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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-22 12:43:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(匯編3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(匯編3篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  多年過后,我發(fā)明一種垃圾桶,他在20xx年15月106日正式在市場上被我推行,我給它取了一個(gè)名字――微型智能垃圾桶。

  微型智能垃圾桶可夠威風(fēng)了,它小小的身材,分男分女,男的是藍(lán)色的,是男性丟垃圾的地方,女的是紅色的,是女性丟垃圾的地方。它的主機(jī)有個(gè)電腦,電腦控制它的行動(dòng),還長著貓頭鷹般的眼睛,其實(shí)那是它的頭,當(dāng)它看見有人來丟垃圾時(shí),他便會(huì)自動(dòng)打開它的蓋子,垃圾便會(huì)自動(dòng)飛向它的里面,垃圾進(jìn)入桶里,便會(huì)把垃圾進(jìn)行分類,分成有害垃圾、無害垃圾、可回收和不可回收。當(dāng)垃圾分完后,有害垃圾會(huì)立刻被處理,可回收垃圾會(huì)立即自造成一種新物品,這種新物品會(huì)被垃圾桶直接拿到商店上去銷售。微型智能垃圾桶不僅可以裝垃圾,而且它還可以當(dāng)馬桶使用。你俯下身子去看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)微型智能垃圾桶的左側(cè)有個(gè)按鈕,只要按一下那個(gè)按扭,便會(huì)形成一間小小的`衛(wèi)生間,供人們使用,人們的糞便和尿液是垃圾桶的能量,只要這個(gè)微型智能垃圾桶吸收了這些能量,便會(huì)得到一天充足運(yùn)動(dòng)所需要的能量,這個(gè)微型垃圾桶,既解決了垃圾問題,又解決了糞便問題,真是人們的好幫手。

  平時(shí)的時(shí)候,微型智能垃圾桶還會(huì)到處去巡邏,就像個(gè)交通警察一樣。如果發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果核,它會(huì)自動(dòng)把垃圾撿起來,然后把他扔在桶里。微型智能垃圾桶還會(huì)說話呢,當(dāng)他巡邏的時(shí)候,如果是發(fā)現(xiàn)有人在扔垃圾,而那個(gè)人把垃圾扔在地上卻置之不理,他會(huì)一直追著扔垃圾的那個(gè),在他后面拼命的說著話,直到那個(gè)人把垃圾撿起來為止,苦是那個(gè)人一點(diǎn)面子都不要,不去把垃圾撿起來,微型智能垃圾桶,便會(huì)擔(dān)當(dāng)一個(gè)媒體的工作,把這個(gè)人的行為對外爆光,讓他的顏面盡失,讓大眾人民監(jiān)視這種人的一舉一動(dòng),保證他下次不再故伎重犯,給城市一個(gè)清潔的環(huán)境。

  聽了我的介紹,對于這個(gè)微型智能垃圾桶有興趣,若是你看到這篇文章,快點(diǎn)拿起你的電話撥打520520來訂購吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是我放寒假的最后一天,也是元宵節(jié),還是單阿姨結(jié)婚的日子,媽媽會(huì)帶我去吃喜宴,我好期待啊。

  終于來到王子宴會(huì),人好多啊,我找到了位置坐下,我的位置離酒店布置的臺(tái)很近,所以我能近距離看大

  屏幕上新郎新娘的照片,好漂亮啊,我看的很認(rèn)真,好仔細(xì)。

  在喜宴上,我參加了踩氣球活動(dòng),還被邀請上臺(tái)抽獎(jiǎng)。中間發(fā)生了一個(gè)很尷尬的場面,我讀的號(hào)碼是三位數(shù)字,我沒看清楚就報(bào)了,害的一個(gè)阿姨以為她獲獎(jiǎng)了,興沖沖跑上來領(lǐng)獎(jiǎng),后來被告知錯(cuò)了,她好失望。真對不起了。媽媽和她的.同事都夸我膽子很大,很積極。我好開心。

  沒想到,吃完喜宴,媽媽還給我了一個(gè)驚喜:帶我到稽山公園看燈展。長這么大,從沒看過燈展,我看到了十二生肖的燈展,還有鯉魚的,雖然燈展內(nèi)容很少,可是已經(jīng)讓我大開眼界了。

  哦,快樂的元宵節(jié)!

小學(xué)生的作文 篇3

  人們?yōu)楹我獞?zhàn)爭?戰(zhàn)爭有什么意義嗎,自私的人們就為了一點(diǎn)小小的利益,而被迫這些無辜的孩子們?nèi)ド蠎?zhàn)場,我們?yōu)楹我獞?zhàn)爭,難道就真的不可以和平共處嗎?

  有些國家,他們打著保衛(wèi)和平的名義來發(fā)起戰(zhàn)爭,他們讓一群還不知道戰(zhàn)爭是什么的孩子,背著彈夾,走向戰(zhàn)場,他們不知道會(huì)殺死誰,也不知道會(huì)被誰殺死。他們在這些天真可愛的`孩子心里,中下罪惡的種子,難道這就是他們所要的和平嗎。

  戰(zhàn)爭有什么好的,難道看著世界上的人一個(gè)個(gè)死去就是和平的嗎,請不要戰(zhàn)爭了,讓世界太平吧,不要再將孩子們那純潔的心靈被污染了,救救孩子們吧,讓和平在21世紀(jì)創(chuàng)下紀(jì)錄吧!

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