現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>日記大全>六年級日記

六年級日記

時間：2023-10-22 15:18:19 日記大全我要投稿

六年級日記8篇（優(yōu)）

　　一天終于結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的六年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記8篇（優(yōu)）

六年級日記篇1

　　紫色的勿忘我沖上白水，便換做了綠色，像是她的眼淚，透明的味道�？偸窃谙霝槭裁醋仙奈鹜視菧\綠的茶，那是她的靈魂嗎？或許是吧，只是我們不曾了解過。

　　有時，我們也是這樣的。明明的改變自己的顏色，沒有辦法的，也只是無奈。而我們的眼淚是什么顏色的？紅色的'？藍色的？還是只是像我們看到的，是沒有任何的顏色。

　　紫色的花瓣在水中飄零，用盡生命去跳完這支舞。茶入口，留下的是生命的味道，殘存的是眼淚的傷痕。

　　淺綠的茶，是紫色的勿忘我用生命換來的另一種色彩，里面有她的血，她的淚，我們能夠嘗到嗎？

六年級日記篇2

　　晴 9月12日難過周一

　　今天，我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣，怎樣也提不起神。不知道什么原因，反正當我看到QQ空間的那句話，便失神了。

　　今天我練完操，回家寫著作業(yè)，當作業(yè)寫完了的時候，我閑無聊，就上Q轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我打開了QQ空間，還沒來得及擴大（窗口），就被一句話吸引住了。打這句話的人，是我最好的網(wǎng)上朋友——雅馨。她在QQ空間里這么說：你曾經(jīng)說過我是你的閨蜜死黨，但我現(xiàn)在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。我雖然不知道她與她的朋友發(fā)生了什么誤會，但我還是打了一句話，告訴她如果你真正把她當做朋友，就應(yīng)該相信她，朋友之間，沒有懷疑！可她卻說：嘉嘉我不是懷疑她，是她的表現(xiàn)才讓我這么她并沒有多說，似乎在沉默。我喃喃著：表現(xiàn)么我苦笑地想：自己的確說了，朋友之間不應(yīng)該不信任。可是自己，也還不是一樣，總覺得朋友不喜歡和我在一起，她們討厭我我還是記得的。

　　幾個星期前，羅紫高窕說要和我去書城。當時，才剛開學一星期，我還在迷戀Q(mào)Q，而且，幾天前去過了，便拒絕了羅紫高窕，過了幾天，又是周末，我家電腦壞了，我閑無聊，又懷念起那些書了，我想要看書，便問問羅紫高窕去不去，她說：為什么？我開玩笑的說：因為家里電腦壞了唄！只見羅紫高窕一臉沒好氣地說：哦——我知道了！說完，便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么，質(zhì)疑什么，但從她的語言，眼神，我看到了懷疑，看到了不信任。我不知道我做錯什么，說錯什么，為什么她會表現(xiàn)出這樣。朋友，不應(yīng)該是值得信任，值得依靠么��？難道只因為那句玩笑，就讓我們3年建立出來的`友誼，從此而破裂嗎？就因為那句話，值得么？我們的友誼，難道就真的這么脆弱？我知道，可能有些地方我確實不對，但是，那天羅紫高窕的表現(xiàn)早已經(jīng)讓我們的友誼產(chǎn)生出了一條小小的小小的裂縫。在此，我想對她說：一個完整的友誼，是愛，是情。有時候，它雖然堅硬，但少了我們之間互相關(guān)愛，少了我們在一起充滿快樂的情，它可能就會變成一個脆弱的友誼，可能輕輕一碰，它就碎了，一個碎了的友誼，是不存在的，是空虛的，所以，我希望，我們還能是好同學，好朋友！

　　我珍惜現(xiàn)在的同學，以后的朋友，我不希望我們的友誼總是苦苦的，沒有味道的。朋友之間，就應(yīng)該學會原諒，學會寬容，不要總斤斤計較，那樣的你才是真正的你。我記得今天下午，寶寶做了一件可恥的事情，讓困窘的我當場哭了起來，看到我哭，寶寶她們措手不及，不知道該怎么辦。她們沒說什么，只是一聲連著一聲的向我道歉，看到她們誠懇的話語，責備的眼神，溫暖的安慰我又哭了，剛剛已經(jīng)干了的淚水又涌現(xiàn)了出來，有朋友，真好。我為我有這些朋友而開心，而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作，但卻讓我感受了最溫暖的友誼！我好開心，至少，我們的友誼是完整的，至少我們還有愛。謝謝你們！我沒有太多的話可說，我只能用這句話感謝她們。

