí),夕陽已像個(gè)害羞的小姑娘似的,躲到山后面去了。與此同時(shí),竹林里的小動物們悄悄的蘇醒了,活躍起來了,螳螂也不例外。
忽然,一個(gè)翠綠的東西映入我的眼簾,“嗖嗖嗖”就跳到了我面前的竹子上。它在這個(gè)剛出生不久的,還裹著一層白紗的竹子地襯托下,顯得更加翠綠。它瞪著大眼睛,不停地?fù)]動著像小刀似的前肢,好像在炫耀自己。我不禁動了心“一定要抓住它!”它似乎知道我的心思立刻跳回地面上。我趕緊用手電筒照著它,緊隨其后。它猛地一躍,又竄到竹子上去了。
我小心翼翼地靠近,右手的食指和大拇指成鉗子狀。我的手悄無聲息地往前伸,三、二、一!我猛地一捏。哈哈!抓到你了。剛開始,它還奮力抵抗,我將它放進(jìn)帶鹽的水里半分鐘。咦!它怎么不動了?我碰碰它,還是不動,難道死了?再觀察觀察,把它按在水里看看。它的四肢慢慢悠悠地在水中晃動。嗯,應(yīng)該是死了。我將它從水中撈起,扔到了地面上?审@人的是,沒有多久它竟然站起來,又跳回草叢里去了。我居然被一只螳螂給耍了,氣得七竅生煙!
“你這個(gè)小螳螂給我聽著!我還會再逮到你的!”
竹林里作文2
春天悄悄地來了,漫山遍野的柳枝不知什么時(shí)候染上了新綠,小草也趕熱鬧似的冒出小小的腦袋,小花也急匆匆地展露出了自己嬌艷的臉龐。
趕著春風(fēng)的暖意,家鄉(xiāng)的竹林也綻放出了溫暖的光芒。
幾場春雨過后,竹筍們爭先恐后地探出頭來,也不知是誰在竹林里灑了一些亮晶晶的小雨點(diǎn),露在小嫩葉上,好像一個(gè)新的生命在顫動。叫上幾個(gè)小伙伴,大伙一起走進(jìn)竹林,淡淡的清香撲鼻而來,我們便閉上雙眼,只用呼吸來享受這一刻的春天的美妙。
一棵棵竹子,一個(gè)個(gè)小竹筍,在竹林里互相依靠,互相玩耍。竹子大哥高高站立著,似乎在眺望遠(yuǎn)方,認(rèn)真仔細(xì),想把遠(yuǎn)方的故事:孩子們在放風(fēng)箏,老人們正在欣賞滿地的.花兒……告訴竹筍小弟。太陽一招起來,它們就用自己身體上密密麻麻的枝葉變成一把撐開的大傘,給小竹筍遮陽,以免它被曬壞,畢竟它不能擦“防曬霜”!
一陣風(fēng)拂過,竹林好像蕩起了綠色的波浪,它們帶來了春天的消息。小竹筍尖尖的,長得肥嘟嘟的,在竹子大哥們的保護(hù)下茁壯成長。
家鄉(xiāng)的竹林時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著春天的味道,這是我童年里的春天的記憶。
竹林里作文3
在我們的學(xué)校里,有一條在竹林里面的小路。
春天,那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽,嫩嫩的,還特別的綠;草地上長出了藍(lán)色、粉色、黃色的小花。小路也開心的`笑了,因?yàn),又有許多人陪伴他了。
小路上,有幾個(gè)小朋友,在那里打打鬧鬧,忽然摔倒了,多虧了那小路旁的竹子,讓那個(gè)小朋友扶了一下,才沒摔倒。小路,他見證幫助扶持的好處。
夏天,小路旁,竹子變得十分翠綠,陽光透過茂密的樹梢,像鋼針一樣射在小路上,知了清唱著歌兒,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,在竹林里偶爾可以看到幾個(gè)小蘑菇,幾只小蝸!.
