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小學(xué)生作文300字

時間：2023-10-21 17:40:25 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　風(fēng)來無影去無蹤，它悄悄地來，悄悄地去，在人間各處游戲。

　　陽春三月的風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰，歡笑的吹動著河邊的垂柳，使垂柳的枝條時不時的拂過水面，微微蕩起的水紋打破了這平靜的水面。

　　春天的風(fēng)溫和，夏天的.風(fēng)熱情，秋天的風(fēng)豪爽，冬天的風(fēng)狂躁。當(dāng)冬天即將過去時，風(fēng)又從那狂暴之人眨眼間變成了溫文爾雅的紳士，它那的變化比翻書還要快。它讓沉睡在冬季的生物們從溫暖的小窩中走了出來。

　　鳥兒通過風(fēng)的告知從那遙遠(yuǎn)的南方再次回到了自己的家鄉(xiāng)，鳥兒歌唱著自己的喜悅，在空中展示著自己的高興，鳥兒的到來為這個生機(jī)勃勃的春季帶來了更多的樂趣。

　　你看那邊幾只鳥兒站在枝頭，正在用他們那對小眼睛看著我們呢！觀看著我們的故事，等到聚會時告訴同伴們它所看到的有趣的事。

　　春天的風(fēng)多情也無情，它無情地將冬季趕走，吹落了那開得正艷的梅花，融化了那潔白的積雪；它吹醒了大樹，使大樹的樹枝抽出了嫩綠的枝葉；它吹醒了酣睡的種子，告訴它春天的來臨，使它的嫩芽鉆了出來。

　　春天的風(fēng)來的無影無蹤，讓你無法去捕捉，只有用心去體會，才會發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　擬人比喻的修辭手法用的比較多，是文章很具有生機(jī)和活力。

小學(xué)生作文300字篇2

　　我有一雙大的眼睛，高高的鼻子和大大的嘴。我很會開玩笑。有時會開玩笑過了頭，把朋友氣的想打我。

　　有一次我很無聊。我便找了一張紙亂畫。我突然想道好玩的，我便在紙上寫安時住，安時住，安時以治達(dá)抽住。我馬上找?guī)讉€同學(xué)念，有的念了一句就知道了�？墒撬麄兿肟磩e的人開玩笑，就沒有說。都念完了知道的.同學(xué)就開始笑，有的同學(xué)還一頭霧水直問我什么意思，我說你們猜。他們沒猜出來。同學(xué)鬧的更歡了。不知是誰喊搗亂的喊了一句你們是豬，你們是豬，你們是一群大丑豬。

　　你們喜歡我嗎？喜歡的話和我做朋友吧！

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞自我介紹進(jìn)行。

　　美中不足的是：文章主語出現(xiàn)頻繁，文章語言直白平淡，未有亮點。對于自己的介紹偏少。與其說開玩笑不如說是惡作劇。

　　作者可用些修辭，使文章多些趣味性。

小學(xué)生作文300字篇3

　　星期三下午，我們在學(xué)校操場舉行了拔河比賽。

　　開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學(xué)的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們并不泄氣，活動活動筋骨，站好姿勢，準(zhǔn)備開始第二場比賽�？谏诼曇豁懀覀冮_始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的`身上倒去。站好后，我們一個個垂頭喪氣，仿佛丟了魂。老師鼓勵我們：“沒關(guān)系的，下次加油!”，有的同學(xué)自我安慰：“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。

　　我覺得學(xué)習(xí)也是這樣，不管你開始有多么努力，如果你在關(guān)鍵時刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了!

小學(xué)生作文300字篇4

　　我的老師有許多:英語老師,數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語文老師.我最喜歡我的語文老師---唐老師.因為唐老師既是一位美麗的媽媽,又是一位盡職盡責(zé)的老師,所以我喜歡我的唐老師.

　　今天,老師教我們寫生字,講了一個"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的.信是哪個信?"老師便細(xì)心地告訴了她.老師講生字時,還會告訴我們跟這個字讀音相同的字,還會告訴我們跟這個字形相近的字.唐老師真是一個盡職盡責(zé)的老師!

　　唐老師有一個孩子,這個小弟弟叫陽陽,這個小弟弟經(jīng)常來我們班搗蛋.每次犯了錯誤時,唐老師就會很有耐心的去跟小弟弟說他犯了什么錯.唐老師真是一位"美麗"的媽媽.

小學(xué)生作文300字篇5

　　每當(dāng)我在寒冷的冬天里疲累的從學(xué)�；氐郊依飼r，總會想先去那溫暖的被窩里休息休息再去做功課。

　　這溫暖的被窩在夏天時可不是沒有用處的喔！夏天時，我們家會把他那溫暖的起源——棉被拿到頂樓陽臺去曬，曬好了以后，放進(jìn)大袋子里暫時收藏起來。如此一來，剩下來的被單就成了”夏天的被子“，這條”夏天的被子“蓋起來既涼爽又舒適，較冷時還可以將雙腳套進(jìn)裝棉被用的套子里。我記得有一次我套著睡覺，結(jié)果早上起床竟然扮起袋鼠來了呢！

　　當(dāng)入秋轉(zhuǎn)涼時，溫暖制造者——棉被也重回崗位。而它的回歸吸引我再度投向被窩那溫暖的懷抱。聽說天冷時只要十點后才睡著，就會一口氣睡到隔天早上十點。被窩的.”吸力“真強(qiáng)！一旦晚了些去找它，他就會向生氣的章魚一般，牢牢抓著你不放手。可見得每天準(zhǔn)時去找”它“，否則”它“可不會輕易罷休的。

　　棉被在冬夜里帶給大家溫暖，我以后要尋找更溫暖的材料，制作更暖和的被毯，希望這個世界不再寒冷。