　　我真的好幸福，因為我還有朋友！

六年級日記篇3

　　自從打上6年級開始，就沒有這么輕松過了，不過，輕松也是千載難逢啊~“千年等一回！”我不禁唱起了歌。對于那些社會老啊、學習不好、整天吊兒郎當?shù)哪欠N學生，其實也會有輕松的時刻，亦得付出代價的。

　　其實作業(yè)也是挺多的，經(jīng)過我的筆墨和才能加上智慧，作業(yè)都不是個事兒~（哈哈）但是也不能把無聊的這種百年不遇的機會給白白浪費了，總得干點有趣的`事，外出游玩啦、看書啦、看視頻啦……這些早就膩了，可是面對我堅持不懈的夢想：換平板這件事情還未完成，所以，就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復雜的事情也是屈指可數(shù)，說夸張一點就是什么也沒有。最近的題材也是欲“寫”而止啊~所以，就只能寫下這篇幼稚而無聊、枯燥泛味的日記。（不過我用的詞語成語挺多的哈哈^_^）

　　本篇日記結(jié)束，因無題材而隨筆一通，請見諒~

六年級日記篇4

　　出了少年宮往前走了一點路，便到了書城�！癇ook 深圳書城”幾個大字襯在灰色玻璃建筑前，顯得十分地大氣、壯觀。不過呀，令我印象深刻的并不是書城里琳瑯滿目的書，而是我們尋找書城的過程。

　　你一定很奇怪，我們不是已經(jīng)到書城了嗎？到了是到了，建筑本身就這么壯觀了，里面肯定也不小啦，況且舅媽也是第一次來這里，找到書城可不是那么容易的。我們率先進入了書城的大門，卻不是直接到達書城的——進去之后不過是一塊空地，不過兩邊都有樓梯，我們先走上其中一個。

　　到了上面，原以為會見到“雄偉壯觀”的書城，哪料到，上面就如大陽臺一樣，空蕩蕩的'，卻也有一些花花草草——當然了，也有三三兩兩的行人，和兩邊的各種“咖啡店”、“肯德基”“書店”……既然不是這里，我們一行人繼續(xù)向前尋找。又遇到一個樓梯，于是又順著樓梯下去。

　　樓梯下面有一個書吧，我們推門進去，里面很安靜，或靜靜讀書、寫作業(yè)，或愜意地聽著音樂。見這里貌似不是我們所尋找的地方，大家悄無聲息地穿過，推開了后門。一出后門，可就熱鬧了。各種各樣的服裝店、首飾店等等，依次排列著，讓人覺著眼花繚亂。突然，我們看見一個大面積的書店——難道就是我們尋找的書城嗎？大家快步走上前去，逛了一圈怏怏地走了出去——雖然看上去很象，但是還沒有上次去的“南山書城”大呢，肯定不是。

　　正當大家尋找書城無果，準備返程時，舅媽忽然眼睛一亮——前面還有一個區(qū)域呢！我們可謂是喜出望外，興沖沖地在里面尋找�？刹皇锹�，不一會兒便找到了書城，里面書有序地擺放著，各種各樣的書，上面都依次分了類型。在里面看了一會兒書，表妹嚷嚷著餓了，再看天色也不早了，于是我們?nèi)タ系禄鶅?nèi)飽餐了一頓，這才回家。

　　看書是一件陶冶情操、修身養(yǎng)性的好習慣，大家一定要養(yǎng)成哦！

六年級日記篇5

　　隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。

　　每當我看見地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看見河底的許多石頭；可以看見小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環(huán)境的觀念，才有美好的明天。

　　星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的'一塑料袋，真是“滿載而歸”啊！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎么辦好呢？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。