秋天,竹子變得枯黃了,落葉掉在小路上,踩在上面,脆脆的,發(fā)出清脆的聲響。
冬天,竹子,小路,都披上了一件雪白的大衣,我們那一步步的腳印,就好像我們的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
還記得那一天,我們幾個(gè)人,一起去到小路上,把自己的幾粒種子放在一個(gè)小瓶里,埋在雪里。小路,記錄著我們的回憶。
啊,林中的小路!我想對你說:你是我知心朋友和伙伴,你伴隨著我們成長和無聲的快樂。
我們永遠(yuǎn)都不會忘記你對我們的支持和不忘初心的美好。
竹林里作文4
在我住的村子里,有一棵高大粗壯的老樹,沿著老樹旁邊的那條小路直走,下一個(gè)長坡,再走一小段路,就能看到那一片不大的竹林,那就是我們村子里的竹林。
這片竹林一年四季大多時(shí)候都是蒼翠的,只有在秋天到來時(shí),葉子才會有些許變黃。
春天的竹林比其他三個(gè)季節(jié)的都要茂盛。春雨過后,小竹筍發(fā)芽了,偷偷地頂起那一層厚厚的竹葉冒出了頭,那么可愛的小竹筍,是沒有人會狠心地摘掉它們的。長大后的'竹筍會長出層層的綠竹葉,嬌嫩而可愛,給村子增添了綠意。
夏天,是村子里孩子最喜歡的季節(jié),因?yàn)榧议L們沒有那么多的時(shí)間帶自己的孩子去游泳池里游泳,所以他們會選擇在自己閑暇之余帶孩子們在村子里的小河邊玩。每到這時(shí),小河邊是最熱鬧的。因?yàn)橛兄窳终趽踔柟猓『舆吿貏e涼快,所以每到夏天都會有很多小朋友來這里玩耍,竹林里時(shí)不時(shí)傳出陣陣笑聲。
秋天,竹葉開始有些許泛黃,但這一點(diǎn)也不影響它的美。秋姑娘把黃和綠兩種顏色完美地融合在了一起,讓竹林展現(xiàn)出了別樣的風(fēng)姿。
轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,竹林依舊是綠中夾雜著一絲黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像冬姑娘給竹林披上了一層被子。我想,是不是冬姑娘也不忍心看到這些可愛的竹子們?nèi)淌芎溲剑?/p>
這就是我們村子里的竹林,多姿多彩的竹林,讓我忍不住去關(guān)注它們,為它們寫一篇文章。
竹林里作文5
我喜歡竹林,我渴望聞到竹子的香味,我渴望與竹林中的伙伴們一起嬉戲。
我曾吃過好多好多竹子,那片竹林里空氣新鮮,我很無憂無慮,自由生活在竹林中。有事和小伙伴們一起打滾,總是快樂的生活在一起。
只是,自從見到了人類,他們就成了我的好朋友。
我重新認(rèn)識了與我最親近的朋友,飼養(yǎng)員大哥。他對我真好,三餐不愁,清理房間。我過的好滿足。
只是在有那么一天,我聽到從遠(yuǎn)方竹林里一聲笛聲,吹得很遼闊,也覺得很美好。
那天后,聽那竹林里傳來的笛音成了我最美好的享受。我不懂人語,但似乎從那以后,我就聽懂笛音里的美好。
音樂飄揚(yáng),好似將我?guī)Щ厍,那是,一片美麗的竹林,竹林里,熊貓爸爸在竹林的頂尖打坐,熊貓媽媽在呼喊她的`寶寶,而熊貓寶寶們則在淘氣的打鬧,一回跑上竹稍,又被熊貓弟弟拖下來,熊貓哥哥翹著大腳板睡大覺。熊貓鄰居們會來分享新鮮的竹葉,那里微風(fēng)吹過,竹香彌漫。
音樂突然跌宕起伏,讓我淚眼迷蒙,那是怎么了,竹林還在,為什么熊貓家族不見了,那個(gè)自由自在的熊貓家族不見了,原始的大自然以及永遠(yuǎn)消失不見了。
笛音漸漸消失,望了一眼門口的“熊貓樂園”四個(gè)大字,只有一聲長嘆……
竹林里作文6
國慶節(jié)期間,我和爸爸來到一片竹林里玩。
竹子是“四君子”和“歲寒三友”之一。在我的印象中,所有竹子不論嚴(yán)寒還是酷暑,從來都是筆挺的,無一例外,并且這是它與生俱來的。但這一次,我完全改變了這種想法。
剛剛步入這片竹林,是一片翠綠,但低頭一看,有一些被“淘汰”的枯葉。但走進(jìn)了竹林,看到的,也就不是之前那些幾乎都很美好的景色了:一株矮小的竹子彎了一些,頂端的葉子已經(jīng)枯黃,一看就知道是一株?duì)I養(yǎng)不良的竹子。
越往竹林深處走,看到的強(qiáng)壯的竹子就越多,隨之,營養(yǎng)不良、敗落的竹子也就越來越多了,從開始的一株兩株,變成了十株,二十幾株;也看到了還是筍的小竹子。 也許明年再來,它就是一株高大而挺拔的竹子了,但也有可能,它不積極上進(jìn),變成了枯死的`竹子。希望它能明白:這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,強(qiáng)者高高在上,弱者則被無情淘汰,不想被淘汰,想要成為強(qiáng)者,就必須提高、鍛煉自己,不畏艱辛,不畏嚴(yán)寒酷暑,使自己變得更好,成為人上人。
竹子的世界是這樣,人類的社會也是如此,在同類競爭當(dāng)中,必有弱肉強(qiáng)食之則,不想被淘汰,想成為強(qiáng)者,就必須不斷磨練自己,變得更好。
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