　　為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

六年級日記篇6

　　淚水有時是苦澀的，但有時又是甜蜜的。

　　今天中午，我坐在床上，攤開日記本，默默地出神，上午的事兒又浮現(xiàn)眼前第一節(jié)是數(shù)學課，一打上課鈴，梁老師就快步走上講臺，臉色很嚴肅。老師對我說。楊延華，你過來l。我先是一驚莫不是我做錯題了!不，不可能，我一向很少做錯題的。邵么老師為什么這樣嚴厲呢?明明叫著我的名字，還會錯嗎我懷著忐忑不安的心情來到講臺前面。老師對我說。楊延華，你怎么搞的，這次怎么錯了這么多題?。說著舉起作業(yè)本對同學們說。你們看看，8道題錯了6道，只對了兩道，這怎么行啊!。老師把作業(yè)本放在講臺上，對我說。楊延華，以前你是很少錯題的，這次怎么錯了這么多，重做!。說著老師"哧"的一聲撕下了邧張用紅筆打了6個。X。號的紙，扔在我面前。

　　我低頭一看，不禁眉頭皺了起來。奇怪，我怎么能寫這樣的字呢?這可能不是我的作業(yè)吧!我趕緊打開作業(yè)本一看，啊!不是我的，原來是女生閆春華的。當時，我委屈的眼淚斷了線的珠子，順著臉頰滾了下來，流到嘴邊舔一舔，苦澀澀的。心想梁老師啊，由于你的.粗心，使我在同學面前丟了臉，傷了自尊心，我多委屈啊!

　　這時，我低聲對老師說。老師，這不是我的作業(yè)。補老師低頭一看，果真不是我的，他的臉紅了。

　　老師對我說。楊延華，是我馬虎，錯把閆春華的作業(yè)當成你的作業(yè)了，是我不好，錯怪了你，請你原諒。。聽了老師的話，我繃緊的心放松了，不禁脫口而出"老師，這也不能怪你，人人都有粗心的時候。。梁老師聽了慚愧地說。楊延華，我很對不起你，以后老師做事一定認真，不再做出這種錯怪同學的事了。。

　　下課了，學校廣括室里播出。理解，理解，我們需要理解······。淚水又一次迷住了我的雙眼，舔舔嘴邊的淚，啊，甜甜的。

六年級日記篇7

　　我至今都忘不了我的爸爸媽媽是如何去世的，我們家三口去動物園玩，我很開心，動物園里什么都有，很好玩，我們還去買一旁買了吃的和喝的，很是開心，我吃了很多，例如雞米花、炸雞、漢堡、薯條還有雞排，我吃的飽飽的，然后我們一家人一起去看表演，可是，我爸爸說他還想吃一個漢堡，我的媽媽不太同意，他倆就吵了一起來，這時，管理員這在為大象清洗，這時聽見他們兩個的爭吵聲，就奔走了過來，我的.媽媽沒有看見，就被大象給踩死了，然后我爸在漢堡攤前，大象飛奔了過來把這個商鋪都個踩廢了，他開始奔向人群，最后我也被大象撞暈了，我醒來的時候，整個動物園都是一片廢墟，我是被消防叔叔叫醒的，如今我躺在醫(yī)院里，寫下來，這一瞬間。

六年級日記篇8

　　早晨，我興高采烈地走進教室。因為馬老師今天要帶領(lǐng)我們做一個好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當球傳給我時，我會怎么做呢？

　　“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進教室，同學們趕緊把準備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺上，馬老師握著一把抽簽條簡單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。

　　馬老師請張正陽站在講臺前背對著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學們開始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎勵，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請了陳丹陽、葛鵬岳和王蘊韜三位同學一起上臺喝醋，三位同學極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺。

　　第二輪游戲開始了，同學們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺，哦!mygod!他抽到獎勵，竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢寐以求的可樂。

　　第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來，當他正慶幸自己得到可樂時，簽條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的'同學喝。同學們異口同聲地“哇”了起來，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說“謝了，謝謝你��！”倒霉的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。

　　游戲快樂地進行著，同學們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時地從教室里傳了出去。

【六年級日記】相關(guān)文章：

六年級日記12-29